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小升初關聯(lián)詞資料小升初關聯(lián)詞資料【一】知識點整理1、并列句(各分句間的關系是平行并列的)如:“這衣裳既漂亮,又大方。”常用的關聯(lián)詞語有:又……又……、既……又……、一邊……一邊、那么那么、是也是(不是)、不是而是……2、 承接句(各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作,分句有先后順序)如:“看了他的示范動作后,我就照著樣子做?!背S玫年P聯(lián)詞語有:接著、就、于是……、……又……、……便……3、 遞進句(分句間是進一層的關系)如:“海底不但景色奇異而且物產(chǎn)豐富?!背S玫年P聯(lián)詞語有:不但(不僅)……而且……、不但……還……、……更(還)……、……甚至……4、 選擇句(各分句列出幾種情況,從中選出一種)如:“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子?!背S玫年P聯(lián)詞語有:不是 就是 、或者 或者 、是……還是……、要么……要么……、寧可(寧愿)……也不……、與其……不如……5、 轉折句(后一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反)如:“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作?!背S玫年P聯(lián)詞語有:雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……6、 因果句(分句間是原因和結果的關系)如:“因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。”常用的關聯(lián)詞語有:因為(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因為……7、 假設句(一個分句表示假設的情況,另一個分句表示假設實現(xiàn)后的.結果)如:“如果明天下雨,運動會就不舉行了。”常用的關聯(lián)詞語有:如果……就……、即使……也……8、 條件句(一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結果)如:“只要我們努力,成績就會不斷地提高?!背S玫年P聯(lián)詞語有:只要……就……、無論(不管、不論)??…也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……【二】練習題參考:1.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空,使下面的話語通順。寧可……也不……不但……而且……因為……所以……既然……就……只有……才……(1)你()堅持要走,我()不留你了。(2)姑娘的手真巧,()寫得一筆好字,()燒得一手好菜!3) 媽媽()自己辛苦點,()不肯委屈我們半分。4) ()充滿希望,()才會這么失望。5) 探險隊員()闖過這道鬼門關,()算真正取得勝利2.在括號中填入恰當?shù)年P聯(lián)詞。爸爸()技術高明,()積極苦干,再難的活兒,()一到爸爸手里,()能化難為易。()是別人不愿干的活兒,他()從不推辭。他覺得做難度大的活,()人累一點,()能提高自己的技術3.在下列句子中填入正確的關聯(lián)詞。(1)()你覺得這兒的風景好,那()請你留下來吧!(2)()老師默默奉獻不求回報,()人們把他們比喻成“春蠶”“蠟燭”。(3)()我開口和你說話,()并不代表我已原諒你。(4)那()西湖,()西溪。(5)()你完成作業(yè),()可以玩玩滑板車。4.用關聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。(1)小平做作業(yè)。小平思考問題。(2)你用手去觸碰含羞草的葉子。葉子馬上閉合了。(3)藥很苦。藥能治病。(4)他堅持天天寫日記。他的文筆越來越好。5、在括號里填上正確的關聯(lián)詞語。()多讀多練,作文()會進步。()風吹雨打,我們()要堅持到校學習。雨來()犧牲生命,()泄露秘密。()要努力讀書,()要關心政治。()走到哪里,他()聽到樂聲。()我倆住得很遠,()不常見面。()困難再大,我們()要按時完成任務。()你答應去,()該準時去叫他。()別人的意見不對,我們()要虛心聽取。弟弟()年紀小,()很懂事。2、加上適當?shù)年P聯(lián)詞語,把兩個小句合成一句話,使句子更簡潔。①小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。我們多趕幾里路。我們要
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