2022年黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下圖是密閉容器中某化學(xué)反應(yīng)前后分子的轉(zhuǎn)化情況。下列說(shuō)法正確的是()A．該反應(yīng)涉及四種元素B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)C．生成物分子個(gè)數(shù)比為2∶1D．反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增加2．下圖是某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目變化示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子，下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為5:1C．反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)與數(shù)目都改變了D．該反應(yīng)中，生成的新物質(zhì)可能是氧化物3．下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是（）A．插入燃著的木條 B．觀察氣體顏色C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清石灰水4．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是選項(xiàng)ABCD用途金剛石做玻璃刀石墨做電池電極蠟燭在空氣中燃燒N2用作保護(hù)氣性質(zhì)金剛石硬度大石墨具有導(dǎo)電性氧氣具有可燃性N2化學(xué)性質(zhì)不活潑A．A B．B C．C D．D5．在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH)，可在燃?xì)庑孤r(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，其燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為A．SO2 B．CO C．H2S D．SO36．向盛滿(mǎn)二氧化碳的密閉裝置內(nèi)注人石灰漿(含有氫氧化鈣的白色渾濁液體)并振蕩裝置，測(cè)得壓強(qiáng)變化曲線如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．曲線由①到②,壓強(qiáng)上升,是因?yàn)槭覞{擠壓了瓶?jī)?nèi)氣體B．曲線由②到③,壓強(qiáng)幾乎不變,是因?yàn)槲凑袷幯b置C．曲線由③到④,壓強(qiáng)迅速下降,是因?yàn)檎袷幯b置后,二者充分反應(yīng)D．曲線的變化可以解釋檢驗(yàn)二氧化碳為什么用氫氧化鈣7．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．干冰用作冷凍劑 B．硫酸用于處理堿性廢液C．氧氣用于氣焊 D．生石灰用作干燥劑8．自然界中的水都不是純水，通過(guò)多種途徑可以使水得到凈化。下列方法中，相比較得到的水最純的是（）A．吸附 B．沉淀 C．過(guò)濾 D．蒸餾9．自然界中氧元素和碳元素在一定條件下不斷地轉(zhuǎn)化，關(guān)于O2、CO2的敘述正確的是（）A．從組成上看，O2和CO2都屬于純凈物中的氧化物B．從結(jié)構(gòu)上看，O2和CO2中都含有氧分子C．從用途上看，O2可供給呼吸并支持燃燒而CO2不能D．從來(lái)源上看，自然界中O2來(lái)自光合作用而CO2僅來(lái)自化石燃料的燃燒10．甲是60°C的蔗糖溶液，按如圖所示進(jìn)行操作。以下分析錯(cuò)誤的是A．溶液甲一定是不飽和溶液B．溶液甲和丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等C．溶液乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比溶液甲大D．溶液丙和溶液丁一定是飽和溶液11．可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是A．加入紫色石蕊試液 B．聞氣體的氣味C．將燃著的木條伸入瓶中 D．加入澄清石灰水12．材料是人類(lèi)社會(huì)物質(zhì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。下列屬于復(fù)合材料的是（）A．鋁鋰合金 B．玻璃纖維 C．玻璃鋼 D．PP聚丙烯塑料二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：（1）寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng)：_____．（2）實(shí)驗(yàn)室可用上圖中的裝置來(lái)制備和收集一些常見(jiàn)的氣體，請(qǐng)用化學(xué)方程式和上圖中字母序號(hào)填寫(xiě)下表空白．制取的氣體反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）發(fā)生裝置收集裝置O2______A_____CO2___________DH2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B或C_____（3）汽車(chē)尾氣中的一氧化氮是一種無(wú)色有毒氣體，難溶于水，密度略大于空氣．實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮可采用的____收集裝置（填宇母序號(hào)）（4）某同學(xué)取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)，將生成的氣體通入新制澄清石灰水中，始終未見(jiàn)渾濁，可能的原因是：________（寫(xiě)出一條即可）．14．通過(guò)對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)，你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________，可選擇的收集裝置是_________（填字母）。（2）氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等。①若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是________。②工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔?。?shí)驗(yàn)室模擬合成氨氣的流程，流程中“氣體的混合”是在F裝置中進(jìn)行的，F(xiàn)裝置的作用有三個(gè)：一是將_________干燥；二是使氮?dú)夂蜌錃獬浞只旌?；三是觀察進(jìn)氣導(dǎo)管口逸出的氣泡數(shù)，從而提高氮?dú)夂蜌錃獾睦寐省?5．某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行有關(guān)碳及氧化物的實(shí)驗(yàn)（圖中夾持儀器已略去）。在完成氣密性檢查后加入藥品，并已設(shè)法在裝置中充滿(mǎn)二氧化碳。（1）填寫(xiě)表格中的空白內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析①緩緩?fù)ㄈ隒O2，點(diǎn)燃甲處酒精噴燈，加熱一段時(shí)間木炭粉減少，丁中有氣泡產(chǎn)生、石灰水變渾濁且_____。硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，丁中現(xiàn)象說(shuō)明_____。②點(diǎn)燃乙處酒精燈，加熱一段時(shí)間乙處玻璃管內(nèi)_____.乙處現(xiàn)象說(shuō)明_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.③停止通入二氧化碳，熄滅甲、乙處的酒精燈丙中有丁中液體進(jìn)入丙的作用是_____。（2）有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置，你認(rèn)為是否需要并說(shuō)明理由_____。16．“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究的重要方法，根據(jù)下列所示的實(shí)驗(yàn)示意圖回答問(wèn)題。（1）圖一可觀察到__________（填干花或濕花）變成紅色，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明_________。ACO2會(huì)與水反應(yīng)B水會(huì)使花變色C碳酸會(huì)使花變色DCO2會(huì)使花變色（2）圖二，現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與_______________接觸，實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了異常，白磷燃燒時(shí)有火星飛質(zhì)到紅磷上，引起紅磷燃燒，證明了燃燒的另一個(gè)條件是___________。（3）圖三是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的探究影響反應(yīng)速率的因素的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，指出其中的不妥之處：_____________，你的改進(jìn)：__________。通過(guò)該對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸龅慕Y(jié)論_________________________。（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)鑒別硬水與軟水。________________________________三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀樣品的純度，取20g該樣品，依次加熱該混合物，t1、t2、t3、t4時(shí)間后，稱(chēng)得剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))加熱時(shí)間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量(g)19.8819.5619.3619.36試計(jì)算:(1)加熱多長(zhǎng)時(shí)間后高錳酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)？(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。(3)求該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．化學(xué)興趣小組為測(cè)定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)試計(jì)算：(1)生成氫氣的質(zhì)量是___________g。(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）鋁、銅、鐵是生活中常見(jiàn)的金屬。（1）鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是__________。（2）用銅制電線主要是利用銅具有良好的_________性。（3）鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的______發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是________。工人師傅切割鐵板時(shí)，用硫酸銅溶液在鐵板上畫(huà)線可留下紅色的印跡。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。（4）生鐵和鋼的主要區(qū)別是______________不同。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、該反應(yīng)涉及三種不同的圓，所以，涉及三種元素，故不符合題意；B、置換反應(yīng)是單+化→新單+新化，該反應(yīng)的反應(yīng)物沒(méi)有單質(zhì)參加反應(yīng)，所以不是置換反應(yīng)，故不符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變的實(shí)質(zhì)，將上圖化學(xué)方程配平可得：生成2個(gè)化合物分子，1個(gè)單質(zhì)分子，所以，生成物分子個(gè)數(shù)比為2∶1，故符合題意；D、質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，故不符合題意。2、D【分析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，可得出各物質(zhì)反應(yīng)的微粒關(guān)系如右圖：?！驹斀狻緼、由各物質(zhì)反應(yīng)的微粒關(guān)系圖可知，反應(yīng)物為兩種物質(zhì)，生成物為一種物質(zhì)，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，不屬于屬于置換反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B、由各物質(zhì)反應(yīng)的微粒關(guān)系圖可知，參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為2：1，故B錯(cuò)誤；

C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)與數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤；

D、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，生成物的分子是由兩種不同原子構(gòu)成的，是一種化合物，若一種原子是氧原子，就是氧化物，故D正確。

故選D。【點(diǎn)睛】3、A【詳解】A、插入燃著的木條，木條在空氣中沒(méi)有變化，氧氣具有助燃性，在氧氣中燃燒的更旺，氫氣具有可燃性，能使氫氣燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，可以鑒別，符合題意；B、空氣、氧氣、氫氣都是無(wú)色氣體，觀察顏色無(wú)法鑒別，不符合題意；C、空氣、氧氣、氫氣都是無(wú)味的氣體，聞氣味無(wú)法鑒別，不符合題意；D、倒入澄清石灰水，空氣、氧氣、氫氣均不能使澄清石灰水變渾濁，不符合題意。故選A。4、C【詳解】A、金剛石硬度大，所以金剛石可做玻璃刀，故正確；B、石墨具有導(dǎo)電性，可以制成電極，故正確；C、氧氣具有助燃性，所以蠟燭能在空氣中燃燒，故錯(cuò)誤；D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣，故正確。故選C。5、A【解析】反應(yīng)前有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子和18個(gè)氧原子，反應(yīng)后有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、14個(gè)氧原子和2個(gè)X分子。根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類(lèi)不變、原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn)可知：2個(gè)X分子含有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子，即1個(gè)X分子含有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子。因此X的化學(xué)式為SO2。故選A。點(diǎn)睛：掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變是解題關(guān)鍵。6、D【詳解】A、曲線①到②壓強(qiáng)上升，是因?yàn)槭覞{注入裝置時(shí)，擠壓了瓶?jī)?nèi)氣體，故A說(shuō)法正確；

B、曲線②到③壓強(qiáng)幾乎不變是因?yàn)闆](méi)有振蕩裝置，裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒(méi)有來(lái)得及和石灰漿反應(yīng)，故B正確；

C、曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后，石灰漿和瓶?jī)?nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果，故C正確。

D、曲線的變化反映了石灰漿和二氧化碳反應(yīng)，氫氧化鈣溶液可用于檢驗(yàn)二氧化碳，用石灰漿檢驗(yàn)二氧化碳現(xiàn)象不明顯或者說(shuō)根據(jù)壓強(qiáng)判斷麻煩，故D錯(cuò)誤。

故選：D。7、A【解析】試題分析：干冰用于冷凍劑，是利用干冰能夠升華吸收熱量，過(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，此性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。故選A．考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)8、D【解析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，吸附除去的是水中的異味，沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì)，過(guò)濾除去的是不溶性固體雜質(zhì)，蒸餾獲得的是蒸餾水，不含有其他的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、吸附除去的是水中的異味，還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故A錯(cuò)誤；B、沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì)，還含有可溶性雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故B錯(cuò)誤；C、過(guò)濾除去的是不溶性固體雜質(zhì)，還含有可溶性雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故C錯(cuò)誤；D、蒸餾除去水中所有雜質(zhì)，得到的是蒸餾水，凈化的程度最高，故D正確。故選：D。9、C【詳解】A、O2只由一種元素組成，屬于單質(zhì)，不是氧化物，CO2是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，不符合題意；B、O2是由氧氣分子構(gòu)成，含有氧分子，CO2是由二氧化碳分子構(gòu)成，不含氧分子，不符合題意；C、O2可以供給呼吸并支持燃燒，CO2不能供給呼吸，也不支持燃燒，符合題意；D、光合作用吸收二氧化碳放出氧氣，故自然界中O2主要來(lái)自于光合作用，而CO2不僅來(lái)自于化石燃料的燃燒，還來(lái)自動(dòng)植物的呼吸作用等，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。10、B【詳解】A、甲是60°C的蔗糖溶液，溶液甲恒溫蒸發(fā)20g水，沒(méi)有晶體析出，說(shuō)明溶液甲一定是不飽和溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。

B、甲是60°C的蔗糖的不飽和溶液，丙是室溫下的飽和溶液，溶液甲和丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是相等的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。

C、溶液乙是溶液甲恒溫蒸發(fā)20g水得到的，溶液乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比溶液甲大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。

D、溶液丙不能繼續(xù)溶解溶質(zhì)，溶液丁是溶液丙過(guò)濾后得到的，則溶液丙和溶液丁一定是飽和溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。

故選：B。11、C【詳解】A、二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸能使石蕊變紅，加入紫色石蕊試液只能鑒別出二氧化碳，故不符合題意；B、氧氣、空氣、二氧化碳都無(wú)味，無(wú)法鑒別，故不符合題意；C、將燃著的木條伸入氧氣瓶中，燃燒更旺，伸入空氣瓶中，正常燃燒，伸入二氧化碳瓶中，熄滅，可以鑒別，故符合題意；D、通入澄清石灰水，只有二氧化碳變渾濁，無(wú)法鑒別，故不符合題意?！军c(diǎn)睛】該題為組外鑒別，解題關(guān)鍵是采用的方法，必須使被鑒別物，產(chǎn)生不同現(xiàn)象。12、C【分析】目前將材料分為四類(lèi)：金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、有機(jī)材料和復(fù)合材料?！驹斀狻緼、由分析可知，鋁鋰合金為金屬合金，是一種金屬材料，故不符合題意；B、玻璃纖維是一種性能優(yōu)異的無(wú)機(jī)非金屬材料,故不符合題意；C、玻璃鋼由基體材料和增強(qiáng)材料組成，屬于復(fù)合材料，故符合題意；D、由分析可知，PP聚丙烯塑料，屬于有機(jī)材料，故不符合題意二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D或FCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B或CE或FF使用的是濃鹽酸【詳解】（1）通過(guò)分析題中所指儀器的主要可知，a是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)是固體，反應(yīng)條件是加熱，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳的密度比空氣大，溶于水；實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，氫氣的密度比空氣小，不易溶于水，所以制取的氣體反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）發(fā)生裝置收集裝置O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D或FCO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B或CH2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑E或F（3）一氧化氮是一種無(wú)色有毒氣體，難溶于水，密度略大于空氣，所以實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮可采用的F收集裝置；（4）濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以某同學(xué)取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)，將生成的氣體通入新制澄清石灰水中，始終未見(jiàn)渾濁，可能的原因是：使用的是濃鹽酸．14、AC或EBE氮?dú)夂蜌錃狻驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；氫氣難溶于水，密度比空氣小，可用排水法或向下排空氣法收集，故收集裝置可選C或E；（2）①若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B，氨氣極易溶于水，密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選E，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是：BE；②濃硫酸具有吸水性，且不與氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)，故F裝置的作用是：將氮?dú)夂蜌錃飧稍铩?5、液面下降（石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入燒杯）C＋CO22COCO2流經(jīng)甲處時(shí)有部分經(jīng)過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入了丁黑色粉末（固體）變紅一氧化碳具有還性CO+CuOCu+CO2防止液體倒吸至硬質(zhì)玻璃管中（或安全瓶）不需要，未反應(yīng)的CO進(jìn)入丁裝置后不會(huì)逸散到空氣中（合理即可）【詳解】（1）①緩緩?fù)ㄈ隒O2，點(diǎn)燃甲處酒精噴燈，加熱一段時(shí)間，木炭粉減少，產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w，一氧化碳不溶于水，丁中有氣泡產(chǎn)生、石灰水變渾濁且液面下降；硬質(zhì)玻璃管中碳在高溫下與二氧化碳反應(yīng)原理：C＋CO22CO，丁中現(xiàn)象說(shuō)明：CO2流經(jīng)甲處時(shí)有部分經(jīng)過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入了??；②點(diǎn)燃乙處酒精燈，加熱一段時(shí)間，乙處玻璃管內(nèi)：黑色粉末（固體）變紅；乙處現(xiàn)象說(shuō)明：一氧化碳具有還性；一氧化碳加熱條件下還原氧化銅：CO＋CuOCu＋CO2；③停止通入二氧化碳，熄滅甲、乙處的酒精燈，丙中有丁中液體進(jìn)入，丙的作用是：防止液體倒吸至硬質(zhì)玻璃管中；（2）有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置，你認(rèn)為是否需要并說(shuō)明理由：不需要，未反應(yīng)的CO進(jìn)入丁裝置后不會(huì)逸散到空氣中。16、濕花AC氧氣溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)沒(méi)有控制變量，采用了濃度不同的不同種酸均采用10%的稀鹽酸反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快分別取等量的硬水和軟水于兩支試管中，滴加同樣滴數(shù)的肥皂水，振蕩，泡沫多的為軟水,反之為硬水【詳解】（1）圖一是向干花和濕花分別通入二氧化碳?xì)怏w，可觀察到濕花變成紅色，原因是二氧碳與濕花中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅色，故選AC。（2）圖二，現(xiàn)象①是白磷燃燒，現(xiàn)象②水中的白磷不燃燒，原因是水中的白磷沒(méi)有跟氧氣接觸，這就說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與空氣或氧氣接觸；實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了異常，白磷燃燒時(shí)有火星飛到紅磷上，引起紅磷燃燒，原因是火星的溫度達(dá)到了紅磷的著火點(diǎn)，證明了燃燒的另一個(gè)條件是溫度達(dá)