初中我的朋友作文錦集5篇

第頁初中我的朋友作文錦集5篇初中我的摯友作文篇1

摯友是誰?摯友就是那時時給你暖和的人;摯友就是情愿與你共享歡樂，分擔憂愁的人;摯友就是不計較得失，始終理解你的人。

她，就是這樣的人。每天放學她都會陪著我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要好玩得多。有時候，我動作慢了點，沒有剛好出班級的門，她則會站在門口，不驕不躁，從不會督促，只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我，我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“沒關(guān)系的啦，我們誰跟誰啊，”我的心有些沉重，想著下次得快一點整理書包，算是將功補過了。

有一次，語文老師讓我們檢查同學們課本上的課堂筆記是否做全，我得到的任務(wù)是一小組，當我檢查到她的時候，發(fā)覺她有一些筆記沒有記全，當時她正好不在場，我正想要向老師匯報，但是一想到她平日里在教室門外等我的場景，我便遲疑了，這時老師走了過來，問我：“有沒有筆記沒寫全的同學，把名字告知我。”“有有……”這時我發(fā)覺，老師的眼睛已經(jīng)盯著我手中她的書本看了，我一時驚慌起來：“就是……她?！崩蠋熌闷鹞沂种械臅戳丝?，幫她用筆畫了一些字詞，然后讓我囑咐她回來后抄五遍，我想，或許她知道是我查出的時候便會對我有看法，不會再每天等我了吧，即使會，也不會像從前那樣與我好了吧。我的心起先擔心起來，那天放學她還沒有回教室，我就先走了，獨自走路的感覺真的很不好，想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會驚訝、難受的神情，我就很郁悶，不知道該怎樣面對她……

其次天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態(tài)，發(fā)覺她非但沒有怪罪我，反而熱忱地幫我收其他罰抄同學的作業(yè)，我很受感動，心里也充溢著對她的深深歉意……我整理書包的時候，依舊望見她在門口張望，依舊沒有督促，依舊靜靜守候，一路上，她照舊與我說說笑笑，沒有半點指責我的意思，我本想向她致歉的，但望見她只字未提，我也沒有再說，心上沉重的石頭也最終落了下來。

我想，或許她是對的，好摯友的之間怎么會有什么誤會與怪罪，對不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心里負擔罷了，感謝你，我的摯友，感謝你對我的理解。

初中我的摯友作文篇2

我的好摯友依琳，她與歌星依琳可是同名喲！南方的水土氣候塑造了她大方文靜的名貴品質(zhì)。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā)，整齊得不能再整齊的衣著，再加上她那對迷人的小酒窩，在我的心目中是一個典型的文雅女孩。

但有一件事卻完全變更了我對她的看法。

一天，晨讀還沒起先，老師也還沒有來。突然，教室傳來了一陣嘈雜聲，原來是我們班的張杰和吳立不知道為了什么事打起架來了，他們都不是省油的燈，打起架來可沒完沒了。突然，兩人之間閃出了一個身影，把吳立拉到了一邊，啊，原來是依琳，這時，張杰拿起了凳子，向吳立那邊砸去。依琳眼疾手快，一個箭步，推開吳立，才讓他轉(zhuǎn)危為安，依琳說：“住手，你們都想挨指責嗎？”教室一下子就寧靜下來，這場風波平靜了。我突然覺得她那文雅中蘊涵著一種無所畏懼的力氣，表現(xiàn)出了一種男子漢的氣概。大家都像什么事都沒有發(fā)生一樣回到自己的座位上，起先晨讀。

記得有一次，小麗同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，臟物滿地都是，教室里一股難聞的氣味，讓人覺得惡心。同學們用手捂著鼻子，有的拿起書來扇。這時，依琳不聲不響地從座位站起來，走到小麗身邊，掏出自己的手帕，一面輕輕地拍著小麗的背，一面給她擦凈嘴邊的臟物，并說：“我扶你去看醫(yī)生吧！”

你看，這就是我的好摯友依琳，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的好摯友而感到傲慢、驕傲。作文

初中我的摯友作文篇3

摯友，每個人都有。但我認為，摯友，是那些敢于指出你的錯誤，在你難過時激勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心摯友，你將擁有兩份的歡樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心摯友！她就是——怡。

有一次，數(shù)學的.考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數(shù)——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中苦痛的呻吟道：“我怎么考了個這么這么爛的分數(shù)，回家確定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學后，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今日為什么呆呆的，一點笑意也沒有？”我難過地回復(fù)給他，說：“我今日考的數(shù)學考試卷發(fā)下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預(yù)想中的成果。”怡勸慰道：“這次考不好，還有下次。再說你的學習那么好，成果那么優(yōu)異，考砸一次，就會仔細一次。這次考不好，下次接著努力，爭取滿分！”聽著這些勸慰的話語，我心里安逸多了。俗話說：“失敗乃勝利之母?！庇辛诉@次的教訓，下次我做完后仔細檢查。

當我考試考砸了！心情非常沉重、悲觀時，怡會來勸慰我，激勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退。通過摯友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財寶不是摯友，而一個知心的摯友則是財寶，我很興奮擁有怡這一個知心摯友！

初中我的摯友作文篇4

有人問過我：“親情、愛情、友情，你會怎樣排序？”我給的回答是：“友情、親情、愛情，我的摯友們?！痹谖倚睦?，友情是最重要的，因為，假如沒有摯友的支撐，我肯定無法在這個世界上存活下去。因為立刻就要讀中學了，和我的三個好友的交往也會少了，所以想寫寫她們。田曼：一晃十一年了，我們已經(jīng)相識了十一年，始終記得是王穎姐讓我們牽手的那一瞬，一切的緣分在我們之間綻開，我到現(xiàn)在還是不明白，為什么我們兩個完全相反性格的人能走到一起，或許，是上天的支配吧。我們在一起時，有過鬧，有過靜，有過笑，有過哭……你說你最喜愛和我在星空下談心。嗯，讓我想想，那應(yīng)當是去年的暑假吧，是啊，那時的我們，總會共享對方的小隱私，也會對著星星許愿，不過，那樣的時間好象已經(jīng)好久都沒有來到我們身邊了。雖然，我們也曾有過吵鬧，我甚至在一段時間內(nèi)為我們的友情置疑過，我以為，我們的友情只是在時間的基礎(chǔ)上搖搖欲墜的存在著。我們甚至絕過交，現(xiàn)在想想，真的是好無趣的想法啊，還記得么？我說過，假如我死了，會對你說這樣的遺言：我不介意你再去交別的知己，但是，我希望你不要遺忘了我這個人。那天，你說好感動，其實你知道么？獅子座的人是很少能夠表達他們真實的想法的，他們不擅長那樣，也羞于那樣。那天，我說出來的那句話，真的是鼓起了好大的志氣，現(xiàn)在我想對你說的也還是那句話，不過要改改了：我不介意你再去交別的知己，希望你快樂就好。楊燦：我們始終在為我們是五年級相識的還是六年級相識的爭吵不休，我的印象中是我們?nèi)昙壘拖嘧R了，但是好象沒有什么交情，假如是真正的相識，我想，應(yīng)當是六年級吧，記得那時候的我們真的鬧啊，我和你的性格使我們“光榮”的被同學稱為“一對瘋子”，想想那時，我們什么傻事沒有做過啊，換衣服穿，讓別人認不出我們來，下課后，老師還沒有出門，我們就先去了操場，有事沒事就欺壓男生，反正一切的壞事都讓我們做盡了。初二時，和你又在了一個班，兩個沒有長大的小孩仗著自己的年紀最小，舍命的欺壓人，有三人被我們熬煎的苦不堪言……還記得有一次，我們在衛(wèi)生院碰面了，在里面吵吵鬧鬧的，結(jié)果被護士阿姨給轟了出來，我們相視一笑，然后吐了吐舌頭，最終得出了一個結(jié)論：醫(yī)院之類的地方是我們不能碰面的，不然，就象干材遇到烈火，免不了被趕出來的命運了。

始終都認為和你在一起是最輕松的，沒有一絲的壓力，雖然她們都說我要比你無趣，但是，在我眼里，你卻是一個恒久也長不大的小妹妹，和你在一起是最歡樂的，你說過，你是我的快樂果。這話還真沒有錯呢！吳姝君：你給我的感覺好象大姐姐一般，什么都懂，你始終為我和楊燦擔憂，你總是說我們太無趣了，簡單受傷，每次下晚自習后，我們都喜愛爬上樹，然后講上一會知心話。我原來是不會爬樹的呢，那么傾斜的樹我也不會爬，你漸漸的教我，雖然在我摔交的時候，你會笑的沒心沒肺的，還說什么，我一屬猴的都不會爬樹。真是打擊我。但是過后總是會仔細的幫我總結(jié)緣由。等到我有一天最終爬上了樹，你已經(jīng)笑的不行了。我總是情愿把自己的心里話對你講，你聽完后，也總是會幫我分析，幫助我的一切。有時候，你會用很心疼的眼光看著我，說實話，那時候，我真的把你當成了姐姐。的確，我和你常常有吵架，而且不是一般的激烈，在大庭廣眾之下吵架更是常事，你性格的尖銳和我這個獅子座的不服輸，讓我們之間火花不斷，雖然我們會很快的和好，但是心靈上，都被對方深深的損害了，我不知道我們是不是天生的克星，但在平常我卻又那么的喜愛你，而你也對我是那么的好，你記得我喜愛的顏色，記得我喜愛的物品，記得我的性格，記得我的喜好，記得我的一切的一切，又讓我怎么能不感謝你呢？一路上都有摯友的陪伴，沒有摯友就沒有今日的我，真的感謝摯友的支持，或許我們會分開，但是這都是緣分，所以假如那天到了，我們肯定都不要哭，以一顆安靜的心來面對離別，只要在閑暇時分，想起曾經(jīng)的曾經(jīng)有過那樣一段真摯的友情，有過那樣的一個人在生命中停留過，就好了。

初中我的摯友作文篇5

她，是風雨后的一道彩虹，在你難過的時候，賜予你一絲勸慰；她，是冬日里的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲暖和；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時候，賜予你一絲希望……她，就是我的同學兼摯友——小晴。

小晴，一個開朗的女孩子，長得很美麗，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因為這，同學們都特別佩服她。

在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都很好。因為，不管你遇到了什么事，她都會像一個大姐姐一樣勸慰你，開導(dǎo)你，幫助你。例如：xxx今日忘了帶文具盒，她就會拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會做的題，來向她請教，就算她再忙，也會放下手頭的事情，耐性地給xx講解做題的步驟，直到xx會為止；xxx今日心情不好，她會主動去勸慰；再例如，你是她的好摯友，你和一個同學吵架了，而且是你的錯，那么她肯定幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓。但是事后，她又會以自己的方式，讓你知道你的錯處……每每這時，她的形象就會高大起來。

她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上遇到個盲人叔叔，她會去攙扶；道上遇到個行動不便的老奶奶，她會主動去幫