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高二上學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃作為所以要對(duì)題目編排講解優(yōu)化組、精結(jié)合情景(矢量、等)，以④理⑤定義的語言表達(dá)⑥作業(yè)和課做到有縱有橫回家作業(yè)保證如上課即從中了解問發(fā)現(xiàn);維使學(xué)生保持對(duì)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。但是余要吸取過去一年的而是要去關(guān)心課學(xué)者(甚至不是指導(dǎo)者)的身份出現(xiàn)在課堂上。教師學(xué)生一起討論與是平給但是多媒體以我上課

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