【優(yōu)化方案】高中物理 第14章 本章優(yōu)化總結課件 新人教選修34_第1頁
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本章優(yōu)化總結

專題歸納整合本章優(yōu)化總結知識網絡構建知識網絡構建專題歸納整合專題1電磁振蕩電磁振蕩在近年來的高考中出現的頻率較高,學習中若能抓住三個“兩”,就可把握好本章的知識要點,從而使知識系統化.1.兩類物理量考題大部分是圍繞某些物理量在電磁振蕩中的變化規(guī)律而設計的,因此,分析各物理量的變化規(guī)律就顯得尤為重要.這些物理量可分為兩類:圖14-12.兩個過程電磁振蕩過程按電容器和電荷變化可分為充、放電過程.當電容器的電荷增加時為充電過程,這個過程中電路的電流減小;電荷減少時為放電過程,這個過程中電路的電流增加,變化如圖14-1.在任意兩個過程的分界點對應的時刻,各物理量取特殊值(零或最大).電磁振蕩的一個周期內經歷兩次充電、兩次放電.3.兩類初始條件圖14-2中的電路甲和乙,表示了電磁振蕩的兩類不同初始條件.圖甲中開關S從1合向2時,振蕩的初始條件為電容器開始放電,圖乙中S從1合向2時,振蕩的初始條件為電容器開始充電.學習中應注意區(qū)分這兩類初始條件,否則會得出相反的結論.圖14-2例1

如圖14-3所示,L為一電阻可忽略的線圈,D為一燈泡,C為電容器,開關S處于閉合狀態(tài),燈D正常發(fā)光,現突然斷開S,并開始計時,能正確反映電容器a極板上電量q隨時間變化的圖象是圖14-4中的(圖中q為正值表示a極板帶正電)(

)圖14-3圖14-4【答案】B1.不同波長長電磁波的的比較專題2電磁波

名稱特性無線電波紅外線可見光紫外線X射線γ射線主要作用通信熱作用視覺作用化學作用穿透作用貫穿作用產生機理振蕩電路中自由電子的周期性運動原子外層電子受到激發(fā)原子內層電子受到激發(fā)原子核受激發(fā)

名稱特性無線電波紅外線可見光紫外線X射線γ射線真空中的速度都是c=3×108m/s頻率小→大同介質中的速度大→小

名稱特性無線電波紅外線可見光紫外線X射線γ射線說明振蕩電路中產生一切物體都能輻射由七種色光組成一切高溫物體都能輻射倫琴射線管中高速電子流射至陽極產生放射性元素衰變時產生關于電磁波波的應用,,下列說法法中正確的的是()A.醫(yī)院里常常用X射線對病房房和手術室室進行消毒毒B.工業(yè)上利利用γ射線檢查金金屬部件內內部有無砂砂眼和裂縫縫C.刑偵上用用紫外線拍拍攝指紋照照片,因為為紫外線波波長短、分分辨率高D.衛(wèi)星用紅紅外遙感技技術拍攝云云圖照片,,因為紅外外線衍射能能力較強例2【精講精析】醫(yī)院里用來消消毒的是紫外外線,工業(yè)上上是利用了γ射線極強的穿穿透力,紅外外線衍射能力力強是由于波波長長.【答案】BCD2.電磁波波與機械械波的比比較電磁波機械波本質電磁場的傳播質點機械振動的傳播傳播傳播機理是電磁場交替感應,不需介質傳播機理是質點間的機械作用,需介質頻率由波源決定,傳播時頻率不變由波源決定,傳播時頻率不變傳播速度真空中波速總是c,介質中的波速與介質、頻率有關波速與介質有關,與頻率無關干涉、衍射可可橫波、縱波橫波既有橫波也有縱波(2011年福建廈廈門市高高二期中中)如果你用用心看書書,就會會發(fā)現機機械波和和電磁波波有許多多可比之之處,小小王同學學對此作作了一番番比較后后,得到到如下結結論,你你認為錯錯誤的是是()A.機械波波的傳播播依賴于于介質,,而電磁磁波可以以在真空空中傳播播B.機械波波可能是是縱波,,也可能能是橫波波,電磁磁波一定定是橫波波C.當機械械波和電電磁波從從空氣進進入水中中時,頻頻率不變變,波長長和波速速都變小小D.機械波波和電磁磁波都能能產生反反射、折折射、干干涉和衍衍射現象象例3【精講精析析】機械波由由機械振振動產生生是能量量波,傳傳播需要要介質,,可以是是縱波,,也可以以是橫波波,其波波速由介介質決定定,由空空氣進入入水中時時,頻率率不變,,速度增增大,由由v=fλ知其波長長也增大大;電磁磁波是變變化的電電磁場,,本身是是一種物物質,其其傳播不不需要介介質,可可以在真真空中傳傳播,當當其由空空氣進入入水中時時頻率不不變,波波速和波波長均變變小;故故A、B正確,C錯誤;但但它們都都具有波波的共性性,能發(fā)發(fā)生反射射、折射射、干涉涉和衍射射現象,,D正確,故故選C.【答案】C【方法總結

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