2022年河南省新鄉(xiāng)市長垣市九年級化學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．亞氯酸鈉（NaClO2）常用作紡織品的漂白劑。亞氯酸鈉中氯元素的化合價為（）A．﹣1 B．+1 C．+2 D．+32．下列物質(zhì)放入水中，不能形成溶液的是A．花生油 B．白糖 C．白酒 D．白醋3．除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)，選用的方案合理的是選項物質(zhì)所含雜質(zhì)方案ACO2CO點燃混合氣體BZnCu加硫酸銅溶液后過濾CMnO2KC1加水溶解、過濾、洗滌、烘干DFeC13CuCl2加入過量的鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D4．下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是（）A．O2:“2”表示一個氧分子中含有兩個氧原子B．2Na:“2”表示兩個鈉元素C．:“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷D．S2-:“2一”表示硫元素的化合價為負二價5．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）A．只能加快反應(yīng)速率 B．二氧化錳在任何化學反應(yīng)中都是催化劑C．能增加生成物的質(zhì)量 D．質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后不變6．“我是碳族的大女兒，讓大地充滿生機，讓地球因我而溫暖；我調(diào)皮可愛，鉆進石灰水，攪得人家不安寧；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”這里敘述中的“我”是指A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮氣 D．稀有氣體7．下列說法不正確的是A．化學變化中，分子和原子的種類都不發(fā)生改變B．原子、離子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒C．同種元素組成的純凈物是單質(zhì)D．3Na+和3Mg中的“3”都表示微粒的個數(shù)8．下列各組離子能在pH=1的溶液中大量共存的是A．K+、Na+、OH-、SO42-B．K+、Cu2+、SO42-、NO3-C．Ba2+、Na+、Cl-、SO42-D．Na+、K+、Cl-、CO32-9．下列依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案,正確的是實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別氫氣和氧氣聞氣味B鑒別硬水和軟水觀察顏色C除去氧化銅中的木炭在空氣中充分灼燒D除去CO2中少量的CO通入氧氣后點燃A．A B．B C．C D．D10．下列行為中，符合實驗室安全規(guī)則要求的是A．實驗結(jié)束后，剩余藥品要倒入下水道B．加熱試管中的液體時，不能將試管對著他人，要對著自己C．為提高實驗操作效率，沒有毒性的藥品可以直接用手抓取D．酒精燈被碰翻著火時，立即用濕抹布蓋滅11．圖2是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中容易失去電子的是A． B． C． D．12．為形象展示水分解的微觀過程，某同學制作了一些模型，表示相應(yīng)的微觀粒子．其中表示水分解過程中不能再分的粒子是（）A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請你根據(jù)如圖回答有關(guān)問題：

（1）圖一中儀器C的名稱是______；（2）實驗室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與______（填序號）組合，該反應(yīng)的化學方程式為___________（3）圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是______（填“甲”或“乙”），不能選擇另一套的原因是______．（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是___________，用該原理制取氧氣時，除上述儀器外，還缺少一種用品的名稱是_________，用向上排空氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否收集滿的方法是_______14．我們通過半年的化學學習，已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。（1）寫出圖中標示②的儀器名稱：_________________。（2）實驗室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為___________（填字母序號），取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器____________（填字母序號）。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：先向錐形瓶中加入水至___________；再將注射器C連接到裝置E的導管口處；然后緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到_____________，表示裝置E的氣密性良好。（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用分液漏斗替換長頸漏斗，優(yōu)點是_____________。15．根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a_____，b_____。（2）寫出實驗室適合用裝置B制取氧氣的化學方程式_____。（3）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式_____。（4）實驗室用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水、密度比空氣小的氨氣。請根據(jù)以上裝置圖選擇在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為_____（填字母代號）。16．實驗小組用傳感器探究NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中pH的變化。測定結(jié)果如下圖所示。（1）NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為_____。（2）該實驗是將A溶液滴入B溶液中，B溶液為_____。（3）60s時，溶液中溶質(zhì)為NaCl和_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在進行“實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”前，化學老師預(yù)計本次實驗共需要收集45瓶氧氣,通過計算得知:這些氧氣的總質(zhì)量約是16g。請計算要想制取足夠的氧氣，至少需要準備多少克高錳酸鉀?_________。18．某化學興趣小組取部分變質(zhì)的Ca（OH）2（含雜質(zhì)CaCO3）樣品4.0g投入200.0g水中，充分攪拌，通入足量CO2.溶液質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。則：（1）Ca（OH）2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時消耗的CO2質(zhì)量為_______g；（2）4.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程）______四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）根據(jù)如圖實驗回答問題：(1)石蕊小花放入集氣瓶后觀察到的現(xiàn)象是______________________；(2)該實驗發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：______________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【分析】化合物中正負化合價代數(shù)和為零?！驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，鈉元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)氯元素的化合價是x，，則x＝+3價，故選D。2、A【詳解】A、花生油不溶于水，與水混合形成的是乳濁液，不均一、不穩(wěn)定，故A正確；B、白糖易溶于水，形成了均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯；C、白酒易溶于水，形成了均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C錯；D、白醋易溶于水，形成了均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯；故選：A。3、C【詳解】A、大量的二氧化碳中混有少量的一氧化碳不易點燃，應(yīng)該將混合氣體通入灼熱的銅網(wǎng)；故選項錯誤；B、鋅可以和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和硫酸鋅，過濾后得到銅，有效成分鋅被除去，不能達到除雜的目的；故選項錯誤；C、二氧化錳不能溶于水，但氯化鉀能溶于水，混合固體加水溶解、過濾、洗滌、烘干后得到固體二氧化錳；故選項正確；D、混合溶液加入過量的鐵粉后，鐵與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和銅，引入新的雜質(zhì)，且鐵還能和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，不能到除雜的目的；故選項錯誤；故選：C。4、A【詳解】A、O2:“2”表示一個氧分子中含有兩個氧原子，故正確；B、2Na:“2”表示兩個鈉原子，故錯誤；C、:“+2”表示氧化鎂中鎂元素顯+2價，故錯誤；D、S2-:“2一”表示每個硫離子帶2個單位的負電荷，故錯誤。故選A5、D【分析】在化學反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）。催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后保持不變?！驹斀狻緼、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率，催化劑能加快化學反應(yīng)速率，也可減慢某些化學反應(yīng)的速率，說法錯誤。故不符合題意；B、二氧化錳不能做所有反應(yīng)的催化劑，其它物質(zhì)也可以作催化劑，說法錯誤。故不符合題意；C、催化劑只能改變化學反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，說法錯誤。故不符合題意；D、催化劑在化學反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不改變，說法正確。故符合題意；故選D【點睛】本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵。6、A【詳解】汽水中含有或溶有CO2，進入體內(nèi)，溫度升高，氣體或CO2的溶解度隨溫度的升高而減小，氣體或CO2從體內(nèi)逸出，因此喝了汽水以后，常常會打嗝；

故選A。7、A【詳解】A、化學變化中，分子的種類發(fā)生改變，原子的種類不發(fā)生改變，故錯誤；B、原子、離子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故正確；C、同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，是單質(zhì)的概念，故正確；D、3Na+和3Mg中的“3”分別表示3個鈉離子和3個鎂原子，都表示微粒的個數(shù)，故正確；故選：A。8、B【解析】pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+。A、酸性溶液中的H+與OH-兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項錯誤；B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在酸性溶液中大量共存，故選項正確；C、Ba2+、SO42-兩種離子能結(jié)合成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故選項錯誤；D、CO32-與酸性溶液中的H+兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤。故選B。9、C【詳解】A、氧氣和氫氣均為無色、無味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項實驗設(shè)計錯誤；B、硬水和軟水都是無色無味的液體，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項實驗設(shè)計錯誤；C、碳粉在足量的空氣中灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案正確；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通入氧氣點燃，這是因為氧氣的量不易控制，可能會引入新的氣體雜質(zhì)，故選項所采取的方法錯誤。故選C?！军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、D【詳解】A、實驗結(jié)束后，剩余藥品應(yīng)放入指定的容器內(nèi)，不能倒入下水道，選項A錯誤；B、加熱試管中的液體時，不能將試管口對著他人，也不能對著自己，以防止液體沸騰時噴出傷人，選項B錯誤；C、在使用藥品時為保證安全，要做到不能用手接觸藥品，不能直接用手抓取，選項C錯誤；D、酒精燈被碰翻著火時，立即用濕抹布蓋滅，選項D正確。故選D。11、C【詳解】A、最外層電子數(shù)為6，大于4，易得到電子，不符合題意；B、最外層電子數(shù)為8，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不符合題意；C、最外層電子數(shù)為1，小于4，易失去電子，符合題意；D、最外層電子數(shù)為8，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不符合題意。故選C。12、C【詳解】水分解過程中不能再分的粒子是氫原子和氧原子，觀察選項，故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈DFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑甲二氧化碳能與堿石灰反應(yīng)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑一團棉花將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了【詳解】（1）儀器C是酒精燈，故填：酒精燈；（2）實驗室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與DF組合；碳酸鈣和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可；故填：DF；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是濃硫酸，不能選擇另一套的原因是：二氧化碳能與堿石灰反應(yīng)；故填：甲；二氧化碳能與堿石灰反應(yīng)；（4）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要在試管口放一團棉花；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；一團棉花；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了?！军c睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的驗滿等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中。14、集氣瓶DA淹沒長頸漏斗的下端管口長頸漏斗下端有氣泡冒出可以控制反應(yīng)的速度【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為固體加熱型制取氧氣裝置?！驹斀狻浚?）圖中標示②的儀器名稱是集氣瓶。（2）實驗室用KMnO4制取O2，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D，高錳酸鉀是粉末狀的，取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器藥匙，故選A。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：先向錐形瓶中加入水至淹沒長頸漏斗的下端管口；再將注射器C連接到裝置E的導管口處；然后緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗下端有氣泡冒出，表示裝置E的氣密性良好。（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用分液漏斗替換長頸漏斗，分液漏斗可以控制液體的量和滴加速率，進而控制反應(yīng)速率，故優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速度?！军c睛】分液漏斗可以控制液體的滴加量和滴加速率，進而控制反應(yīng)速率。15、長頸漏斗集氣瓶2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AE【解析】（1）儀器a是長頸漏斗，儀器b是集氣瓶。（2）B裝置是固-液不加熱型裝置，故是用過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O22H2O+O2↑。（3）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取氨氣屬于固固加熱型裝置，故發(fā)生裝置選A