部編版四年級語文下冊第七單元提升練習(xí)(含答案)

部編版四級語文下冊第七單元升練習(xí)時間:90分鐘

滿分:100

得分一、讀拼音寫詞語)tái())

))g)chuānsuō(xīn))āo二、在加點字正確的音下面畫“。(8分)

))彈弓(àá彈奏(àá單于(áā單獨(áā

盛開(盛放(要求(àā重要(àā三、辨字組詞。分灑酒倫輪

博搏撕嘶

螢瑩維淮四、找出下面詞語中錯別字并改正在括號里。(5分夜以續(xù)日()別無常物()誓不可擋()

爭先孔后)一陳不染)驚慌失錯)文絲不動()心及如焚()

臨危不拒)攜而不舍)五、在比喻句后面的號里畫“。(6分)突然,沉沉夜霧中冒一枚黑點似一個幽靈,又仿佛一座山峰。)輪機火爐被海浪嗆得嘶地直喘粗氣。()3.奧克勒福大副和三工頭拼命維持秩序,但是人們都像瘋了似的亂得不開交。)沒有一個人違抗他的志們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。)他把每件事和每個人考慮到了,面驚慌失措的眾人他鎮(zhèn)定自若仿佛他是給人而是給災(zāi)難下達命令,就連失事的船舶似乎也在從他的調(diào)遣。()人們透過陰慘慘的薄凝視著尊黑色的雕像徐徐沉入大海。)六、根據(jù)課文內(nèi)容填。(9分“洛陽親友如相問”達了作者對洛陽親友的“胤恭勤不倦,意思是說。3.在一個大霧彌漫的晚“諾曼底號”輪船被撞時哈爾威船長

地指揮逃生使所有客和船員都獲救,但他自己卻永沉入了大海,突出了船長的偉大形象。4.《黃繼光》一文記了

時志愿軍戰(zhàn)士黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役,以身體住敵人槍口壯烈犧牲的事跡表現(xiàn)了黃繼光大畏的精神。

和崇高的七、課內(nèi)閱讀。(16)“諾曼底號”遇難記選哈爾威巍然屹立在他船長崗位上,指著,主宰著,導(dǎo)著大家。他把每件和每個人都考慮到了面對驚慌失措的眾人他鎮(zhèn)定自若仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達命令就連失事的船舶乎也聽從他的調(diào)遣。過了一會兒他喊道:“把克萊芒救出去!”克萊芒是見習(xí)水手,還不過是個孩子。輪船在深深的海水中慢下沉。人們盡力加快速度劃小艇“諾曼底號”和“瑪麗號”之間來回穿梭。“快干”船長又叫。二十分鐘到了輪船沉了。船頭先下去須臾,海水把船尾也浸沒了。哈爾威船長一個手勢沒有做,一話也沒有說猶如鐵,紋絲不動隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧凝視著這尊色的雕像徐徐沉進大海。1.根據(jù)解釋從文中找相應(yīng)的詞語。(8)嚇得不知怎么辦好。)遇到緊急情況不慌不。像鋼鐵鑄成的。山勢直立高聳的樣子形容船長站在那直直的一動不動。)2.從文中找出下列詞的近義詞。(4分)派遣—)沉沒—)

片刻—)好像—)3.“一剎那間男人、人、小,所有的人都奔到甲板上?！睘槭裁从谩氨疾挥谩芭堋?(2)4.用“”畫出文描寫哈爾威船長鎮(zhèn)定指揮、臨危不懼的句子。分八、課外閱讀。(11)董遇讀書有三余董遇是古代弘農(nóng)人。小愛好學(xué)習(xí),因獲得了豐富的知識。別人見他很有學(xué)問,常常要他講書可是他卻總是告訴人:“你必須先自讀它百八十遍邊讀邊思,書中的道理自會懂,倘若還有懂之處再講也不遲?！闭埶v書的人說你講的很有道理是們都苦于沒有時間怎么辦呢?董遇回答說“你們當利用好‘三余’?！薄澳摹唷亍比藗儾唤獾貑柖隹戳丝创蠹乙话宓卣f:“所謂‘三余’是指冬天乃是一年里的業(yè)時間。你想,冰雪地沒有農(nóng)活不是讀書的大好時間嗎?間是一天的業(yè)余時間,到處一片漆黑無法干活兒不也是書的好時間嗎?還陰雨之天,到處一片泥濘出門不得更是家讀書的好時間哩!”人們聽了他的話所悟哪里是有時間分明是不會利用時間呀1.聯(lián)系上下文解釋詞。(4分倘若:一字一板:2.把下面的反問句改陳述句。(2)你想,冰天雪地沒有活不是讀書的大好時間嗎董遇所指的“三余”是什么時間?用”在文中畫出來。分)從這則故事中,悟了什么道理(2)九、習(xí)作。)在你的心中,一定有己敬佩的人,這人也許是名人也許是英雄,也許是普通或許是自己……請以《我敬佩的人》為,抓住一兩件事描寫,表你的敬佩之情。不少于350字。第七單元提升練習(xí)答一、硯臺

乾坤

貧窮

博士

換崗

穿梭

辛勤

疲倦雕像二dàtáshnchchdāyāoyào三、示例:灑水

喝酒

博士

搏斗

螢火蟲

晶瑩

倫理車輪撕扯四、續(xù)—繼

嘶叫孔—恐

維護淮南?！L

陳—塵

誓—勢錯—措

文—紋

拒—懼

及—急

攜—鍥1.6.1.一片冰心在玉壺

深深思念之情2.博多通車胤謙遜有禮學(xué)知疲倦,知識廣博,學(xué)問精通3.沉著冷靜盡職盡、舍己救人4.抗美援朝國際主義七1.(1)驚慌失措(2)鎮(zhèn)自若(3)如鐵鑄

英雄氣概(4)屹立2.調(diào)遣

須臾

浸沒

猶如3.“奔”比“”更能反映人們的驚慌4.爾威巍然屹立在他的船長崗位上指揮著主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了。面對驚慌失的眾人他鎮(zhèn)定若,仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達命,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。八、如果假如。

形容說話從容清楚吐字清晰也指嚴肅認真毫不茍且或正經(jīng)經(jīng)合乎規(guī)矩。你想,冰天雪地沒有活,正讀書的大好時間。是指冬天乃是一年里業(yè)余時間。間是一天的業(yè)余時間。還有陰雨