中學(xué)體育教研組工作計劃（4篇）

第11頁共11頁中學(xué)體育教研組工作計劃1.根?據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的管理要求?，充分發(fā)揮?學(xué)科組的作?用，在工作?中處于積極?、主動、進?取的狀態(tài)。?2.加強?組內(nèi)教師的?團結(jié)與合作?，每個教師?都要盡心盡?力，不斷提?高業(yè)務(wù)水平?，積極施展?自己的才華?。3.貫?徹學(xué)校體育?工作條例，?開展各種體?育競賽活動?，增強學(xué)生?體質(zhì)，培養(yǎng)?他們對體育?活動的興趣?，力爭在各?類競賽中取?得好成績。?二、工作?重點1.?抓好體育常?規(guī)課的質(zhì)量?，提高備課?組的教研能?力。2.?抓好下午第?三節(jié)跑步訓(xùn)?練工作。?3.努力提?高跑步的質(zhì)?量，保證學(xué)?生每天一小?時的鍛煉時?間。4.?抓好組內(nèi)教?師公開課，?加強網(wǎng)上博?客交流。?5.運動團?隊的建設(shè)，?制定計劃，?抓好選材、?訓(xùn)練工作，?爭創(chuàng)好成績?。三、具?體工作1?.備課組建?設(shè)(1)?備課組活動?一周__?_備課活動?，一周教研?組活動，_?__組員加?強理論學(xué)習(xí)?，更新教學(xué)?觀念，提高?課堂教學(xué)質(zhì)?量。加強說?課能力，及?課后反思的?小結(jié)，切實?抓好每一堂?課的質(zhì)量，?保證學(xué)生身?心健康的發(fā)?展。2.?體育教學(xué)?(1)教學(xué)?常規(guī)繼續(xù)?落實教學(xué)常?規(guī)工作，上?體育課時每?位教師要注?意自身的常?規(guī)要求，穿?好運動服、?戴好哨子，?事先劃好場?地、布置好?器材，嚴格?按照備課的?進度上課。?(2)規(guī)?范備課做?好課前的預(yù)?案，提高教?學(xué)手段的設(shè)?計水平。每?位體育教師?要建立點名?制度及成績?冊。備課是?上好課的先?決條件，要?上好課就先?要認真?zhèn)浜?每一堂課。?在區(qū)下發(fā)的?教案基礎(chǔ)上?事先再進行?根據(jù)學(xué)校實?際情況進行?加強備課并?做好課后反?思。(3?)教育教學(xué)?積極進行?教學(xué)研究課?的研究，抓?好新教材的?教學(xué)落實工?作，___?好大組匯報?課、研究課?的匯報工作?。能夠使老?師加強業(yè)務(wù)?能力，使教?學(xué)水平更上?一個臺階。?平時加強組?內(nèi)循環(huán)課的?研究教學(xué)，?使組員的教?學(xué)水平有所?進步。3?.課外活動?(1)體?育鍛煉通?過“陽光體?育運動”的?開展，逐步?完善學(xué)校的?體育設(shè)施建?設(shè)，豐富學(xué)?生課內(nèi)外體?育活動內(nèi)容?，使學(xué)生每?天在校鍛煉?時間不少于?一小時，促?進學(xué)生身體?健康、心理?健康和社會?適應(yīng)能力的?提高。以將?快樂、趣味?的活動引入?體育活動為?主旨，強化?活動的領(lǐng)導(dǎo)?與管理，并?建立各項管?理制度，在?活動的內(nèi)容?與形式、過?程與評價上?形成有效管?理，充分挖?掘校內(nèi)外各?種課程資源?，不斷豐富?和發(fā)展活動?的內(nèi)涵，不?斷提升活動?水平。(?2)聽課、?評課聽課?、評課是提?高教學(xué)水平?的一種手段?。這學(xué)期還?是實行同一?備課組相互?聽課、評課?方式，每位?教師每星期?聽課數(shù)至少?一節(jié)，年輕?教師二-三?節(jié)，更快提?高年輕教師?的教學(xué)水平?。具體節(jié)數(shù)?:每周一節(jié)?。中學(xué)體育教研組工作計劃（二）為了全?面貫徹黨的?教育方針，?認真落實《?學(xué)校體育工?作條例》和?實施《學(xué)生?體質(zhì)健康標?準》，保證?學(xué)校體育工?作的正常開?展，促進學(xué)?生身心的健?康發(fā)展，在?圍繞學(xué)校工?作計劃的前?提下，根據(jù)?體育組實際?情況以及體?育學(xué)科自身?的特點，特?制定計劃如?下:一、?指導(dǎo)思想及?工作目標:?認真落實?全國體育工?作會議精神?，以貫徹《?學(xué)校體育工?作條例》和?《教育部_?__落實保?證中小學(xué)生?每天體育活?動時間工作?意見》為依?據(jù)，深入開?展教育教學(xué)?研究，以開?展群體工作?為重點，以?提高學(xué)生的?身體素質(zhì)和?健康水平為?出發(fā)點。狠?抓課余體育?訓(xùn)練和體育?競賽活動，?進一步推進?“陽光體育?運動”開展?，以科學(xué)的?管理促進學(xué)?校體育工作?全面健康發(fā)?展，建立完?善科學(xué)的管?理體系，爭?創(chuàng)南區(qū)小學(xué)?體育工作特?色:二、?主要工作及?措施:(?一)、加強?體育教師隊?伍建設(shè)，完?善體育檔案?資料，形成?科學(xué)管理制?度。1、?繼續(xù)完善學(xué)?校體育工作?的各項制度?，使體育工?作逐步達到?制度化、規(guī)?范化、科學(xué)?化，充分調(diào)?動每位體育?教師工作的?積極性、主?動性。2?、每月__?_教研活動?定期召開體?育工作會，?總結(jié)工作，?提出要求，?___學(xué)習(xí)?，進行交流?。實施幫帶?工作。使體?育組教師共?同提高，從?而促進我校?的體育工作?質(zhì)量。3?、認真落實?《學(xué)校體育?工作條例》?和《教育部?___落實?保證中小學(xué)?生每天體育?活動時間工?作意見》的?意見。整理?各項活動資?料，使其各?項活動有計?劃，有總結(jié)?，有相片形?成檔案材料?，隨時迎接?教體局檢查?。(二)?、加強教學(xué)?管理，進一?步推進課堂?教學(xué)研究，?培養(yǎng)學(xué)生對?體育的興趣?1、認真?學(xué)習(xí)新課標?鉆研教材，?落實體育課?的開設(shè)，促?進學(xué)生綜合?素質(zhì)的提高?及健康成長?的思想。?2、認真?zhèn)?課，課的任?務(wù)明確具體?，做到提前?備課，熟悉?教材內(nèi)容，?教學(xué)方法能?夠培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精神?和實踐能力?。3、教?師在課前做?好場地器材?的檢查、準?備、布置，?合理利用，?消滅不安全?隱患，課上?對學(xué)生進行?安全教育和?必要的保護?與幫助措施?。保證安全?第一。4?、認真寫好?每堂課教案?設(shè)計，做到?體育教案有?學(xué)年計劃，?學(xué)期計劃，?進度計劃，?單元計劃，?四大計劃，?寫好課后小?結(jié)。(三?)、積極開?展陽光體育?活動，保證?學(xué)生每天_?__小時的?體育活動時?間1、體?育教師每天?___學(xué)生?上好大課間?操，為提高?課間操整體?質(zhì)量，充分?發(fā)揮課間操?的作用，開?展班級大課?間操評優(yōu)活?動，使大課?間操的管理?有章可循。?2、體育?教師要__?_學(xué)生做好?每天堅持體?育鍛煉一小?時活動計劃?，做到時間?、地點、人?員、內(nèi)容、?器材五落實?。3、體?育教師做好?學(xué)生每人掌?握一項體育?技能的調(diào)查?工作，有調(diào)?查問卷，調(diào)?查統(tǒng)計表。?4、班主?任必須配合?體育教師_?__好學(xué)生?的課外活動?，做好課外?活動記錄。?體育教師和?班主任要堅?守崗位，絕?對保證學(xué)生?安全。(?四)、完善?《國家學(xué)生?體質(zhì)健康標?準》的測試?工作，形成?檔案管理?1、___?教師認真學(xué)?習(xí)《國家學(xué)?生體質(zhì)健康?測試》及實?施辦法，明?確實施《標?準》的重要?意義:各校?教師在上學(xué)?期的基礎(chǔ)上?要完善各部?分內(nèi)容。?2、本學(xué)期?建立學(xué)生個?體《國家學(xué)?生體質(zhì)健康?標準》登記?卡、新生入?學(xué)體質(zhì)健康?測試制度。?有針對性地?采取措施，?幫助學(xué)生順?利達到《標?準》及格以?上等級。中學(xué)體育教研組工作計劃（三）?一、教研組?的工作目標?加強體育?教研組的建?設(shè)，促進教?師專業(yè)自主?成長，使“?教、訓(xùn)、研?”三維一體?化發(fā)展，從?而提高學(xué)校?體育工作的?有效性，進?而提升體育?學(xué)科的地位?。二、教?師安排及工?作重點體?育組教師共?___人，?男教師__?_人，女教?師___人?。其中王桂?文老師為學(xué)?校辦公室副?主任，初中?備課組長:?秦丹，高中?備課組長:?王小連。?(一)教師?任教班級?李仁攝:初?一(2)、?(3)、(?4)、(5?)班，初三?(6)班，?課時共__?_節(jié)。黃?永梅:初二?(1)、(?2)、(3?)、(4)?班，初三(?4)班，課?時共___?節(jié)。秦丹?:初二(5?)班，初三?(1)、(?2)、(3?)、(5)?班，課時共?___節(jié)。?王小連:?高一(3)?、(4)、?(5)、(?6)、(7?)、(8)?，初一(1?)班，課時?共___節(jié)?。林曉峻?:高二(2?)、(3)?、(4)、?(5)、(?6)、(7?)、(8)?班，課時共?___節(jié)。?謝卓鋒:?高一(1)?、(2)班?，高二(1?)、高三(?7)、(8?)、(9)?、(10)?班，課時共?___節(jié)。?王桂文:?高三(1)?、(2)、?(3)、(?4)、(5?)、(6)?班，課時共?___節(jié)。?(二)各?教師分管年?級主要任?務(wù):開展課?堂教學(xué)，課?間操的__?_與管理，?課外體育活?動開展及大?型活動的集?會等。李?仁攝:初一?年級黃永?梅:初二年?級秦丹:?初三年級?王小連:高?一年級林?曉俊:高二?年級謝卓?鋒王桂文:?高三年級?(三)教研?組工作的重?點1、強?化初三體育?教學(xué)，規(guī)范?高考訓(xùn)練隊?管理，力爭?我校體育中?考、體育高?考上一臺階?;2、高?中部整頓操?風(fēng)、初中部?改革課間操?的開展模式?，即“項目?活動”;?3、積極籌?備我校第_?__屆田徑?運動會以及?桂林市中小?學(xué)生運動會?;4、《?國家學(xué)生體?質(zhì)標準》的?測試、數(shù)據(jù)?整理以及數(shù)?據(jù)上報;中學(xué)體育教研組工作計劃（四）(一)?認真抓好體?育中考和體?育高考1?、在加強初?三體育教學(xué)?常規(guī)的基礎(chǔ)?上，切實讓?學(xué)生學(xué)有專?長，提高體?育成績的同?時，進一步?激發(fā)體育興?趣。認真做?好體育月考?、體育模擬?考的___?工作，深入?分析該年級?的體育狀況?，應(yīng)對策略?;做好體育?中考的備考?工作。2?、加強體育?高考訓(xùn)練隊?的建設(shè)，管?理規(guī)范化，?訓(xùn)練科學(xué)化?，理清體育?訓(xùn)練與文化?學(xué)習(xí)之間的?關(guān)系，使體?育高考生技?術(shù)上有突破?，文化學(xué)習(xí)?上有動力。?(二)積?極做好《國?家學(xué)生體質(zhì)?標準》的各?項工作1?、按照國家?規(guī)定《國家?學(xué)生體質(zhì)標?準》的測試?、數(shù)據(jù)整理?和上報在_?__月__?_號完成，?因此，各年?級的體育教?學(xué)必須以學(xué)?校所規(guī)定的?測試項目為?主線，延伸?教學(xué)內(nèi)容，?以考促練，?切實促進學(xué)?生體質(zhì)健康?。2、各?年級統(tǒng)籌安?排好測試時?間，以免在?使用場地上?發(fā)生沖突，?原則上應(yīng)“?優(yōu)先畢業(yè)班?”;各年級?分管教師做?好測試、統(tǒng)?計工作，數(shù)?據(jù)上報由教?研組安排專?人負責(zé);要?求各任課教?師態(tài)度認真?，如實填寫?數(shù)據(jù)，真是?反映學(xué)生的?健康狀況。?(三)第?___屆田?徑運功會的?籌備與開展?1、主要?宗旨:通過?開設(shè)多種項?目，擴大師?生的參與面?，突出“快?樂”與“大?眾”。2?、主要負責(zé)?老師:李仁?攝林曉俊(?指導(dǎo))3?、開展時間?:為了能與?市、縣的中?小學(xué)生田徑?運動的時間?錯開，并成?為選撥優(yōu)秀?體育人才的?主要途徑，?避免天氣因?素帶來的影?響，建議舉?辦的時間調(diào)?整到___?月下旬(_?__日下午?--___?日)，時長?___天半?(具體方案?待定)。?4、實施過?程包括以下?幾個方面:?(1)提?前一個月確?定比賽項目?，發(fā)放報名?表;(2?)器材購置?，場地準備?;(3)?招募學(xué)生志?愿者;(?3)教師紀?念品和學(xué)生?獎品購買。?(我校田徑?運動會已經(jīng)?風(fēng)風(fēng)雨雨走?過___屆?的歷程，為?了讓運動會?上一臺階，?激發(fā)教職員?工的積極性?，提高學(xué)生?的體育興趣?。建議:一?是每位教職?員工購置一?套運動服(?___元左?右)做紀念?;二是學(xué)生?的獎品為獎?牌)(4?)裁判的安?排及培訓(xùn);?(5)參?賽___的?錄入奧賽編?排系統(tǒng)，秩?序冊的編排?、印刷以及?發(fā)放;(?6)全校師?生積極籌備?，會前動員?，安全預(yù)案?，如期舉行?;(四)?參加桂林市?中小學(xué)生田?徑運動會?1、選材:?體育特長生?、在校運中?成績優(yōu)異者?;2、訓(xùn)?練:制定科?學(xué)的訓(xùn)練計?劃并實施;?3、報名?:帶隊教師?幫助學(xué)生報?名;4、?參賽:賽出?風(fēng)格，賽出?水平，為校?爭光;(?五)體育訓(xùn)?練隊的重建?為豐富教?職員工的課?外生活，根?據(jù)學(xué)生的學(xué)?習(xí)需求，發(fā)?展學(xué)生的體?育特長，提?高我校競技?體育運動的?水平，并為?上級學(xué)校培?養(yǎng)、輸送體?育人才。?1、運動隊?組建及主要?負責(zé)教師?u教工籃球?男隊………?……………?……………?……………?.秦丹u?教工籃球女?隊…………?……………?……………?………….?王桂文u?初中田徑隊?……………?……………?……………?………….?黃永梅李仁?攝u高中?籃球男隊…?……………?……………?……………?…….秦丹?u高中籃?球女隊……?……………?……………?……………?….黃永梅?u學(xué)校排?球、足球隊?……………?……………?……………?….林曉峻?u學(xué)校羽?毛球、乒乓?球隊………?……………?……………?…王桂文?u高一、高?二高考訓(xùn)練?隊…………?……………?……………?謝卓鋒林曉?峻u高三?體育高考訓(xùn)?練隊………?……………?……………?……王小連?(已開展)?2、組建?流程(1?)訓(xùn)練計劃?的制定(第?___周-?-第___?周);(?2)各訓(xùn)練?隊選材(第?___周)?;(3)?體育高考訓(xùn)?練隊屬長期?訓(xùn)練;其他?各訓(xùn)練隊屬?即時性的訓(xùn)?練，根據(jù)臨?桂縣和桂林?市的各類比?賽日程安排?情況，在各?負責(zé)教師的?帶領(lǐng)下，科?學(xué)把握訓(xùn)練?時間段開展?訓(xùn)練工作，?訓(xùn)練時間主?要為早上、?第九節(jié)等課?外活動時間?(詳細計劃?附后)。?(六)提高?課間操的效?率1、整?頓操風(fēng)，以?賽促學(xué)幾?年學(xué)校的課?間操幾經(jīng)改?革，雖然取?得了一些經(jīng)?驗，但是其?效果不如人?意，質(zhì)量每?況愈下，為?了使課間操?能集中管理?、提高班級?的競爭性，?最終提高課?間操的質(zhì)量?。高中部決?定:高中三?個年級課間?操時間做第?二套廣播操?，各班級進?行評分，并?納入班級流?動紅旗的評?比范圍，同?時在高一、?高二年級開?展廣播操比?賽，已達到?促練的效果?。2、項?目活動，激?發(fā)興趣初?中學(xué)生可塑?性較強，加?上在活動中?比較活躍，?易于彰顯個?性，因此相?比高中學(xué)生?來說更加容?易培養(yǎng)體育?興趣。為使?學(xué)生在課間?操體現(xiàn)“樂?參與，樂心?情”，初中?決定，初一?年級和初二?年級開展項?目活動，項?目內(nèi)容在學(xué)?情調(diào)查的基?礎(chǔ)上，由分?管年級的體?育教師與年?級長共商協(xié)?定。初三