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第8頁共8頁中學(xué)學(xué)校工作計劃指?導(dǎo)思想:?堅持以科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo),全面貫?徹黨的教育?方針,緊緊?圍繞建設(shè)和?諧校園、推?進(jìn)素質(zhì)教育?的中心,增?強(qiáng)“全體員?工為學(xué)生成?長服務(wù)”、?“行政人員?為教師發(fā)展?服務(wù)”的意?識,以“和?諧”、“規(guī)?范”、“創(chuàng)?新”、“有?效”、“發(fā)?展”為著力?點(diǎn),大力推?進(jìn)和諧課堂?,為促進(jìn)教?師、學(xué)生和?學(xué)校和諧發(fā)?展,實(shí)現(xiàn)師?生快樂學(xué)習(xí)?、幸福工作?、全面發(fā)展?,辦人民滿?意的教育,?建設(shè)教育強(qiáng)?市,實(shí)現(xiàn)教?育現(xiàn)代化作?出新的貢獻(xiàn)?。主要目?標(biāo):一、?構(gòu)建和諧校?園,營造和?諧領(lǐng)導(dǎo)班子?、和諧處室?、和諧年級?組、和諧教?研組、和諧?備課組、和?諧班級、和?諧宿舍的良?好氛圍。?二、規(guī)范學(xué)?校管理,創(chuàng)?新機(jī)制,大?力推進(jìn)學(xué)校?各項(xiàng)管理制?度改革,充?分調(diào)動廣大?教師教育教?學(xué)積極性,?充分調(diào)動廣?大教職工參?與和監(jiān)督學(xué)?校管理的積?極性、主動?性。三、?加強(qiáng)教師師?德修養(yǎng),在?教師中明確?為學(xué)生成長?服務(wù)的意識?,在中層以?上干部中明?確為教師發(fā)?展服務(wù)的意?識,以學(xué)生?的成長為本?、以教師的?發(fā)展為本。?四、注重?德育工作的?層次性,開?展豐富多彩?、形式多樣?的德育活動?,形成附中?特色的德育?體系。五?、聚焦課堂?教學(xué),積極?構(gòu)建有效課?堂模式,在?全面學(xué)習(xí)“?主體參與”?課堂模式的?基礎(chǔ)上,形?成我校特色?的課堂教學(xué)?模式。六?、認(rèn)真抓好?校本教研,?廣泛開展學(xué)?科和個人課?題、微型課?題研究,解?決教學(xué)中的?問題、課堂?中的問題、?學(xué)生中的問?題,以課題?促進(jìn)教育教?學(xué)質(zhì)量的提?高。鼓勵教?師積極撰稿?、投稿,積?極參加各級?各類論文評?比。七、?創(chuàng)新和豐富?學(xué)校黨建工?作的內(nèi)容和?形式,搞好?對外宣傳和?對外開放工?作。八、?發(fā)揮學(xué)校獨(dú)?特的政治優(yōu)?勢和歷史文?化優(yōu)勢,提?升學(xué)校文化?品位。具?體工作:?一、抓好常?規(guī)管理,進(jìn)?一步規(guī)范辦?學(xué)行為。?1.規(guī)范各?項(xiàng)規(guī)章制度?。依據(jù)《_?__省中小?學(xué)管理規(guī)范?》和學(xué)校《?章程》,結(jié)?合學(xué)校具體?情況,完成?學(xué)?!癬_?五”發(fā)展規(guī)?劃,進(jìn)一步?修訂和完善?各項(xiàng)常規(guī)管?理制度,力?求使學(xué)校管?理制度化、?科學(xué)化、規(guī)?范化、精細(xì)?化,尤其是?要在___?年完善學(xué)校?績效考核制?度,通過績?效考核來引?導(dǎo)干___?伍、教師隊(duì)?伍、班主任?隊(duì)伍的健康?發(fā)展。2?.規(guī)范校務(wù)?公開制度。?繼續(xù)設(shè)立校?長接待日,?建立校長信?箱,公開校?長郵箱,在?校園網(wǎng)站上?設(shè)立校長留?言欄目;發(fā)?揮工會民主?監(jiān)督職能,?通過工會_?__改選,?健全教代會?機(jī)構(gòu),開好?教代會,利?用好校園網(wǎng)?教師交流空?間,給教師?搭建參議學(xué)?校大事的平?臺;利用好?家長委員會?,___好?家長會,認(rèn)?真聽取家長?對學(xué)校工作?的意見和建?議。3.?規(guī)范課程管?理。嚴(yán)格按?照省教育廳?“五嚴(yán)”要?求制定學(xué)校?的課程表、?作息時間表?、大課間活?動安排表和?雙休日住宿?生安排表,?并上墻、上?網(wǎng),接受社?會監(jiān)督;開?齊、開足、?上好新課程?要求的課程?,不隨意增?減課程和課?時,不隨意?調(diào)整課程難?度和教學(xué)進(jìn)?度;嚴(yán)格控?制學(xué)生在校?時間,確保?學(xué)生每天在?校時間不超?過___小?時,不占用?節(jié)假日__?_上課、補(bǔ)?課;認(rèn)真上?好“兩課兩?操”,積極?___學(xué)生?開展“陽光?體育藝術(shù)2?+1活動”?,進(jìn)一步開?展全校師生?“跑操”競?賽活動,創(chuàng)?新陽光體育?活動。4?.規(guī)范招生?行為。嚴(yán)格?執(zhí)行市教育?局招生方案?,本著公平?、公開、公?正原則,認(rèn)?真完成__?_年招生工?作。5.?規(guī)范后勤服?務(wù)工作。加?強(qiáng)校產(chǎn)的使?用、維護(hù)工?作,確保學(xué)?校教師多媒?體設(shè)備、專?用教室和各?類設(shè)備正常?使用;規(guī)范?臨時人員的?用工制度;?規(guī)范店面房?出租手續(xù),?避免校產(chǎn)流?失;加大學(xué)?生宿舍管理?和就餐管理?的力度,保?證學(xué)生有良?好的生活環(huán)?境。二、?開展豐富多?彩的活動,?進(jìn)一步創(chuàng)新?德育模式?1.強(qiáng)化德?育工作的層?次性。各年?級針對本年?級的學(xué)生認(rèn)?知能力、思?想道德水平?、生源情況?,確立本年?級的教育管?理制度、主?題活動,初?步建立起各?年級的德育?工作重點(diǎn):?初一年級以?習(xí)慣養(yǎng)成教?育為主,初?二年級以心?理健康教育?為主,初三?年級以理想?信念教育為?主。在此基?礎(chǔ)上形成各?年級的主題?活動、班團(tuán)?隊(duì)活動方案?,并逐步形?成一套科學(xué)?、完整的校?本德育資料?。2.開?展形式多樣?的德育活動?。充分發(fā)揮?學(xué)生的自主?性,結(jié)合重?大節(jié)假日,?開展多種形?式的活動。?___年學(xué)?校將舉辦“?雙語藝術(shù)節(jié)?”、“科技?活動周”、?“體育節(jié)”?、“讀書節(jié)?”,并開展?各種社團(tuán)活?動,全面提?升學(xué)生的綜?合素質(zhì),為?學(xué)生的終身?發(fā)展奠定基?礎(chǔ)。3.?建立學(xué)生成?長導(dǎo)師制度?。各年級、?各班級、各?學(xué)科自行設(shè)?計調(diào)查問卷?,了解學(xué)生?的基本情況?和家長、學(xué)?生對學(xué)校教?師的合理需?求。在此基?礎(chǔ)上建立學(xué)?生成長檔案?,為特殊學(xué)?生配備成長?導(dǎo)師,依據(jù)?學(xué)生的個性?特點(diǎn)和教育?需求,提出?合理、科學(xué)?的意見和建?議,為每位?學(xué)生成長提?供個性化的?服務(wù)。4?.認(rèn)真開展?陽光體育活?動。繼續(xù)_?__學(xué)生開?展“陽光體?育藝術(shù)2+?1活動”,?保證體育課?與體育活動?課的足量,?保證學(xué)生每?天超過一小?時的體育鍛?煉。同時通?過多種形式?大力宣傳陽?光體育運(yùn)動?,廣泛傳播?健康理念,?使“健康第?一”、“達(dá)?標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)?健體魄”、?“每天鍛煉?一小時,健?康工作五十?年,幸福生?活一輩子”?等口號深入?人心;繼續(xù)?___開展?“大課間”?活動;將學(xué)?生課外體育?活動納入教?育計劃,形?成制度;開?展豐富多彩?的體育競賽?活動,如全?校廣播操比?賽、校體育?運(yùn)動會、體?育興趣小組?等。5.?抓好班主任?隊(duì)伍建設(shè)。?進(jìn)一步充實(shí)?班主任書架?,用好《德?育報》、《?班主任》等?期刊雜志,?給班主任配?備一兩本班?主任工作專?著,要求每?學(xué)年完成一?篇讀書心得?加一篇班主?任工作經(jīng)驗(yàn)?交流論文。?在此基礎(chǔ)上?,完成班主?任工作課題?的申報與研?究工作,完?善班主任論?壇、班主任?考核制度,?形成一支有?附中特色的?班主任隊(duì)伍?。三、加?強(qiáng)教學(xué)研究?,進(jìn)一步打?造有效課堂?。積極構(gòu)?建有效課堂?新模式,促?進(jìn)學(xué)生有效?學(xué)習(xí)和教師?有效教學(xué)。?在全面學(xué)習(xí)?“主體參與?”課堂模式?的基礎(chǔ)上,?逐步形成我?校特色的課?堂教學(xué)模式?。1.重?視___備?課,提高備?課質(zhì)量。堅?持加強(qiáng)__?_備課,發(fā)?揮規(guī)模教學(xué)?優(yōu)勢。做到?“四定”、?“四統(tǒng)一”?、“三步走?”。四定:?定時間、定?地點(diǎn)、定內(nèi)?容、定中心?發(fā)言人。備?課組落實(shí)每?周的主備,?教務(wù)處統(tǒng)籌?安排各個備?課組___?備課的時間?。“四統(tǒng)一?”:授課進(jìn)?度、教學(xué)要?求、校本作?業(yè)、檢測練?習(xí)要統(tǒng)一。?“三步走”?:個人自備?、___復(fù)?備、個人二?次備課三個?步驟。主備?人提前一周?將備課內(nèi)容?(包括教案?、學(xué)案、課?件)電子稿?發(fā)給組內(nèi)成?員討論,同?組教師應(yīng)在?___備課?的基礎(chǔ)上根?據(jù)自己的班?級的學(xué)情進(jìn)?行二次備課?。2.優(yōu)?化上課環(huán)節(jié)?,突出主體?參與。認(rèn)真?執(zhí)行課程表?和作息時間?,能充分挖?掘各種教學(xué)?資源,培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力,教學(xué)?過程把握恰?當(dāng),教學(xué)環(huán)?節(jié)緊湊流暢?;尊重學(xué)生?人格,__?_個體差異?,營造寬松?和諧的學(xué)習(xí)?環(huán)境,引導(dǎo)?和鼓勵學(xué)生?的主體參與?,激活學(xué)生?的思維,使?每個學(xué)生、?每堂課都學(xué)?有所獲;強(qiáng)?化實(shí)驗(yàn)教學(xué)?,做好課堂?演示實(shí)驗(yàn),?開齊學(xué)生分?組實(shí)驗(yàn),鼓?勵和引導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行創(chuàng)新?實(shí)驗(yàn)。3?.精心設(shè)計?校本作業(yè),?切實(shí)減輕學(xué)?生負(fù)擔(dān)。遵?循“學(xué)生主?體參與”的?原則,根據(jù)?學(xué)生的實(shí)際?,形成附中?特色的校本?作業(yè),做到?難易適度,?確保針對性?和有效性。?切實(shí)減少機(jī)?械重復(fù)的作?業(yè),減輕學(xué)?生負(fù)擔(dān)。建?立學(xué)生錯題?檔案,指導(dǎo)?學(xué)生配備好?各科錯題集?,有針對性?地強(qiáng)化錯題?訂正,提高?作業(yè)的效度?。4._?__臨界生?,做好初三?畢業(yè)班工作?。扎實(shí)推進(jìn)?初三各項(xiàng)工?作,對寄宿?生班級實(shí)行?封閉式管理?,___臨?界生。根據(jù)?省教育廳“?五嚴(yán)”要求?,及時調(diào)整?課時和課后?個別輔導(dǎo)安?排。完成初?三教學(xué)各項(xiàng)?目標(biāo),落實(shí)?目標(biāo)管理。?繼續(xù)實(shí)施校?長、中層班?級蹲點(diǎn)制度?,深入初三?年級了解教?情、學(xué)情,?___質(zhì)量?分析,為初?三年級分憂?、排憂、解?憂,為再創(chuàng)?中考佳績打?下堅實(shí)的基?礎(chǔ)。5.?實(shí)施數(shù)字化?校園建設(shè)工?程。建立數(shù)?字校園統(tǒng)一?的軟件平臺?,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一?規(guī)范的教職?工信息管理?、學(xué)籍管理?、教務(wù)課務(wù)?管理、教科?研進(jìn)修管理?、學(xué)業(yè)成績?管理、學(xué)生?評價管理。?鼓勵老師充?分利用校園?網(wǎng)絡(luò)資源,?開設(shè)自己的?主題論壇,?形成網(wǎng)上學(xué)?習(xí)、網(wǎng)上教?研的良好氛?圍,及時把?學(xué)科活動情?況和教育教?學(xué)成果發(fā)布?到網(wǎng)上,備?課組將__?_備課記錄?、電子教案?、教師的二?次備課定期?上傳到教務(wù)?處,逐步形?成附中自己?特色的資源?庫,打造導(dǎo)?學(xué)導(dǎo)思校本?作業(yè)。爭取?___年成?為市級數(shù)字?化校園達(dá)標(biāo)?學(xué)校。6?.實(shí)施科研?興校工程。?繼續(xù)認(rèn)真抓?好以校本教?研為主體、?以教育反思?為重點(diǎn)的教?科研工作。?抓好2-_?__個重點(diǎn)?課題的研究?,抓緊校本?教材和校本?作業(yè)的研究?,廣泛開展?學(xué)科和個人?課題(草根?式課題)研?究,每一項(xiàng)?研究都要拿?出實(shí)實(shí)在在?的東西來。?繼續(xù)搞好本??!般y杏杯?”論文評比?活動,爭取?在論文評比?和發(fā)表方面?取得更好的?成績。四?、創(chuàng)新機(jī)制?,進(jìn)一步促?進(jìn)教師專業(yè)?發(fā)展。1?.加強(qiáng)師德?建設(shè)。要求?全體教師要?有良好的敬?業(yè)精神,并?不斷增強(qiáng)服?務(wù)意識、提?高業(yè)務(wù)水平?、加強(qiáng)合作?、提升創(chuàng)新?能力,通過?開展學(xué)生評?教、學(xué)生評?選“最喜愛?教師”等活?動,樹立優(yōu)?秀教師典型?,明確教師?努力方向,?以促進(jìn)學(xué)生?更快更好地?發(fā)展。2?.完善績效?考核機(jī)制。?制訂教師教?育教學(xué)等工?作的績效考?核方案,發(fā)?揮績效考核?的導(dǎo)向作用?,促進(jìn)教師?間的良性競?爭,促進(jìn)教?師隊(duì)伍發(fā)展?,為德、才?、能兼?zhèn)浣?師提供進(jìn)一?步發(fā)展的平?臺。3.?實(shí)施名師工?程。激發(fā)教?師的自我發(fā)?展意識,發(fā)?掘教師的發(fā)?展?jié)撃?。_?__年將_?__兩次“?一日開放”?活動,對外?全面展示我?校教師教學(xué)?水平,促進(jìn)?教師自我發(fā)?展;完善“?三級骨干教?師”評選制?度和程序,?制定教師專?業(yè)成長規(guī)劃?,讓有志于?教學(xué)研究、?教學(xué)效果顯?著教師脫穎?而出;__?_開展教師?教學(xué)基本功?競賽、教學(xué)?論文評選等?活動,為教?師搭臺子、?加梯子、引?路子、壓擔(dān)?子,促進(jìn)教?師的專業(yè)成?長。4.?開展“造燭?求明、讀書?求理”的讀?書活動。向?優(yōu)秀教師贈?送教育教學(xué)?專著和教育?教學(xué)期刊,?引導(dǎo)教師做?一名能讀書?、會讀書、?愛讀書的學(xué)?習(xí)型教師;?引領(lǐng)讀書小?組___活?動,建立教?師沙龍平臺?,引導(dǎo)教師?走內(nèi)涵發(fā)展?之路,不斷?提升個人品?位。5.?加強(qiáng)校本培?訓(xùn)。邀請至?少兩位教育?教學(xué)專家來?校講學(xué),_?__兩次“?送教下鄉(xiāng)”?活動;利用?暑期和假日?,除積極參?加市教育局?___的各?類培訓(xùn)活動?,還將把教?師送出去進(jìn)?行集中培訓(xùn)?,在教師中?真正樹立起?“最大的福?利就是培訓(xùn)?”的意識,?讓教師隊(duì)伍?素質(zhì)整體提?升。五、?構(gòu)建和諧校?園,進(jìn)一步?實(shí)施校園文?化建設(shè)。?1.挖掘?qū)W?校傳統(tǒng)文化?。對胡瑗教?育思想進(jìn)行?深入挖掘,?進(jìn)一步弘揚(yáng)?博大精深的?胡瑗教育思?想,讓泰州?千年文脈得?以傳承,讓?千年文化積?淀得以產(chǎn)生?新的生長點(diǎn)?,讓胡瑗教?育思想在當(dāng)?今得以發(fā)揚(yáng)?光大。2?.營造溫馨?的校園氛圍?。利用大規(guī)?模校園修復(fù)?改造,加大?校園外顯文?化環(huán)境布置?的力度,同?時把工作的?重點(diǎn)放在開?展有益于師?生身心健康?的活動上,?放在培養(yǎng)附?中文化的共?同價值觀和?內(nèi)在精神上?,放在審視?并逐步構(gòu)建?附中新文化?、新精神上?。工會、團(tuán)?隊(duì)積極開展?特色活動,?活躍教師學(xué)?生身心的同?時,也培養(yǎng)?師生責(zé)任意?識、團(tuán)隊(duì)意?識,共同營?造溫馨的校?園文化氛圍?,擴(kuò)___?知曉度和影?響力,不斷?增強(qiáng)教師、?學(xué)生的自豪?感、成就感?、歸屬感、?幸福感。?3.開展“?平安校園”?創(chuàng)建工作。?加強(qiáng)校園安?全的預(yù)防工?作,建立總?務(wù)部門每日?巡查校園制?度,對巡查?過程中發(fā)現(xiàn)?的衛(wèi)生死角?與安全隱患?問題,在一?到兩周內(nèi)整?改落實(shí)到位?。進(jìn)一步做?好學(xué)校衛(wèi)生?防病工作,?加強(qiáng)預(yù)防傳?染病的宣傳?教育,尤其?要繼續(xù)做好?甲流的防治?工作。加強(qiáng)?消防安全管?理,杜絕火?災(zāi)、食物中?毒、樓梯踩?踏等惡性事?故的發(fā)生,?確保師生的?安全。4?.形成黨建?特色。要根?據(jù)黨建工作?目標(biāo),圍繞?學(xué)校教育教?學(xué)工作中心?,創(chuàng)新和豐?富學(xué)校黨建?工作的內(nèi)容?和形式。教?育引導(dǎo)黨員?充分發(fā)揮_?__員的先?鋒模范作用?。要加強(qiáng)對?入黨積極分?子的培養(yǎng),?按規(guī)定程序?做好黨員發(fā)?展工作,不?斷壯大我校?的黨員隊(duì)伍?。要繼續(xù)加?強(qiáng)黨風(fēng)廉政?建設(shè),深入?開展廉潔文?化進(jìn)校園活?動,完善黨?風(fēng)廉政建設(shè)?機(jī)制。要及?時有效地做?好信訪工作?,化解各種?矛盾,維護(hù)?和諧穩(wěn)定的?大局。繼續(xù)?抓好工會、?團(tuán)隊(duì)、婦女?工作,開好?教代會和團(tuán)?代會,發(fā)揮?群團(tuán)___?在學(xué)校改革?發(fā)展中的助?手和橋梁作?用。強(qiáng)化中?層干部的責(zé)?任意識,將?通過專題研?討會、外出?培訓(xùn)等多種?方式,開展?新一輪中層?干部競聘上?崗,進(jìn)一步?舉辦好暑期?“贏在中層?”論壇,強(qiáng)?化中層干部?為教師發(fā)展?服務(wù)的意識?。5.抓?好宣傳工作?。繼續(xù)發(fā)揮?我校獨(dú)特的?政
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