2023屆浙江省杭州市上城區(qū)杭州中學化學九上期末監(jiān)測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列各圖中和分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是()A． B． C． D．2．加油站、面粉加工廠、煤礦井內(nèi)、紡織廠必貼的圖標是（）A．B．C．D．3．分析推理是一種重要的化學思維方法，以下推理正確的是A．置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成、則有有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)B．單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃H2前一定要驗純D．催化劑在化學反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑4．對于下列化學用語，說法不正確的是（）①H②Mg③④⑤NaCl⑥P2O5⑦CO32-A．①、②、③都可以表示原子B．⑤和⑥既能表示物質(zhì)的元素組成，又能表示該物質(zhì)的一個分子C．③和④所代表的微粒都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D．能表示離子的只有④和⑦5．取一定質(zhì)量的CaCO3高溫灼燒一定時間，測得反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為8.8g，其中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為50%，則反應(yīng)放出CO2的質(zhì)量為()A．1.1g B．2.2 C．4.4g D．5g6．如圖為某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．①③屬于同種元素B．②表示陽離子C．①②化學性質(zhì)相似D．④在化學反應(yīng)中容易失去電子7．國土資源部宣布，在廣東沿海珠江口盆地東部海域鉆獲高純度天然氣水合物（“可燃冰”）樣品并通過鉆探獲得可觀控制儲量。天然氣的主要成分是甲烷。由甲烷的化學式“CH4”獲得的信息正確的是（）A．甲烷的相對分子質(zhì)量是16 B．甲烷中有4個氫原子C．甲烷中碳的質(zhì)量分數(shù)為20% D．甲烷是一種氧化物8．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B．硫、甲烷、一氧化碳在空氣中燃燒，均發(fā)出淡藍色火焰C．電解水時正極和負極產(chǎn)生氣體的體積比為2：1D．將用紫色石蕊溶液染成的紙花烘干后放入盛有干燥CO2的集氣瓶中，紙花變紅9．下列關(guān)于原子的說法正確的是A．同種原子不能構(gòu)成不同種分子B．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C．溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大D．原子不顯電性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等10．下列物質(zhì)中，不計入“空氣污染指數(shù)”的是A．臭氧 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．可吸入顆粒物11．物質(zhì)性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)。下列用途由化學性質(zhì)決定的是（）A．干冰用于人工降雨B．氧氣做火箭的助推劑C．用氦氣填充探空氣球D．活性炭作冰箱的除味劑12．下列變化屬于化學變化的是（）A．濕衣服晾干 B．石蠟融化 C．酒精揮發(fā) D．煤的燃燒二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室里經(jīng)常用如下裝置制取常見氣體，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器a和b的名稱：a_______；b______。（2）某氣體可以用B、C裝置組合制取，寫出反應(yīng)的化學方程式__________。（3）收集二氧化碳氣體只能用D裝置不能用C裝置的原因是_____________。14．某科技小組對二氧化碳的有關(guān)知識進行探究，請完成下列有關(guān)問題。

(1)向一個收集滿二氧化碳氣體的軟塑料瓶中加入約體積的水，立即旋緊瓶蓋振蕩，觀察到塑料瓶變癟了，該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______(2)如圖1，從燒杯的一側(cè)傾倒二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是___(3)若沒有玻璃片，可能產(chǎn)生的現(xiàn)象為______(4)如圖2，取裝滿二氧化碳的集氣瓶，用雙孔塞(插有帶小氣球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)將集氣瓶塞緊。把澄清石灰水放入集氣瓶中振蕩，觀察到氣球臌脹、澄清石灰水______(5)如圖3，某同學用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥紙花進行實驗：將干燥的紙花直接放入裝有二氧化碳的集氣瓶中，無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生；而將干燥的紙花用水噴濕后放入裝有二氧化碳的集氣瓶里，可觀察到的現(xiàn)象為________15．如圖為實驗室制取氣體的裝置，請回答下列問題。（1）A和C裝置組合，用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中呈紫紅色，其原因是__________。集滿氧氣后，在C中做鐵絲燃燒實驗，為防止集氣瓶底炸裂，應(yīng)采取的措施是______________。（2）實驗室制取二氧化碳時，可選用裝置B，通過向左、右傾斜控制反應(yīng)發(fā)生和停止。該反應(yīng)選用的塊狀固體M和液體N分別為_______________，反應(yīng)的化學方程式為____________。若用裝置E收集CO2，驗滿時應(yīng)將燃著的木條放在__________（選填“a”或“b”）處。（3）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3）時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_______（填字母），選擇此裝置作為制取氨氣發(fā)生裝置的理由是________________。16．A、B、C三個集氣瓶分別充滿氧氣、空氣、二氧化碳中的一種，按照下圖進行實驗，其中A、B中是燃燒的蠟燭，C中是白磷。（1）A瓶中燃著的蠟燭變得十分明亮，則A中的氣體是_____。（2）B瓶中的蠟燭立即熄滅，則B瓶中的氣體是_____，由此可說明該氣體所具有的性質(zhì)是__________。（3）C瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____________三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．工業(yè)上，煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。請計算：(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是_____g。(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。18．茅巖莓茶是張家界市的名優(yōu)土特產(chǎn)，含有人體必需的17種氨基酸，14種微量元素和含量較高的功能性成份黃酮。長期飲用莓茶能提高人體免疫能力。二氫楊梅素是莓茶中較為特殊的一種黃酮，其化學式為C15H12O8，試計算。(1)二氫楊梅素中氫元素與碳元素的質(zhì)量比為_____。(2)160g二氫楊梅素含有氧元素的質(zhì)量為______g。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）你知道嗎，當遇到小范圍的木材、棉、毛、紙張等火災(zāi)時，可以打開一個大瓶可樂的瓶蓋，用手指堵住瓶口使勁晃動，接著將瓶口對準火源松開手指，可樂隨即噴涌而出，可以把火撲滅。(1)解釋“可樂滅火"的主要原因______________。(2)油鍋起火不能使用大瓶可樂滅火，說明理由____________________。(3)撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備等物失火時，也不能使用“可樂滅火”；一般使用哪一種滅火器_________？使用時為什么手一定要先握在鋼瓶的木柄上，離噴射口遠一些？________________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有兩種原子，屬于化合物；B.圖中含有三種物質(zhì)的分子，屬于混合物；C.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)；D.圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)．【點睛】化合物是由同種分子構(gòu)成的，分子中含有不同的原子。2、A【分析】加油站、面粉加工廠、煤礦井內(nèi)、紡織廠都含有大量可燃物，必貼的圖標是：禁止煙火或禁止吸煙；【詳解】A、表示禁止吸煙；故選項正確；B、表示節(jié)約用水；故選項錯誤；C、表示有毒物品；故選項錯誤；D、表示腐蝕品；故選項錯誤；故選：A。3、C【解析】A、置換反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物，所以只說明有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，錯誤；B、單質(zhì)中只含有一種元素，但只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧組成的混合物，只含有一種元素的純凈物才是單質(zhì)，錯誤；C、點燃可燃性氣體前要驗純，氫氣是可燃性氣體，所以點燃H2前一定要驗純，正確；D、能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑，錯誤。故選C。4、B【詳解】A、①可以表示氫原子，②可以表示鎂原子，③可以表示氖原子，故選項說法正確；B、⑤NaCl是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不能表示一個分子，故選項說法錯誤；C、③④最外層電子數(shù)均為8，達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故③和④所代表的微粒都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項說法正確；D、④中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)，是陽離子，⑦是碳酸根離子，故④⑦表示離子，故選項說法正確；故選：B。5、B【分析】碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可以知道鈣元素的質(zhì)量為，則反應(yīng)前碳酸鈣的質(zhì)量為，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為，故選B?！军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量，減少的為氣體的質(zhì)量。6、D【詳解】A、元素是具有相同核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù))同一類原子的總稱，不同的元素，質(zhì)子數(shù)不同。根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知，①③中質(zhì)子分別為8、16，不屬于同種元素，故A錯誤；B、根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知，②中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，表示陰離子，故B錯誤；C、化學性質(zhì)最外層電子數(shù)關(guān)系密切。根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知，①②的最外層電子數(shù)不同，化學性質(zhì)不相似，故C錯誤；D、根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知，④最外層電子數(shù)為1，少于4個，在化學反應(yīng)中容易失去電子，故D正確。故選D。7、A【詳解】A、甲烷的相對分子質(zhì)量是12+1×4=16，故選項說法正確。B、甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的，1個甲烷分子中含有4個氫原子，故選項說法錯誤。C、甲烷中碳的質(zhì)量分數(shù)為，故選項說法錯誤。D、甲烷是含碳元素的化合物，屬于有機物，故選項說法錯誤。故選：A。8、B【詳解】A、鐵絲在空氣中出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，不能燃燒，故A不正確；B、硫、甲烷、一氧化碳在空氣中燃燒，均發(fā)出淡藍色火焰，故B正確；C、電解水時，正極（陽極）產(chǎn)生氧氣，負極（陰極）產(chǎn)生氫氣，其體積比為1:2，故C不正確；D、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅，則將用紫色石蕊溶液染成的紙花烘干后放入盛有干燥CO2的集氣瓶中，紙花不變紅，故D不正確。故選B。9、B【詳解】A、同種原子能構(gòu)成不同種分子，如氧原子能構(gòu)成氧氣分子和臭氧分子，故選項不正確；B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，電子的質(zhì)量可以忽略不計，故選項正確；C、溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子間的間隔變大，汞原子本身的體積大小不變，故選項不正確；D、原子不顯電性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等，電性相反，故選項不正確；故選B。10、C【詳解】空氣污染指數(shù)包括可吸入顆粒物、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧。二氧化碳會加劇溫室效應(yīng)，但不是空氣污染物，不計入空氣污染指數(shù)。故選C。11、B【詳解】A、干冰用于人工降雨，是因為干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、氧氣用作火箭的助推劑，是利用氧氣的助燃性，屬于化學性質(zhì)，符合題意；C、用氦氣填充探空氣球，是因為氦氣的密度比空氣小，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、活性炭做冰箱的除味劑是因為活性炭具有吸附性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選B。12、D【分析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼.晾干衣服是水三態(tài)變化，沒有生成新物質(zhì)，屬物理變化，不符合題意；B.石蠟融化的過程中，石蠟由固體變成液體狀態(tài)發(fā)生改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C.酒精揮發(fā)是酒精由液態(tài)變成氣態(tài)，狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化，不符合題意；D.煤燃燒生成了二氧化碳和其它氣體，生成了新物質(zhì)，屬化學變化，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺集氣瓶二氧化碳溶于水，密度比空氣大【詳解】（1）儀器a是鐵架臺；儀器b是集氣瓶；（2）B裝置適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體，C裝置是排水法收集氣體，適用于不易溶于水的氣體，故B、C裝置適用于過氧化氫與二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為：；（3）二氧化碳溶于水，密度比空氣大，故收集二氧化碳只能用D裝置不能用C裝置。14、二氧化碳能溶于水下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅密度大于空氣既不燃燒也不支持燃燒上面蠟燭先熄滅，下面蠟燭后熄滅變渾濁CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O紙花變紅色二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊變紅色【詳解】（1）用一個空的軟塑料瓶收集一瓶二氧化碳氣體，在瓶中倒入體積的水，蓋緊瓶蓋后，由于二氧化碳能溶于水，所以塑料瓶變癟，因此該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是能溶于水。（2）如圖1，從燒杯的一側(cè)傾倒二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，因此傾倒后二氧化碳從下往上流動，因此觀察到的現(xiàn)象是蠟燭火焰由下往上依次熄滅，該實驗說明二氧化碳密度比空氣大的物理性質(zhì)和不可燃，一般也不助燃的化學性質(zhì)。（3）若沒有玻璃片，二氧化碳不能從下往上流動，則可能產(chǎn)生的現(xiàn)象：上面蠟燭先熄滅，下面蠟燭后熄滅。（4）把澄清石灰水放入集氣瓶振蕩，澄清石灰水和二氧化碳反應(yīng)，消耗了二氧化碳，使集氣瓶內(nèi)壓強減小，因此可觀察到的現(xiàn)象是氣球膨脹；澄清石灰水變渾濁。其原因是：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O。（5）干燥的二氧化碳不能使石蕊變色，而用水噴濕后，放入裝有二氧化碳的集氣瓶里，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊變紅，可觀察到的現(xiàn)象是紙花變紅色，其原因是：二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊變紅色。15、試管口沒有塞一團棉花瓶底放少量水或瓶底放少量細沙石灰石或大理石；稀鹽酸CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑aA反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱【詳解】（1）如果試管口沒有塞一團棉花，高錳酸鉀會進入水槽中，溶于水后能使水槽中的水變成紫紅色；因鐵絲燃燒火星四射，落到集氣瓶底，會炸裂集氣瓶，可采取瓶底放少量水或瓶底放少量細沙；（2）實驗室制取二氧化碳用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)，所以M是石灰石或大理石，N是稀鹽酸，反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度比空氣大，用裝置E收集二氧化碳時，從長管進入，驗滿時將燃著的木條放在短管端口處，觀察木條是否熄滅即可；（3）實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、氧氣二氧化碳不支持燃燒白磷燃燒，冒出白煙【詳解】（1）氧氣的性質(zhì)是支持燃燒，A瓶中燃著的蠟燭變得十分明亮，說明A瓶中是支持燃燒的氧氣，故填：氧氣；（2）二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，B瓶中的蠟燭立即熄滅，說明B瓶中是不支持燃燒的二氧化碳，故填：二氧化碳、不支持燃燒；（3）根據(jù)（1）（2）題的分析可知，C瓶中的是空氣，空氣中含有氧氣，可以使熱水中的白磷燃燒（白磷的著火點是40℃），所以C瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是白磷燃燒，冒出白煙，化學方程式是：。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、