?？茖W(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

?？茖W(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)的日子過的要比我想象中的快一些，以前我覺得幾個月的時間其實(shí)是挺漫長的，但是參與了實(shí)習(xí)工作之后，我發(fā)覺每一天的時間都過得挺快的，這也讓我覺得原來數(shù)月的時間也能如此短暫。參與實(shí)習(xí)工作，我覺得是一件非常有必要的事情，而且我覺得在實(shí)習(xí)中得到的磨練越多，那么對自己以后的進(jìn)展就有著越多的優(yōu)勢，由于在實(shí)習(xí)的過程中啊，我能找到自己的缺乏，也能看到自己的閃光點(diǎn)，只要順著自己的優(yōu)勢去進(jìn)展，那么我們必定能找到一條適合自己的道路。

在學(xué)校里的時候我就始終在預(yù)備實(shí)習(xí)工作的事宜了，所以我在結(jié)課了之后找起工作來還是比其他同學(xué)要利落不少的，至少我少踩了不少的坑，不過我也發(fā)覺了專科生在找工作的時候其實(shí)有著不小的劣勢，究竟學(xué)歷還是達(dá)不到別人所要求的本科，而且工作閱歷和工作技能也是比擬欠缺，即便我已經(jīng)做好了預(yù)備了，可我依舊還是在找工作的時候碰了不少的壁。好在熬過去這些磨練之后就會簡潔不少，現(xiàn)在我已經(jīng)在xx公司里面工作了幾個月了，而且在公司里面工作的還不錯，和同事們相處的也挺融洽。我覺得，?？粕鋵?shí)也應(yīng)當(dāng)有著更多的時機(jī)的，由于不少同學(xué)還是挺不錯的，只不過沒有找到一個適宜的時機(jī)而已。

現(xiàn)在，我就來說一說我對于這段時間工作的理解和看法。在進(jìn)入了公司之后啊，公司對我們這些實(shí)習(xí)生還是蠻好的，不僅為我們預(yù)備了相對應(yīng)的培訓(xùn)，而且還特地安排人來帶著我們，這讓我仿佛重新回到了校園里，要是這樣的話我還不能盡快到達(dá)公司里面的要求的話，那么我就真的是有愧于公司里面的前輩了，所以我也是牟足了勁去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)一些全新的尚未接觸過的學(xué)問。在學(xué)校里面我們雖然了解學(xué)習(xí)了一些根本的學(xué)問，但是這些學(xué)問實(shí)在是太一般了，大局部都不能直接運(yùn)用在工作上，工作的難度其實(shí)要提升幾個檔次，所以我只能一邊在公司里面工作，一邊在宿舍里面補(bǔ)習(xí)著以前漏掉的學(xué)問。記得剛開頭工作的時候，我干起活來慢吞吞的，而且在細(xì)節(jié)上的處理非常不到位，不過經(jīng)過這么多天的磨練后，我可謂是成長了不少，如今也算得上是能獨(dú)當(dāng)一面了，不過我可不會就此而傲慢的，我要向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！

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自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的熟悉到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有幻想，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素養(yǎng)。校訓(xùn)“安康所系，性命相托”時刻提示我刻苦學(xué)習(xí)奮勉向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮仔細(xì)，順當(dāng)完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)把握了醫(yī)學(xué)學(xué)問，為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)根底。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位理解熬煉。初到藥店工作，老同事向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不一樣，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品熟悉較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一局部器械，現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情景作一個總結(jié)報(bào)告。

一、嚴(yán)守勞動紀(jì)律，以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作治理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求約束自我，不畏酷暑，仔細(xì)工作，根本做到了無過失事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，進(jìn)取維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯、虛心請教，同帶教教師共同商議處方方面的問題，進(jìn)展處方分析，大大擴(kuò)展了自我的學(xué)問面，豐富了思維方法，切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅僅如此，我們更是仔細(xì)標(biāo)準(zhǔn)操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在尋常試驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，進(jìn)取同帶教教師相協(xié)作，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教教師留下了深刻的印象，并經(jīng)過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動進(jìn)取，勤快仔細(xì)以及良好的醫(yī)患溝通本領(lǐng)，各科室賜予的好評。

二、如何做好藥品學(xué)問及醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)

藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大局部情景我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就能夠鑒定。由于大多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現(xiàn)出根本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力查找不一樣因子”就能夠鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時選購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就能夠斷定藥材摻偽。

顧客在藥店購藥時，由于感冒會買幾種感冒藥同時服用；由于胃病會買幾種治胃病的藥同時服用；由于稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學(xué)的學(xué)問向他們說明感冒藥多包含一樣的解熱鎮(zhèn)痛藥成分，多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反響，多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，并且還會產(chǎn)生藥抗，使治療失敗，所以就要提示他們應(yīng)當(dāng)對癥下藥，不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會非常滿足的購置任意一種針對性的藥品，并且還會認(rèn)同這種為顧客著想的做法。

“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，雖然無緣與于教師連續(xù)學(xué)習(xí)下去由于實(shí)習(xí)馬上完畢，可是于教師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我，今后我必需能在實(shí)踐中成長為一名中藥材鑒定能手。

在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西，比方過橋就是黃連，由于黃連根莖的中段細(xì)瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。固然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的學(xué)問。

三、如何做好銷售效勞工作

在銷售部是最煅練與人處事、說話的，我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫(yī)院及藥店選購單，接收傳真。

在藥店接待顧客時，顧客購置所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多，所以，向顧客推舉藥品時，我首先要了解藥品本身的情景，然后做簡潔的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。

接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方仔細(xì)詢問，不能夠馬虎大意，有時候醫(yī)院的選購說話并非一般話帶有口音，尤其是南方口音，那時必需要留意力集中，防止聽錯或漏聽。

在那里我不知不覺地容入了整個團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自我的工作干完時主動幫助他人，同時我也得到了別人的好評和關(guān)懷。

在銷售部實(shí)習(xí)期間我學(xué)會了用辦公自動化設(shè)備，如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在那里也得到使用并有所提高，一個人的工作本領(lǐng)是各方面綜合學(xué)問表現(xiàn)，當(dāng)今社會競爭越來越劇烈，一個人的學(xué)問要全面廣泛，但在本專業(yè)要精益求精，這樣才能適應(yīng)職場的劇烈競爭。

經(jīng)過實(shí)習(xí)，我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的熟悉，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教教師的全都好評。

實(shí)習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)覺自我長大了。今后將步入社會參與工作，從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟(jì)生”的校訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工的使命和職責(zé)。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。

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暑假立刻就要完畢了，在暑假完畢之前，我也要回到校園了。在整個暑假時期，我都參與到了社會實(shí)習(xí)中來了，我對自己說，我做的還是不錯的，在不斷的實(shí)習(xí)中找到了自己的方向，這才是我始終以來向要做好的事情，我最終實(shí)現(xiàn)了自己參與實(shí)習(xí)的愿望，也在實(shí)習(xí)中找到了將來人生的方向。

在為期近兩個月的暑期實(shí)習(xí)中感受最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。當(dāng)遇到實(shí)際問題時，只要仔細(xì)思索，用所學(xué)的學(xué)問，再進(jìn)一步探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實(shí)習(xí)內(nèi)容包括：電子元器件的熟悉、感應(yīng)電路板的測試與修理和電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有肯定的感性和理性熟悉；對電子技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做進(jìn)一步的理解；培育和熬煉自己的實(shí)際動手力量力量，使自己的理論學(xué)問與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手力量，將自己培育成具有分析問題和解決問題的力量的應(yīng)用型人才，為自己以后的順當(dāng)就業(yè)作好預(yù)備。

在以前學(xué)的都是一些理論學(xué)問，比擬注意理論性，而較少注意自己的動手熬煉。而這一次的實(shí)習(xí)正如教師在試驗(yàn)課上所講：沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來非常簡潔，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的，看一個東西簡潔，但它在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實(shí)習(xí)就要求自己跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實(shí)習(xí)我也發(fā)覺有些事看似難實(shí)易。在學(xué)校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上，而在這理卻要將順壞的元器件拿下來，獨(dú)立元器件還好拿一點(diǎn)，但要將集成塊拿下來并不是一件簡單的事。

總的來說，我對電子這個專業(yè)是熱忱高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜愛把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的修理，我都像孩子那樣快樂，并且很有“成就感”。其次，這次暑期實(shí)習(xí)，是以自己動手，把握肯定操作技能并親自測試、調(diào)試、修理為特色的。它將根本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培育自己的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的.技能人才，根本的動手力量是一切工作和制造的根底和必要條件。

通過近兩個月的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效，對以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2、對自己的動手力量是個很大的熬煉。在實(shí)習(xí)中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的力量。

我很感謝x師傅和xx阿姨對我的細(xì)心指導(dǎo)，從他們那里我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的東西，特殊是xx阿姨，她雖然不懂理論學(xué)問，但她對電路板的檢測方法了如指掌，也使得自己在操作過程中漸漸的領(lǐng)悟了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫忙，

兩個月的實(shí)習(xí)雖然短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思索著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以轉(zhuǎn)變許多不良的習(xí)慣。

實(shí)習(xí)這兩個月確實(shí)有點(diǎn)累，不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是兩個月實(shí)習(xí)的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我。

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實(shí)習(xí)，讓我對于工作，有了更多的認(rèn)知，也是更加的清晰自己的力量，明白自己要做的方面，要去提升的還有許多，同時我也是在實(shí)習(xí)工作之中仔細(xì)的做好我該做的事情，我也是會連續(xù)的努力，去讓自己的工作做得更好的，對于實(shí)習(xí)的工作我也是要來總結(jié)下。

作為一名?？粕?，我知道，自己的根底沒有本科生那樣的扎實(shí)，但是我也是信任自己，憑借在學(xué)校的所學(xué)，我并沒有荒廢掉自己大學(xué)的時間，始終在努力著，可能有差距，但是而今到了工作的崗位上，我也是要積極的去做好，努力的去作出一些業(yè)績來，并且實(shí)習(xí)里面教師對于我們也是很負(fù)責(zé)任，我也是仔細(xì)的跟著帶我的教師去學(xué)，把握工作的一個技巧，了解本職工作該有的流程是怎么樣的。實(shí)習(xí)中，學(xué)習(xí)是特別的重要，這是為了進(jìn)入崗位前的一個預(yù)備，同時只有學(xué)好了，那么下到崗位也是能更加沉著的去做，不簡單犯錯，也是不需要時刻的找同事來幫助，而我也是積極的遇到問題會問，多去思索，多去考慮一些事情，該學(xué)的，要學(xué)的，都不松懈。

進(jìn)入崗位之后，我也是慢慢的從做的效率較低到把握，時間并沒有太長，而且我沒有出大的過失，也是得到了同事們的確定，他們也是情愿和我合作，一起工作，雖然我是個新人，但是我主動，我積極的去做，并且也是遇到問題會主動的問，該把握的都是盡力的把握，去做好，沒有閱歷，那么就多去做事情來積存閱歷，沒有成績，那么就努力的把工作給做好，來出成績，實(shí)習(xí)我并沒有根據(jù)最低的要求去讓自己過得滋潤，反而是根據(jù)正式員工的一個要求去磨礪自己，社會的競爭是很殘酷的，假如自己松懈，不去努力，那么是簡單被淘汰的，所以我也是盡量的在實(shí)習(xí)期里讓自己把握更多，學(xué)到更多，積存更多的一個閱歷，只有如此，畢業(yè)后我也是能更加沉著的去面對職場上的挑戰(zhàn)，去讓自己在社會站穩(wěn)腳跟。

經(jīng)過實(shí)習(xí)，我也是意識到自己有許多的方面還有提升的空間，也是要在今后工作之中連續(xù)的去努力，去讓自己得到進(jìn)步，同時工作也是要做好，對于工作我也是信念更足了，我想和優(yōu)秀的同事相比，是有差距的，但是這差距也是始終在縮小，我也是會變成別人眼中優(yōu)秀的同事的，我信任，并要為此而努力。

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在公司實(shí)習(xí)的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一年就在我不斷的積極進(jìn)取和不斷的失敗再站起來的過程中匆忙度過了?；厥孜疫^去一年來到xx公司實(shí)習(xí)的時間，我有許多的成長和進(jìn)步。雖然發(fā)覺自己成長了很多，但是任然有一些缺乏需要自己去發(fā)覺，去總結(jié)，然后再去改正和完善自己。接下來就是我為自己在xx公司作為一名設(shè)計(jì)師助理來實(shí)習(xí)工作而做下的工作總結(jié)。

由于我大學(xué)學(xué)的是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)，再加上我本身對于設(shè)計(jì)也非常的喜愛，所以，在我大學(xué)畢業(yè)的時候，我就找了一家專業(yè)對口的設(shè)計(jì)公司來參與實(shí)習(xí)工作。進(jìn)入到公司之后，首先是要從最底層和最根底的工作做起。包括打雜、幫同事跑腿等工作。由于我雖然是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的，但是在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的只是一些皮毛。所以來到社會后，我就成為了一名新人，不僅不懂職場上的一些規(guī)章，連工作的內(nèi)容也有許多是需要我去仔細(xì)學(xué)習(xí)和把握的。而作為一名職場新人，我就要有新人的姿勢和覺悟。雖然有時候即便是一些最簡潔的辦公室打雜工作，我也是仔細(xì)、不敢馬虎的對待。在我在電腦上學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)類的一些操作時，我也始終是以一種謙卑的態(tài)度來對待師傅對我的指導(dǎo)和批判。在同事遇到一些困難，需要幫忙的時候，我也會主動上前詢問，盡我所能的幫忙他們解決一些難題。就這樣，我從職場上的一名菜鳥升級到了職場上略微高一級別的設(shè)計(jì)師助理。

在剛開頭來到公司的時候，我每天的工作就是打印和復(fù)印文件，然后再花幾個小時來學(xué)習(xí)電腦上的關(guān)于設(shè)計(jì)類的一些有用操作。然后到了后面，我開頭漸漸熟識公司里正在進(jìn)展的工程，開頭漸漸把握好的電腦上關(guān)于設(shè)計(jì)的各種軟件操作，也漸漸的和同事之間的關(guān)系變得熟絡(luò)起來。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)可以單獨(dú)接單，單獨(dú)給其他公司設(shè)計(jì)品牌logo，設(shè)計(jì)產(chǎn)品形象人物等等。并且我的大局部設(shè)計(jì)作品，都得到了對方公司的確定和表揚(yáng)，所以，在這一年里，我還是為公司創(chuàng)下了不少的業(yè)績和利潤收入。

現(xiàn)在一年的實(shí)習(xí)期也已經(jīng)過去，回望這一年的成長歷程，磕磕絆絆一路走到了現(xiàn)在，我心中既是布滿了欣慰，也是布滿了感謝。面對將來更多的挑戰(zhàn)，我也會始終保持著一顆積極樂觀的心態(tài)，來迎接它們，來戰(zhàn)勝它們。

專科學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)6

每個人都要經(jīng)受實(shí)習(xí)生涯，同時在實(shí)習(xí)完畢之際，也要進(jìn)展實(shí)習(xí)時的自我鑒定。所實(shí)習(xí)的工作不同，實(shí)習(xí)收獲也不一樣。兩個月的實(shí)習(xí)瞬息即過，總結(jié)了自己表現(xiàn)，有欣慰也有缺乏，期望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)能夠讓我警醒自己的過往。

此次實(shí)習(xí)的主要資料是研發(fā)制圖，參加新產(chǎn)品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內(nèi)部構(gòu)造的整合。

透過此次實(shí)習(xí)，主要有一下幾點(diǎn)體會：

首先是個人主角的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟識的校園也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了主角，教師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同，在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。固然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我信任時間和實(shí)踐會讓我很快完成這種主角轉(zhuǎn)換，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時體會莫過于實(shí)際工作方面的收獲。共性是在十一過程中，我親眼看到工作師傅們對工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。大家都很專心的在改善產(chǎn)品，大家都明白做歐式家具最重視的就是家具的線條感，為了使曲線盡量完善，工作人員一次又一次的改善，沒有半句怨言。透過這次實(shí)習(xí)，工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

走出校門，踏入社會，不能把自己要求的太高。由于期望越大，絕望可能就越大，但適當(dāng)?shù)钠谕€是非常有必要的。不能認(rèn)為學(xué)校里讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課，自己就了不起了。我究竟還是個初出茅廬的學(xué)生，沒有任何實(shí)踐閱歷這是事實(shí)，所以必需要好好學(xué)習(xí)，不能自視過高。

學(xué)校的生活臨時告一段落，社會生活剛剛起步，就應(yīng)在步入社會后，連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長和擴(kuò)展學(xué)問面，才能使自己在社會占有一席之地?？傊厴I(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷，雖然步入社會后，還有許多東西要學(xué)習(xí)，許多教訓(xùn)要汲取，但我想我已經(jīng)做好足夠的預(yù)備，無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出期望的花，結(jié)出勝利的果——我堅(jiān)信。

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古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！币馑际钦f；從書本上得到的學(xué)問究竟比擬淺薄，要透徹地熟悉事物還必需親自實(shí)踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后，學(xué)校會安排實(shí)習(xí)。對于我們會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，平常只看重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐閱歷，因此實(shí)習(xí)對我們來說顯得更為重要。

在這次實(shí)習(xí)過程中，