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本文格式為Word版,下載可任意編輯——海底兩萬(wàn)里5到9章的讀后感5篇海底兩萬(wàn)里5到9章的讀后感5篇

《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲之二,《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。你是否在找正打定撰寫(xiě)“海底兩萬(wàn)里5到9章的讀后感”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

海底兩萬(wàn)里5到9章的讀后感篇1

你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感想頗深。這本科幻小說(shuō)陳述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)后的種.種體驗(yàn)。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他高明地將科學(xué)與空想結(jié)合起來(lái),將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而風(fēng)景美好,令人迷醉。巧妙宏偉的海底世界沖滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào)和濃重的浪漫主義色調(diào)。我稱(chēng)贊不已!

撇開(kāi)別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行,海底的世界分外高明。我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林,但是海里柔嫩的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛貌似也能望見(jiàn),那飄動(dòng)的海底生物。

在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去抑制困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅(jiān)持畢竟,那么就是告成的開(kāi)頭。

《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的空氣,給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

海底兩萬(wàn)里5到9章的讀后感篇2

直到六年級(jí)的暑假,我已經(jīng)把《海底兩萬(wàn)里》全部看完了。但我總感覺(jué)不夠過(guò)癮,所以,我打定再讀一遍,由于假設(shè)一本好書(shū)讀一遍就能把整本書(shū)都讀透了,那么,他也不會(huì)那么宏偉,它也不會(huì)成為一部好書(shū)了。

看完這一本書(shū),我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇異。在這本書(shū)里,我能感受到平日所感受不到的,能想到我們平日想象不到的。

在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是可以溜達(dá)的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類(lèi),刺激的人生。

我可以了解到這些,也要感謝。是寫(xiě)出了這么好的文章,本文是儒勒——凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是更加離奇。

我了解了這么多,說(shuō)畢竟還是要讀書(shū),假設(shè)不讀書(shū),也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的聰慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。

《海底兩萬(wàn)里》是真正的好書(shū)!

海底兩萬(wàn)里5到9章的讀后感篇3

剛放暑假,媽媽就給我買(mǎi)了大量本圖書(shū)。我翻開(kāi)的第一本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。我剛開(kāi)頭度開(kāi)頭,就對(duì)它愛(ài)不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。

《海底兩萬(wàn)里》陳述了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)的探海旅行故事。凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,呈現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。神秘的海怪、美觀的海底世界、嚴(yán)肅的海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)人,引人入勝,讀起來(lái)使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深刻的印象。

畢竟是什么樣的還怪呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題專(zhuān)心地捧讀《海底兩萬(wàn)里》。這個(gè)海怪外形像紡錘,有時(shí)候會(huì)發(fā)出磷光,它的體積比鯨大得多,速度比鯨快得多,有時(shí)會(huì)噴出兩條水柱。好多船由于撞到它就淹沒(méi)了。經(jīng)過(guò)我的深讀,才知道傳聞中的海怪原來(lái)是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)得潛艇。

我仿佛也成了“鸚鵡螺”號(hào)上的一員,跟隨著尼摩船長(zhǎng)和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我不光熟悉了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜大量海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底學(xué)識(shí)。尼摩船長(zhǎng)身上那些機(jī)敏大膽、不屈不撓、冷靜冷靜、細(xì)心專(zhuān)心的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

我讀了這本書(shū),突然有了一個(gè)新的愿望,將來(lái)我也想像尼摩船長(zhǎng)一樣坐著中國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號(hào)載人潛水器在各個(gè)海疆探險(xiǎn)……

海底兩萬(wàn)里5到9章的讀后感篇4

《海底兩萬(wàn)里》主要陳述了阿龍納斯和他的仆人康塞爾還有尼德·蘭在鸚鵡螺號(hào)潛艇上和尼摩船長(zhǎng)發(fā)生的一系列故事。

我在這本書(shū)中最熱愛(ài)的人物便是尼摩船長(zhǎng)了。我從文中看出他是一個(gè)極其神秘的人,也是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、遇事決斷冷靜、喜歡大海、善惡清晰的人。他這個(gè)人的性格分外沖突,他既渴望自由卻也不乏偏執(zhí)冷酷,可能是由于他長(zhǎng)期過(guò)著與世隔絕的生活,以海為家,從而導(dǎo)致他變得越來(lái)越冷漠的吧!

但是,尼摩船長(zhǎng)這種與世隔絕的隱居生活,可不成以認(rèn)為是他逃離現(xiàn)實(shí)的一種方式呢?由于他厭倦了世人之間的爾虞我詐,所以他選擇去別的地方開(kāi)發(fā)一片屬于自己的新天地,一個(gè)沒(méi)有任何讓他作嘔的東西的新天地。可這種行為是不是有點(diǎn)像是在自己騙自己呢?假設(shè)他真的盡自己全力去變更現(xiàn)實(shí)世界,我想他可能會(huì)因此有一番大作為。

另外,我不得不稱(chēng)贊深厚的文學(xué)造詣,這部小說(shuō)的劇情看起來(lái)詳略得當(dāng),不會(huì)過(guò)于拖沓,也不會(huì)過(guò)于緊湊。而且分外熱愛(ài)在原本寧?kù)o的環(huán)境中突然丟下一個(gè)“深水炸彈”,讓原來(lái)和平的環(huán)境中猛地冒出一個(gè)“Boss”和主角們對(duì)抗,從而表達(dá)主角們的美好品質(zhì),這也吸引了讀者的閱讀興趣,使讀者更有興趣往下讀。

還有一點(diǎn),在文中不止一次提到了養(yǎng)護(hù)環(huán)境、養(yǎng)護(hù)瀕絕動(dòng)物這個(gè)話(huà)題,他在文中猛烈地呼吁人們珍惜我們所得的一切,只有養(yǎng)護(hù)好環(huán)境,我們才能更好地生活下去。

結(jié)果,我覺(jué)得我們可以學(xué)習(xí)環(huán)境描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等寫(xiě)作手法,多斟酌在小說(shuō)中表達(dá)的大量觀點(diǎn),這不僅能提高我們的賞析才能,還能讓我們從中吸收大量學(xué)識(shí)!

海底兩萬(wàn)里5到9章的讀后感篇5

今年寒假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),他教會(huì)了我好多,使我知道了著名的淹沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。和海底的美觀風(fēng)景。

《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一本著作。書(shū)中故事離奇曲折,驚險(xiǎn)萬(wàn)分。海底森林,珊瑚王國(guó),去南極點(diǎn),殺章魚(yú)群……

這本著作表達(dá)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在海底旅游的故事。故事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí),海上察覺(jué)了一只被公認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納克斯教授被邀請(qǐng)去加入追捕,在途中不慎落水,恰好落到獨(dú)角鯨的脊背上,其實(shí)這并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘布局細(xì)致的潛水艇,是尼摩船長(zhǎng)在一座荒島上機(jī)要建立的,船身堅(jiān)忍,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋啟程,經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到大量罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又體驗(yàn)了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)伏擊等大量險(xiǎn)情。結(jié)果,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底機(jī)要公布于世。

當(dāng)我看到船員們處在危害中的時(shí)候,阿龍納克斯船長(zhǎng)說(shuō):“我是船長(zhǎng),我有責(zé)任養(yǎng)護(hù)你們”,當(dāng)時(shí),船長(zhǎng)的話(huà)深深地打動(dòng)了我,這種舍己為人的崇高精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我不由得想起媽媽來(lái),是啊,天下的母親也是一樣的,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,是?huì)奉獻(xiàn)出一切的,哪怕是在最危害的時(shí)候,她們想的都是要養(yǎng)護(hù)好自己的孩子,這就是天下間最難得的——母愛(ài)。

書(shū)中都寬容了大量的科學(xué)學(xué)識(shí),各地文化和地質(zhì)學(xué)等。阿尤納斯在旅途中表露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)淵博學(xué)識(shí)的敬重。但在精致的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)谟每茖W(xué)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的同時(shí),重視環(huán)境和生態(tài)的養(yǎng)護(hù);還提出要養(yǎng)護(hù)海豹、鯨等大量海洋生物,譴責(zé)那些濫殺濫捕的行為。

書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象:阿龍納斯,是一個(gè)對(duì)學(xué)識(shí)勇于探索,永不得志的人,寧愿把安好拋

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