大學書畫展覽策劃書

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時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標須要仔細地為此寫一份策劃書。信任大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是我細心整理的高校書畫展覽策劃書，歡迎大家共享。

活動名稱：第六屆科技文化節(jié)藝術設計競賽暨書畫展覽

活動主題：環(huán)境愛護、平安與健康

活動名稱：第六屆科技文化節(jié)DIY創(chuàng)意設計大賽

活動主題：平凡的物品，不平凡的設計

活動時間：12月21日—12月22日

組織者：xxx

組織者：xxx

活動負責人：馮xxx

一、活動的主要目的

為了豐富校內文化生活，引導高校生增加環(huán)境意識和平安意識。為了培育學生的自主創(chuàng)新實力，永城職業(yè)學院語言文化系和團委聯(lián)合舉辦了這次藝術設計大賽、書畫展覽和DIY創(chuàng)意設計大賽。讓學生在公允、公正、開放的舞臺上瀟灑地展示自己，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新潛力。

二、活動概述

本次競賽旨在充分發(fā)揮學生對藝術設計的創(chuàng)新實力和愛好?；顒臃譃轭A賽和半賽兩個階段。老師先選擇合格的作品進入復賽，再選擇優(yōu)秀的作品進行統(tǒng)一展示和頒獎。

三、參加者

我們學院全部的高校生

四、活動目的和目標

借永城職業(yè)學院第六屆高校生科技文化藝術節(jié)之際，永城職業(yè)學院語言文化系和團委共同主辦了本次藝術設計大賽、書畫展覽和DIY創(chuàng)意設計大賽。

本次競賽是高校生的創(chuàng)建性實踐活動，旨在激活高校生的課外文化生活，激發(fā)他們的創(chuàng)建靈感，提高他們的實踐實力、規(guī)劃實力、協(xié)調組織實力，培育他們的創(chuàng)新精神。

五、活動策略

本次競賽由語言文化系主辦，永城職業(yè)學院總分院協(xié)辦，由藝術教研室主策劃、系學生會及各班策劃組實施。

六、活動主體與分工

（1）前期宣揚團隊

主要是為了前期宣揚策劃。包括訂閱作品海報推廣、展覽作品海報推廣、網站推廣、醫(yī)院廣播推廣等。激勵學生主動參加，做好賽前報名等相關工作。

宣揚員：

（2）前期策劃團隊

主要進行賽前策劃，組織參賽隊伍的項目策劃。

1、作品集

12月18日前收集各單元全部參賽作品，競賽評委會賜予初步指導。

前期策劃組由穆傳勇、王瑞娜、竇培帶隊。

獎項分為團體和非團體，評委都是語言文化系藝術教研室的老師和部分學生代表。

2、最終獎項

12月22日，競賽進入最終頒獎階段，評委為相關老師。嚴格根據合理、科學、嚴謹?shù)腵評審規(guī)則，評審工作將做到公允、公開、公正。

（3）場地規(guī)劃團隊

迪波、許一鳴、聶甄珍、常耀負責場館的設計和規(guī)劃。參加者和實施者是每個班級的學生會和安排團隊的成員。

（4）后加工生產部

主要工作人員有張曹梅雨和一些學生代表

（5）統(tǒng)籌規(guī)劃、后期拓展

嚴豐、張莉和常耀負責。轉載請聞名自：（蕭炎。工作總結模型。Net）

此外，他還負責選擇展區(qū)的講師。

七、后續(xù)工作

通過海報、網絡新聞等形式剛好公布獲獎作品，嘉獎相關獲獎學生，頒發(fā)獲獎證書。

常耀說了算。

八、時間支配

11月30日，發(fā)布征集作品通知

策劃小組會議于12月1日召開

12月1日，該系列作品的海報宣揚張貼在校內內

12月1日至12月16日是作品的征集時間

12月5日，各班代表團提出競賽方案，規(guī)劃了本班的展覽場地（包括列出所需裝飾物品及作品數(shù)量和類型）

12月10日，學生會或各班班長將所需材料收集到位

12月12日，設計競賽請柬，設計并打印出參賽標簽

12月12日至12月16日，全體員工參加完成全部工作，并印刷宣揚橫幅，打算23日進行。

12月20日，邀請人們參與開幕式，并向領導發(fā)送競賽邀請函。

12月21日，藝術設計、書畫展覽、DIY創(chuàng)意設計大賽開幕，邀請院、系領導參與。由語言文化司領導主持。

邀請高校廣播電臺、文學社團、團體公告、學生社團報道宣揚。

附加備注

目前，各班的策劃團隊將充分發(fā)揮本次競