永不放棄生的希望

假如生命如此獨特……如果你生下來便沒有四肢，只在左側(cè)臀部以下的位置有一個帶著兩個腳指頭的小“腳”，生活將會怎樣？命運又將如何？“海豹人”尼克·胡哲用富有磁性的嗓音，清晰的思路，幽默的語言分享他與眾不同的人生經(jīng)歷，給所有人堅持下去的力量。在多年磨練當(dāng)中，他異常堅韌的心智和豐富的閱歷令他取得了非凡的成就，成為一名優(yōu)秀的勵志演講大師。思考：尼克積累人生經(jīng)驗、走向成功的前提是什么？

珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。一、永不放棄生的希望生命考場自救知識競賽比賽規(guī)則：（1）比賽分成兩組，每組選派代表作答。（2）答題者先選題型，每答對一題得10分，答錯則扣10分。如不確定可棄權(quán)，另一組有權(quán)選擇回答此題，計分同上。（3）每題答題限時10秒火災(zāi)溺水用電外傷地震疾病防控自救知識競賽1、火災(zāi)中對人員威脅最大的是()，因此，首先應(yīng)該做好防護(hù)再逃生。

A、火；

B、煙氣；

C、可燃物；

D、電器B2．家用滅火器是家庭常備火災(zāi)逃生“四件寶”之一，以下不屬于火災(zāi)逃生四件寶的是（）。

A．應(yīng)急逃生繩；

B．簡易防煙面具；

C．望遠(yuǎn)鏡；

D．手電筒；C1．地震災(zāi)害的傷亡主要由（）造成。

A．建筑物倒塌；

B．地震的余波；

C．地震引起的火災(zāi)；

D．地震引起的傳染?。籄2、判斷正誤：地震時，正在上課的學(xué)生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地帶避震?！?．因事故導(dǎo)致嚴(yán)重的外部出血時，應(yīng)采取下列（）方法。

A、清洗傷口后加以包裹；

B、用布料直接包裹，制止出血；

C、用藥棉將流出的血液吸去；

D、不時用軟布擦拭出血處B2、被狗、貓等動物咬（抓）傷后，應(yīng)立即到醫(yī)療門診接種人用狂犬病疫苗。第一次注射狂犬病疫苗的最佳時間是被咬傷后的（）小時內(nèi)。

A．6；

B．12；

C．24；

D．48；D1．發(fā)現(xiàn)人員觸電時，應(yīng)采取（），使之脫離電源。

A、立即用手拉開觸電人員；

B、用絕緣物體撥開電源或觸電者；

C、用鐵棍撥開電源線；

D、大聲呼救B2、判斷正誤：如發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備有障礙或漏電起火，應(yīng)立即用水或酸、堿泡沫滅火器滅火。

如發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備有障礙或漏電起火，要立即拉開電源開關(guān)，在未切斷電源前，不能用水或酸、堿泡沫滅火器滅火?！獭?．洪水到來時，以下做法中正確的有（）。

A．轉(zhuǎn)移時先人后財物，先老幼病殘后其他人員；B．盡量向屋頂、大樹、高墻等高處轉(zhuǎn)移；C．設(shè)法發(fā)出求救信號；D．利用船只、木板、木床等漂浮物轉(zhuǎn)移；（多項選擇）ABCD2、判斷正誤：救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其前方出手救援。

救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸?！獭?、禽流感病毒可通過（）進(jìn)入人體傳染給人，人類直接接觸受禽流感病毒感染的家禽及其糞便或直接接觸禽流感病毒都可以被感染。A．消化道和呼吸道；B．空氣；C．食用煮熟的禽肉；D．食用禽類的蛋；A2、下列哪些