《古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)》基礎(chǔ)練習(xí)

基礎(chǔ)練習(xí)1．完全具有今天十進(jìn)位值制功能的是（）A.中國商朝出現(xiàn)系統(tǒng)的自然數(shù)數(shù)字B.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)算籌記數(shù)法C.古埃及的十進(jìn)位制D.古巴比倫的十進(jìn)位制思路解析：注意區(qū)別十進(jìn)位和十進(jìn)位值制兩個概念。答案：B2．為我國中醫(yī)學(xué)奠定理論基礎(chǔ)的是（）A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.四診法C.針灸療法D.《傷寒雜病論》思路解析：《黃帝內(nèi)經(jīng)》是最早的，是中醫(yī)學(xué)的奠基之作。答案：A3．在我國古代的科技成就中，對密切世界各地的聯(lián)系影響最大的是（）A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)思路解析：打破歐、亞、美、非等幾個大洲彼此隔絕的事件是新航路的開辟，對新航路開辟起作用最大的是指南針。答案：B4．遼代應(yīng)縣木塔最主要的特色是（）A.以木料為主要建筑材料B.以石料為主要建筑材料C.存在時間是古建筑中最長的D.能反映古代勞動人民的勤勞和智慧思路解析：本題考查古代建筑學(xué)的相關(guān)知識。石料、木料是東西方建筑的區(qū)別，而所有的古代建筑都能反映勞動人民的勤勞和智慧。答案：A5．我們的祖先發(fā)明了牽星術(shù)，主要應(yīng)用了（）A.物理學(xué)知識B.生物學(xué)知識C.天文、地理知識D.數(shù)學(xué)知識思路解析：本題考查中國古代的天文學(xué)知識。牽星術(shù)是利用天上的星星定位導(dǎo)航，因而是天文、地理知識的應(yīng)用。答案：C6．屬于自然科學(xué)的基礎(chǔ)，又被稱為“科學(xué)之王”的是（）A.物理學(xué)B.生物學(xué)C.化學(xué)D.數(shù)學(xué)思路解析：本題考查數(shù)學(xué)在近代自然科學(xué)中的地位，解決這個問題需要考慮近代各學(xué)科之間的關(guān)系，從而得出結(jié)論。答案：D7．閱讀下列材料：英國學(xué)者李約瑟在《中國科學(xué)技術(shù)史》一書中，列舉從1世紀(jì)到18世紀(jì)由中國傳到歐洲等地的重要發(fā)明，就有26項之多。請回答：（1）我國古代的四大發(fā)明分別是什么？（2）我國古代科技文化成就如何？（3）從我國古代社會科技文化成就中，你得到了什么啟示？思路解析：本題考查我國古代的科學(xué)技術(shù)。第（1）問是對基礎(chǔ)知識的考查；第（2）問回答科技成就時，由于我國古代的科技成就紛繁蕪雜，所以不能一一列舉，要從總體上去回答；第（3）問屬于開放性題目，回答時不要拘泥于答案，言之成理即可。參考答案：（1）造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。（2）我國古代的科技成就一直處于世界領(lǐng)先地位，除了四大發(fā)明之外，在數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文歷法、生物學(xué)等方面，都取得了舉世矚目的成就。（3）我國古代創(chuàng)造了燦爛的科技文明，也創(chuàng)造了當(dāng)時最先進(jìn)的生產(chǎn)力；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，我們要不失時機(jī)地促進(jìn)其發(fā)展等。我綜合我發(fā)展8．下列屬于鄭和下西洋的客觀條件的是（）①造船技術(shù)②指南針③資本主義萌芽④牽星術(shù)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④思路解析：本題是一道組合選擇題，主要考查再認(rèn)再現(xiàn)能力和分析問題的能力。鄭和下西洋不僅需要科技知識，也需要經(jīng)濟(jì)和政治上的支持。解題時，還要把握“客觀條件”這項要求，不符合鄭和下西洋客觀條件的只有③。用排除法可以直接選出B項。答案：B9．閱讀下列材料：根據(jù)《自然科學(xué)大事年表》的統(tǒng)計，從公元前6世紀(jì)至公元1000年，中國在世界重大科技成就中所占的比例約計達(dá)50％~71％，公元1000年后的宋元時期的幾項重大發(fā)明對促進(jìn)世界文明的發(fā)展與進(jìn)步又作出了極其重要的貢獻(xiàn)。但自16世紀(jì)以后，歐洲誕生了現(xiàn)代科學(xué)，中國的文明卻沒能夠在亞洲產(chǎn)生與歐洲相似的現(xiàn)代科學(xué)。請回答：(1)中國古代科技為什么能長期領(lǐng)先于世界?(2)宋元時期，對世界文明與進(jìn)步產(chǎn)生重要影響的發(fā)明是什么?(3)16世紀(jì)后，中國未能產(chǎn)生與歐洲相似的現(xiàn)代科學(xué)的原因是什么?運用所學(xué)知識加以分析。思路解析：本題涉及歷史、政治兩學(xué)科，主要考查對中國古代科技成就、中西科技文化發(fā)展及內(nèi)外因和社會制度與科技文化成就的關(guān)系等。中國古代科技成就在古代曾輝煌一時，但從16世紀(jì)以后，隨著中西社會制度的變化，中西方的科技文化卻有了差距。形成這一現(xiàn)象的原因，既有社會制度的影響，也與文化傳統(tǒng)有關(guān)。回答時，首先對中國古代科技成就進(jìn)行綜合歸納，再根據(jù)辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點進(jìn)行分析、評論。參考答案：(1)①中國最早建立封建制度，是當(dāng)時社會制度最先進(jìn)的國家。②統(tǒng)一是歷史的主流，社會相對穩(wěn)定。③國內(nèi)經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁，各民族互相學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造了古代文化，也能不斷吸取外來先進(jìn)文化以提高自己。④中國農(nóng)業(yè)、手工業(yè)長期處于世界領(lǐng)先地位，推動了科技發(fā)展。⑤廣大勞動人民的辛勤勞動和創(chuàng)造。⑥中國古代文明的連續(xù)性。(2)活字印刷術(shù)促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展，成為“新教的工具”；指南針傳到歐洲后，為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲和實現(xiàn)環(huán)球航行提供了重要條件，打開了世界市場并建立了殖民地；火藥傳入歐洲“把騎士階層炸得粉碎”。這三大發(fā)明預(yù)告了資本主義社會的到來。(3)①事物的發(fā)展有內(nèi)因也有外因，內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，外因是事物發(fā)展的必要條件，外因通過內(nèi)因發(fā)生作用。事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果。②當(dāng)時中國腐朽的封建制度使中國沒能產(chǎn)生與歐洲相似的現(xiàn)代科學(xué)。明清時期封建的自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，限制了生產(chǎn)力的發(fā)展，不能對科技提出迫切要求和推動力；中國封建統(tǒng)治者歷來推行重本抑末、重農(nóng)抑商的政策，清朝嚴(yán)格限制手工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模，壓制手工業(yè)發(fā)展，不利于科技成果的產(chǎn)生、推廣和應(yīng)用；明清統(tǒng)治者加強文化專制，禁錮了思想，窒息了學(xué)術(shù)空氣，使知識分子不務(wù)實際