【全國市級聯(lián)考】廣東省中山市2017–2018學(xué)年度高一級第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試生物試題(原卷版)

中山市高一級2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試生物科（必修一）試卷一、單項選擇題下列四組生物中，其細胞結(jié)構(gòu)最相似的一組是變形蟲、水綿、香菇B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆D.酵母菌、靈芝、豌豆在細胞學(xué)說創(chuàng)立的過程中，有很多科學(xué)家作出了貢獻，下面的說法不符合史實的是列文虎克用自制的顯微鏡觀察到不同形態(tài)的細菌、紅細胞和精子等英國科學(xué)家虎克第一次觀察到了活的細胞并為之命名施萊登和施旺共同證明了植物和動物都是由細胞構(gòu)成的魏爾肖的著名論斷是對細胞學(xué)說的重要補充如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③，同時提升鏡筒圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一移動標本一轉(zhuǎn)動細準焦螺旋若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤。下列都是細胞產(chǎn)物的選項是胰島素、消化酶、抗體B.甲狀腺激素、血小板、頭皮屑C.手掌上的老繭、花粉、酵母菌D.植物的導(dǎo)管、木纖維、葉綠素麻和蠶絲是紡織品的原料，它們都來自生物體，其主要組成成分分別是纖維素和脂肪B.纖維素和蛋白質(zhì)C.淀粉和蛋白質(zhì)D.淀粉和脂肪下列關(guān)于生物體內(nèi)有機化合物所含元素的敘述，錯誤的是

酶含有氮元素B.維生素D含有鈣元素C.脫氧核糖含有氧元素D.脂肪含有碳元素蛋白質(zhì)具有而糖類不具有的功能是調(diào)節(jié)細胞代謝B.構(gòu)成細胞膜C.構(gòu)成遺傳物質(zhì)D.主要能源物質(zhì)經(jīng)檢測，剛擠出的鮮牛奶中有兩種分子式分別為C12H22011和C1864H3012N1680221的化學(xué)物質(zhì)，這兩種物質(zhì)最可能分別是脂肪和核酸B.乳糖和蛋白質(zhì)C.乳糖和核酸D.蔗糖和蛋白質(zhì)9.組成某蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)目和相關(guān)基團如下圖所示（不考慮形成環(huán)狀肽鏈），下列相關(guān)說法正確的是9.學(xué)§科§網(wǎng)…學(xué)§科§網(wǎng)…學(xué)§科§網(wǎng)…學(xué)§科§網(wǎng)…學(xué)§科§網(wǎng)…學(xué)§科§網(wǎng)…學(xué)§科§網(wǎng)…學(xué)§科§網(wǎng)…形成該蛋白質(zhì)時共脫掉126個水分子該蛋白質(zhì)共有111個肽鍵該蛋白質(zhì)的R基中共含17個氨基該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈組成纖維素、纖維素酶、核酸等多聚體的單體分別是果糖、葡萄糖、核苷酸B.葡萄糖、氨基酸、核苷酸C.葡萄糖、蔗糖、脫氧核苷酸D.麥芽糖、氨基酸、核糖核苷酸圖為核苷酸的模式圖，下列說法正確的是%T③組成DNA與RNA的核苷酸只有②不同組成②和③的元素相同DNA分子中的②可與1?2個①相連若③表示腺嘌吟，則該圖所示物質(zhì)的名稱一定是腺嘌吟核糖核苷酸下列關(guān)于各種生物體內(nèi)核酸分子組成中的堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是生物堿基核苷酸五碳糖①HIV5種5種1種②煙草葉肉細胞5種8種2種③煙草花葉病毒4種4種1種④豌豆根毛細胞8種8種2種①②B.②③C.③④D.①④在正常人的血漿中，NaHC03的含量約為H2C03的20倍，當(dāng)血漿中的NaHC03含量減少時，容易導(dǎo)致酸中毒；當(dāng)血漿中的H2CO3含量減少時，容易導(dǎo)致堿中毒。這一事實說明某些無機鹽離子能維持血漿的正常濃度B.能維持神經(jīng)肌肉的興奮性C.能維持血漿的酸堿平衡D.是復(fù)雜化合物的重要組成成分生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機化合物的檢測實驗中，以下操作正確的是用蘇丹IV染色花生子葉，需要使用顯微鏡觀察，結(jié)果呈橘黃色斐林試劑甲液和乙液等量混合均勻后再加入，可用酒精燈直接加熱不能選用西瓜做還原糖鑒定實驗，主要是因為還原糖含量太少使用雙縮脲試劑時，先加入ImLNaOH溶液，搖勻；再加入幾滴CuS04溶液，搖勻人體某些白細胞能進行變形運動，從毛細血管壁穿出并吞噬侵入人體內(nèi)的病菌。白細胞的變形運動和吞噬過程依靠細胞膜的A.選擇透性B.保護作用C.流動性D.細胞通訊蝌蚪在發(fā)育成蛙的過程中，尾巴會自行消失；隨著個體的不斷長大，其體內(nèi)的蛋白質(zhì)不斷地加速合成。與這些生理過程密切相關(guān)的細胞器有A.溶酶體；核糖體和線粒體B.高爾基體；核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體；線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.核糖體；高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的由電壓控制的鉀通道，是迄今為止獲得的分辨率最高的分子圖像。這些通道是負責(zé)鉀離子進出細胞的“看門”蛋白質(zhì)。這一成果從另一側(cè)面證明了細胞膜具有免A.疫功能B.細胞通信的功能C.識別功能D.控制物質(zhì)進出細胞的功能甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘離子合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程，①?⑦是結(jié)構(gòu)名稱。下列相關(guān)敘述錯誤的是甲圖中b過程，脫水縮合產(chǎn)生的水中的氧僅來自氨基酸的一COOH，完成的場所是乙圖中的①在甲狀腺球蛋白合成及分泌過程中，膜面積基本保持不變的有②和④，但膜的成分均發(fā)生更新與甲圖c過程有關(guān)的細胞器是乙圖中③②⑤細胞內(nèi)的碘離子濃度遠遠高于血漿中的碘離子濃度，說明物質(zhì)跨膜運輸不都是順濃度梯度的圖a、c表示細胞中的兩種結(jié)構(gòu)，b是它們共有的特征。下列有關(guān)敘述正確的是若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c只能是葉綠體和線粒體若b表示細胞結(jié)構(gòu)中含有的核酸，則a、c一定是葉綠體和線粒體若b表示細胞器中含有色素，則a、c不可能是葉綠體和液泡若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體科學(xué)家在制備較純凈的細胞膜時，一般不選用植物細胞，其原因是植物細胞細胞液中的有機酸會溶解膜結(jié)構(gòu)光學(xué)顯微鏡下觀察植物細胞，看不到細胞膜植物細胞的細胞膜較薄植物細胞有細胞壁，提取細胞膜的過程比較繁瑣植物細胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾A.①④B.②③C.②⑤D.④⑤圖表示在胰島B細胞中，胰島素原分子的C段被切除后加工成具有活性的胰島素，并被包裹在囊泡中的過程。胰島素和C段肽鏈在從胰島B細胞排出前，一直儲存在此囊泡中。該過程發(fā)生的場所應(yīng)是cA.核糖體B.細胞核C.高爾基體cA.核糖體B.細胞核C.高爾基體D.細胞質(zhì)基質(zhì)在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細胞，放入離心管中并依次按如圖處理，下列敘述不正確的是illill合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于SI、S2、S3、P4從細胞中分離各種細胞器的方法是差速離心法圖中DNA含量最多的結(jié)構(gòu)位于P1,與光合作用有關(guān)的酶存在于SI、P2若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu)，一般需要利用甲基綠進行染色處理。水溶性染色劑（PI）能與核酸結(jié)合而使細胞核著色，因此，可將其應(yīng)用于鑒別細胞的死活。將細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞不會著色，但將PI注射到細胞中，則細胞核會著色，利用PI鑒別細胞死活的基本原理是死細胞和活細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)不同活細胞的細胞膜阻止PI的進入死細胞與活細胞的細胞膜成分含量不同活細胞能分解染色劑PI南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花，成為不朽名句.請問此處和“綠”、“紅”相關(guān)的色素分別位于植物細胞的哪個部位？葉綠體和液泡B.葉綠體和線粒體C.葉綠體和細胞質(zhì)D.細胞核和細胞質(zhì)植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷，主要用于合成①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白質(zhì)⑥核酸A.①、④、⑥B.③、④、⑤C.④、⑤、⑥D(zhuǎn).②、④、⑤

圖為滲透作用實驗裝置，此半透膜只允許水分子和單糖分子通過，向a側(cè)加入質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液，向b側(cè)加入質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液，初始狀態(tài)如圖，貝y剛開始不久時和最終時的液面高低分別為a高于a高于b，a高于bC.a低于b,a高于ba高于b,a低于ba低于b,a低于b下圖表示在不同條件下酶催化反應(yīng)的速度（或生成物）變化，下列敘述中錯誤的是??圖①虛線表示酶量增加一倍時，底物濃度和反應(yīng)速度關(guān)系圖②虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時，生成物量與時間的關(guān)系圖②中，若用實線表示Fe3+的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率圖③表示胃蛋白酶在pH=10情況下反應(yīng)速度與時間的關(guān)系圖甲、乙分別是洋蔥根尖在不同含氧量及不同底物濃度情況下（其他條件適宜），從含硝酸鉀的全營養(yǎng)液中吸收NO〉的速率曲線圖。相關(guān)描述不正確的是0厲規(guī)賊°圧也他昶TZla點時影響離子吸收速率的主要因素是能量b點時離子吸收速率不再增加是因為載體的數(shù)量有限c點時影響離子吸收速率的主要因素是底物濃度d點時離子吸收速率不再增大是因為底物濃度太高，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離細胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放信號蛋白的過程，當(dāng)細胞養(yǎng)分不足時，細胞“自噬作用”會增強。以下相關(guān)說法正確的是圖中自噬體由兩層磷脂單分子層構(gòu)成（不考慮自噬體內(nèi)的線粒體）圖中水解酶的合成場所是線粒體細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體的運輸方式是主動運輸自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是全部排出細胞外ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物。下列關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是ATP由腺嘌吟、脫氧核糖和磷酸組成ATP可為物質(zhì)跨膜運輸提供能量ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量細胞呼吸過程中釋放的能量可用于ATP的生成1864年，德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時，然后把此葉片一半遮光，一半曝光。經(jīng)過一段時間后，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。在此實驗中，薩克斯看到的現(xiàn)象是A.葉片全變藍B.遮光一半變藍曝光一半變藍D.葉片全不變藍為了探究溫度、pH對酶活性的影響，下列實驗設(shè)計合理的是實驗編號探究實驗選用材料與試劑①溫度對酶活性的影響過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿②溫度對酶活性的影響新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑③pH對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液④pH對酶活性的影響過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿A.實驗①B.實驗②C.實驗③D.實驗④

33-下圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化，曲線b表示有氧呼吸釋放的C°2總量的變化，則表示無氧呼吸釋放的CO2總量的變化是下圖中的.]□□□□0[2SIS0.]□□□□0[2SIS0120I26戟麼A.AB.BC.CD.34.下圖顯示了人體內(nèi)部分物質(zhì)的代謝途徑,字母代表物質(zhì),數(shù)字代表反應(yīng)過程，下列敘述正確的是琴co2氨基醴旦J建白質(zhì)A.過程①和②分別是在缺氧和有氧的條件下進行的B.過程②既有水的消耗也有水的生成C.過程①和③都發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中D.物質(zhì)A.過程①和②分別是在缺氧和有氧的條件下進行的B.過程②既有水的消耗也有水的生成C.過程①和③都發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中D.物質(zhì)Y產(chǎn)生乳酸的同時也會產(chǎn)生少量的巴關(guān)于葉綠素的敘述，錯誤的是被葉綠素吸收的光可用于光合作用葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素葉綠素a和葉綠素b對光的吸收峰值不同植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光下圖是對植物細胞有絲分裂時染色體數(shù)（a）、染色單體（b）數(shù)和DNA分子（c）數(shù)的統(tǒng)計圖。下列解釋肯定不正確的是B[&肯定不正確的是B[&（4*）-敦1S仲]①可以用于表示細胞分裂的前期染色體螺旋化程度最高可在①時間期用②表示最恰當(dāng)

③可表示分裂完成的細胞某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥根尖有絲分裂并繪制出如下圖所示結(jié)構(gòu)。據(jù)此推測高爾基體的活動明顯增強的是CDCDA.AB.BC.CD.D下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是洋蔥的根尖細胞中無葉綠體，所以用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素（一種蛋白質(zhì)）離不開高爾基體的作用細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達自然界所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)下圖為胡蘿卜的植物組織培養(yǎng)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是③胡蘿卜植株的花粉不具有細胞的全能性①過程中細胞既進行細胞分裂又進行細胞分化圖示植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細胞的全能性胡蘿卜根、莖、葉等功能不同，從根本上說是基因選擇性表達造成的下面有關(guān)生物實驗的敘述中，正確的是將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑后即刻呈現(xiàn)磚紅色沉淀觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時，品質(zhì)好的高倍鏡可以看到細胞板的形成過程在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中，C02可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變黃再變綠在探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系實驗中，計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，可以反應(yīng)NaOH進入瓊脂塊的運輸效率二、多項選擇題下列選項中元素組成完全相同的兩組化合物是A.糖原和脂肪B.葉綠素和胰島素C.ATP和DNAD.抗體和血紅蛋白下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是含有兩個肽鍵的化合物稱為二肽蛋白質(zhì)中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目一定相等氨基酸在脫水縮合形成肽鏈時，產(chǎn)物水中的氫來自羧基和氨基在m個氨基酸參與合成的n條鏈狀肽鏈中，至少含有（m+n）個氧原子物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化如下圖，下列相關(guān)敘述正確的是加熱加壓使底物分子更容易從b狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閍狀態(tài)ad段表示在有酶催化劑條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學(xué)反應(yīng)順利進行所提供的活化能若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變曲線II可表示酶在最適反應(yīng)條件下的曲線，該反應(yīng)既可發(fā)生在細胞內(nèi)，又可發(fā)生在細胞外細胞作為生命活動的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述不正確的是卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料癌細胞細胞膜上的糖蛋白減少，細胞間的黏著性下降，易于擴散和轉(zhuǎn)移小腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大量的線粒體，有助于物質(zhì)跨膜運輸?shù)哪芰抗?yīng)藍藻細胞中含有葉綠體，有利于其進行光合作用下列關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，錯誤的是細胞分化可形成不同的組織和器官衰老細胞中所有酶的活性都顯著降低細胞凋亡不利于生物體完成正常的生長發(fā)育癌變前后，細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)并沒有明顯差別三、非選擇題我國熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個具有分泌功能的植物新種(高等植物)，該植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部如右圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。結(jié)構(gòu)A能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，則結(jié)構(gòu)A為。將該植物的正常活細胞浸在質(zhì)量分數(shù)為1%的健那綠染液中，圖中被染成藍綠色的結(jié)構(gòu)(填字母)。該細胞中脂質(zhì)的合成場所是(填中文名稱)。經(jīng)檢驗該植物細胞的分泌物含有一種多肽，請寫出該多肽在細胞中從合成至分泌出細胞的“軌跡”：(用“_”和字母表示，)。TOC\o"1-5"\h\z該植物相鄰細胞之間可通過F進行信息交流，則F代表。與藍藻相比，該植物細胞在結(jié)構(gòu)上的最大特點是。與動物細胞相比，該植物細胞缺少的細胞器是。法囊藻是一種海生綠藻，圖示為經(jīng)化學(xué)測定所得的法囊藻細胞及周圍海水中各種離子的濃度。圖中深色部分表示法囊藻細胞液中離子的濃度，白色部分表示海水中各種離子的濃度。請據(jù)圖分析并回答下列問題:法囊藻細胞液中的成分與海水的成分很不相同，如K+和Cl-在細胞內(nèi)含量高，而Ca2+和Mg2+在細胞內(nèi)含量較低。這一事實表明細胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有，這與法囊藻細胞膜上的有關(guān)。法囊藻細胞