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文檔簡介
第一課新的學校新的向往
第一框我們的新學校一、教學目標1、知識與技能:初步了解新學校的方位、教學設施、光榮歷史、學校特色等基本情況,熟悉新學校的環(huán)境,并能在觀察、調查的基礎上,繪制一幅”上學路線”圖和學校位置圖。2、過程與方法:在觀察、調查和課堂交流的過程中,培養(yǎng)初步的觀察能力、與人交往的能力和口頭語言表達能力。3、情感、態(tài)度與價值觀:通過學習,能以愉快的心情融入新的集體、接納新的老師和同學,適應中學的學習生活;在了解、認識學校的過程中,激發(fā)愛校情感,以實際行動為學校增添新的榮譽。二、教學準備1、教師制作課件三、教學過程【新課導入】師:新學期,新氣象,在上課之前,老師首先要歡迎各位同學來到我們敬業(yè)初級中學這個大家庭。在未來的4年里,我們將要在這所學校里一起學習、一起參加大大小小的活動、一起成長??赡艽蠖鄶祵W生對敬初還不是很了解,今天老師就帶著大家一起來認識我們的新學校?!径嗝襟w出示課題】我們的新學校師:要了解一所學校,首先要了解它的地理位置。我想請同學們來說說,自己每天上下學的路線是怎樣的?生:分享上下學路線師:同學們每天早上從上海東南西北各個方向匯集到我們敬初,下午放學了,再從敬初回到各自的家。那同學們,你們是否有留意到學校周圍的景物?一起來說說我們學校周圍的標志性建筑吧。(這里由于剛開學,不做強求。學生能回答,由學生回答,學生不能回答老師根據地圖指給學生看)生:學校周圍的標志性建筑【多媒體演示】學校周邊地圖師:老師這里有一張學校的位置圖,紅點的就是我們學校的位置。我們在地圖上可以看到……師:現在我們已經了解了學校周圍環(huán)境,那么校園內又是什么樣的景象呢?我們一起來看看(如果時間充裕,可以帶學生瀏覽校內與六年級課程相關的教室。如果時間不夠,則看圖片)師:老師以前去一個新地方,總是會很好奇,從里到外、從上到下地逛一遍,了解一下這個地方有些什么設施、景色等等。不知道同學們對我們校園內又了解多少呢?老師現在就來考考學生?!径嗝襟w演示】校園內景色(讓學生搶答)師:我們看到了學校的今天,那我們學校的昨天又是怎樣的呢?【多媒體演示】敬業(yè)初級中學的昨天內容包括:1、校史2、獲獎情況師:優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的學生締造了我們學校光榮的歷史。今天的敬業(yè)初級中學已經發(fā)展成了一所現代化的初級中學了。還記得開學典禮上,校長說過的話嗎?今天我以敬初為榮,明天敬初以我為榮。我們相信明天的敬初將更加美麗輝煌。師:中學學習的內容多了,要求高了,校園生活也將更加豐富多彩。同學們知道我們學校有哪些活動嗎?【多媒體演示】豐富多彩的校園生活.每周的紅領巾廣播.十分鐘隊會.科技節(jié)、悅讀節(jié)等文化活動.文廟小導游、各班志愿者服務等社會實踐活動師:現在,大家對我們學校有了一定的了解。接下來,我們要考考大家?!径嗝襟w演示】"新學校知多少"競猜題.我校的全稱是什么?有多少個班級?.我校的前身是什么?什么時候改成敬初的?.我校的校訓是什么?.請畫出我校的“校標"。師:同學們,經歷了這些學習
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