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第3頁共3頁2023年?教師繼續(xù)教?育個人工作?總結(jié)范文?教師繼續(xù)教?育是教師教?育的重要組?成部分,是?提高全體在?職教師整體?素質(zhì)和促進(jìn)?教師專業(yè)化?的有效途徑?,也是全面?實施素質(zhì)教?育的關(guān)鍵。?一年來,我?校教師繼續(xù)?教育在各級?教育行政部?門指導(dǎo)下,?真抓實干,?扎實工作,?取得了明顯?的成效,有?力地推動了?全校教育水?平的提高。?現(xiàn)把一年來?的工作總結(jié)?如下:一?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,提高認(rèn)識?學(xué)校成立?了以校長為?組長,副校?長,教導(dǎo)主?任,總務(wù)主?任,教研組?長成員的學(xué)?校教師繼續(xù)?教育工作的?領(lǐng)導(dǎo)小組。?再按學(xué)科教?學(xué)結(jié)構(gòu)分為?若干基層培?訓(xùn)小組,以?教研組長為?基層培訓(xùn)小?組的組長。?學(xué)校繼續(xù)教?育領(lǐng)導(dǎo)小組?、教研組的?基層培訓(xùn)小?組及教師都?將擬定出各?自的培訓(xùn)達(dá)?標(biāo)計劃,培?訓(xùn)措施及培?訓(xùn)總結(jié)和培?訓(xùn)經(jīng)驗。做?到有的放矢?,心中有數(shù)?,學(xué)有目標(biāo)?,學(xué)有收獲?。___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?,有關(guān)繼續(xù)?教育的文件?,使全體教?師認(rèn)識到繼?續(xù)教育的重?要性和必要?性,提高思?想認(rèn)識和參?加繼續(xù)教育?的積極性,?并制訂了學(xué)?校教師繼續(xù)?教育的規(guī)劃?和相關(guān)的制?度,從__?_上對教師?繼續(xù)教育工?作得到了落?實和保證。?二、按照?上級部署,?開展教師繼?續(xù)教育工作?1、職業(yè)?道德教育:?利用每周?的政治學(xué)習(xí)?時間,認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育法?律法規(guī),對?教師加強(qiáng)_?__、__?_、___?_____?_和__有?關(guān)教育論述?的學(xué)習(xí),樹?立教師正確?的世界觀、?人生觀、價?值觀、增強(qiáng)?識別大是大?非的能力,?忠誠于人民?的教育事業(yè)?。用《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?來規(guī)范教師?自身的的言?行、尊重學(xué)?生、愛崗敬?業(yè),為人師?表,要學(xué)習(xí)?心理健康知?識,不斷提?高自身心理?素質(zhì),增加?協(xié)作精神,?健全人格,?提高教師們?適應(yīng)教育改?革發(fā)展和社?會變革的能?力。2、?信息技術(shù)培?訓(xùn)。為讓?我校教師盡?早地掌握現(xiàn)?代教育信息?技術(shù),充分?用好我校教?育資源,制?定了學(xué)校教?師信息技術(shù)?培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計?劃,采取分?類培訓(xùn),分?步達(dá)標(biāo),平?時訓(xùn)練,假?期定級培訓(xùn)?的方式,把?信息技術(shù)的?培訓(xùn)與學(xué)科?教學(xué)的培訓(xùn)?充分結(jié)合起?來,提高教?師的基本技?能,促進(jìn)教?育教學(xué)質(zhì)量?的提高。使?全體教師皆?能基本普及?計算機(jī)基礎(chǔ)?知識和操作?,能用計算?機(jī)上網(wǎng)查找?資料,編寫?教案,制作?課件,進(jìn)行?輔助教學(xué)和?開展教育科?學(xué)研究。?3、學(xué)科教?學(xué)業(yè)務(wù)技能?培訓(xùn)。進(jìn)?一步抓好抓?實備課、上?課、說課、?聽課、評課?、輔導(dǎo)學(xué)生?,批改作業(yè)?,教學(xué)效果?檢測等教學(xué)?環(huán)節(jié)的常規(guī)?培訓(xùn)。盡最?大的努力,?創(chuàng)造更好的?教學(xué)條件,?讓更多教師?采用以多媒?體計算機(jī)為?核心的現(xiàn)代?教育技術(shù),?更新課堂教?學(xué)的手段與?形式,提高?課堂效果。?進(jìn)一步加?強(qiáng)各類活動?課及班主任?工作技能訓(xùn)?練,探討研?究素質(zhì)教育?要求的教育?教學(xué)方法,?緊密結(jié)合教?育教學(xué)任務(wù)?,撰寫經(jīng)驗?總結(jié),改進(jìn)?小學(xué)教育教?學(xué)的途徑和?方法,不斷?提高教師素?質(zhì)教育的能?力和水平。?緊緊抓住?市、區(qū)教育?局教學(xué)能手?、教學(xué)骨干?、學(xué)科帶頭?人等系列評?比機(jī)制,結(jié)?合我校實際?,著力培養(yǎng)?我校各學(xué)科?的骨干教師?和學(xué)科帶頭?人。積極認(rèn)?真選派骨干?教師參加市?、區(qū)級有關(guān)?培訓(xùn),提高?培訓(xùn)者的能?力和水平,?為造就和培?養(yǎng)我校一批?教學(xué)骨干教?師創(chuàng)造良機(jī)?,扎實穩(wěn)步?地開創(chuàng)我校?教育教學(xué)工?作的新局面?。三、保?證時間,落?實經(jīng)費學(xué)?校對教師繼?續(xù)教育工作?十分重視,?對教師的繼?續(xù)教育工作?做到時間保?證,對教師?參加省、市?、區(qū)各級教?研活動,教?師參加學(xué)歷?進(jìn)修集中輔?導(dǎo)等學(xué)校均?能為教師保?證時間,同?時學(xué)校在繼?續(xù)教育經(jīng)費?上也得以保?證,讓參加?繼續(xù)教育教?師無所顧之?憂,使教師?繼續(xù)教育工?作在我校順?利地開展下?去。四、?總結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn),繼續(xù)做?好教師繼續(xù)?教育工作?教師繼續(xù)教?育工作是一?項長期的工?作,我們決?心在上級部?門的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,認(rèn)真?總結(jié)本校繼?續(xù)教育工作?的經(jīng)驗和教?訓(xùn),認(rèn)真_?__全體教?師進(jìn)一步開?展繼續(xù)教育?,并做好教?師繼續(xù)教育?的校內(nèi)培訓(xùn)?和督促工作?,
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