三年級思品導(dǎo)學(xué)案《家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫》_第1頁
三年級思品導(dǎo)學(xué)案《家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫》_第2頁
三年級思品導(dǎo)學(xué)案《家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫》_第3頁
三年級思品導(dǎo)學(xué)案《家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫》_第4頁
三年級思品導(dǎo)學(xué)案《家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫》_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三年級思品導(dǎo)學(xué)案《家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫》時間：2011-01-0715:54發(fā)布人:趙海燕點擊：懸1039次安陽市殷都育才中學(xué)三年級上冊品德與社會導(dǎo)學(xué)案三年級班小組號學(xué)生姓名：使用時間：2010年12月3日課題：11家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫備課教師：范先玲宋見玉趙偉偉審核人：宋超國學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我要了解家鄉(xiāng)的地形、地貌，知道自己家鄉(xiāng)有代表性的景觀。2、我知道了不同的地方有不同的氣候特征。3、我要用自己的方式贊美家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。重點難點：1、了解家鄉(xiāng)的地形、地貌，知道自己家鄉(xiāng)有代表性的景觀。2、知道不同的地方有不同的氣候特征。課前準(zhǔn)備：1、搜集代表自己家鄉(xiāng)的圖片以及全國各地的名勝圖片。2、搜集有關(guān)贊美家鄉(xiāng)和祖國美麗的歌曲。學(xué)習(xí)學(xué)案流程學(xué)習(xí)平學(xué)習(xí)平臺獨學(xué)靜思（疑難問學(xué)習(xí)流程:一、夸夸我的家鄉(xiāng)（溫馨提示：可以將自己搜集到的家鄉(xiāng)圖片展示出來，介紹自己家鄉(xiāng)具有代表性的風(fēng)景。）二、看圖片識名勝1、展示自己收集到的全國各地的名勝圖片。2、說一說自己最想去瀏覽的地方。三、我們都來猜一猜下面小朋友的家鄉(xiāng)在哪里？小紅說：我的家鄉(xiāng)四季鮮花爛漫，被稱為“花城”?。ǎ㊣I題，紅題，紅筆標(biāo)注）I對子互學(xué)（低聲交流）TOC\o"1-5"\h\z小明說：我的家鄉(xiāng)四季分明，冬冷夏熱，夏季有“火爐”之稱?。ǎ┬±f：我的家鄉(xiāng)夏季短，冬季長，有“中國的北極村”之說?。ǎ┬≤娬f：我的家長四季溫暖如春，被稱為“春城”?。ǎ┧?、我來贊美祖國和家鄉(xiāng)1、歌唱家鄉(xiāng)及祖國歌詠會。2、為家鄉(xiāng)的美景寫一句廣告詞或?qū)憥拙滟澝赖脑?。展示展示平臺（板

演、繪

畫、表演……）四、展一展，評一評展示一：歌唱家鄉(xiāng)和祖國。展示二：家鄉(xiāng)美景設(shè)計展1、展示要求：自信大方，聲音

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論