操作系統(tǒng)課程設(shè)計模板_第1頁
操作系統(tǒng)課程設(shè)計模板_第2頁
操作系統(tǒng)課程設(shè)計模板_第3頁
操作系統(tǒng)課程設(shè)計模板_第4頁
操作系統(tǒng)課程設(shè)計模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課程設(shè)計說明書課程名稱: 操作系統(tǒng)課程設(shè)計專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級:2014級2班設(shè)計人: 劉威 山東科技大學(xué)2016年05月山東科技大學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書課程設(shè)計題目:進(jìn)程調(diào)度模擬設(shè)計原始資料:計算機(jī)操作系統(tǒng)(第四版)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計C++設(shè)計應(yīng)解決下列各主要問題:1.先到先服務(wù)調(diào)度2.最短作業(yè)優(yōu)先調(diào)度3.高響應(yīng)比優(yōu)先調(diào)度4.(搶占式)優(yōu)先權(quán)調(diào)度5.時間片輪轉(zhuǎn)調(diào)度設(shè)計說明書應(yīng)附有下列圖紙:調(diào)度算法流程圖小組分工說明:獨(dú)立完成六、命題發(fā)出日期:2015.09.29設(shè)計完成日期:2016.01.15指導(dǎo)教師評語成績:指導(dǎo)教師(簽章):年月日山東科技大學(xué)學(xué)生課程設(shè)計目錄一、生產(chǎn)者與消費(fèi)者問題 21.1需求分析 21.3詳細(xì)設(shè)計 21.4調(diào)試分析 21.5用戶使用說明 2二、 32.1需求分析 32.3詳細(xì)設(shè)計 32.4調(diào)試分析 32.5用戶使用說明 3三、 43.1需求分析 43.3詳細(xì)設(shè)計 43.4調(diào)試分析 43.5用戶使用說明 4四、 54.1需求分析 54.3詳細(xì)設(shè)計 54.4調(diào)試分析 54.5用戶使用說明 5五、 65.1需求分析 65.3詳細(xì)設(shè)計 65.4調(diào)試分析 65.5用戶使用說明 6六、課程設(shè)計總結(jié) 7

一、進(jìn)程調(diào)度算法模擬1.1需求分析在多道程序環(huán)境下,內(nèi)存中存在著多個進(jìn)程,其數(shù)目往往多于處理機(jī)數(shù)目。這就要求系統(tǒng)能按某種算法,動態(tài)地將處理機(jī)分配給處于就緒狀態(tài)的一個進(jìn)程,使之執(zhí)行。分配處理機(jī)的任務(wù)是由處理機(jī)調(diào)度程序完成的。對于大型系統(tǒng)運(yùn)行時的性能,如系統(tǒng)吞吐量、資源利用率、作業(yè)周轉(zhuǎn)時間或相應(yīng)的及時性等,在很大程度上取決于處理機(jī)調(diào)度性能的好壞。因而,處理及調(diào)度便成為OS中至關(guān)重要的部分。1.1.1調(diào)度算法目標(biāo)1、根據(jù)系統(tǒng)的資源分配策略所規(guī)定的資源分配算法2、利用編程語言,模擬實(shí)現(xiàn)先來先服務(wù)、最短作業(yè)優(yōu)先、高響應(yīng)比優(yōu)先優(yōu)先、(搶占式)優(yōu)先權(quán)、時間片輪轉(zhuǎn)調(diào)度算法3、針對模擬進(jìn)程,利用進(jìn)程調(diào)度算法進(jìn)行調(diào)度1.2概要設(shè)計(1)先到先服務(wù)調(diào)度算法按照進(jìn)程的到達(dá)時間從小到大進(jìn)行排序,放入就緒隊列中,每次調(diào)度都是從就緒隊列中選擇對頭的進(jìn)程進(jìn)入內(nèi)存,運(yùn)行此程序至完成,然后繼續(xù)從就緒隊列中再次調(diào)入一個進(jìn)程,運(yùn)行,結(jié)束。重復(fù)上述過程直到就緒隊列中所有進(jìn)程全部運(yùn)行完成。(2)最短作業(yè)優(yōu)先調(diào)度算法從就緒隊列中選出一個服務(wù)時間最短的進(jìn)程,將其調(diào)入內(nèi)存,將CPU分配給它,使它立即執(zhí)行并一直執(zhí)行到完成,然后再從當(dāng)前就緒隊列中選出一個服務(wù)時間最短的進(jìn)程,調(diào)入內(nèi)存執(zhí)行到完成。重復(fù)此過程直到所有進(jìn)程全部執(zhí)行完成。(3)高響應(yīng)比優(yōu)先調(diào)度算法從就緒隊列中選擇響應(yīng)比最高的進(jìn)程投入運(yùn)行,直至該進(jìn)程運(yùn)行完畢,謝紅付上述操作直至就緒隊列進(jìn)程全部完成。(4)搶占式優(yōu)先權(quán)優(yōu)先調(diào)度算法從就緒隊列中選出一個優(yōu)先權(quán)最高的進(jìn)程,將其調(diào)入內(nèi)存,并為其分配CPU,如就緒隊列中存在進(jìn)程優(yōu)先級高于當(dāng)前運(yùn)行內(nèi)存的優(yōu)先級,則運(yùn)行優(yōu)先級高的進(jìn)程,另一進(jìn)程放進(jìn)就緒隊列,然后再次重復(fù)上述過程直至進(jìn)程運(yùn)行完畢。(5)時間片輪轉(zhuǎn)調(diào)度算法將所有的就緒進(jìn)程按先來先服務(wù)的原則排成一個隊列,每次調(diào)度時,把CPU分配給隊首進(jìn)程,并執(zhí)行一個時間片。當(dāng)執(zhí)行的時間片用完,調(diào)度進(jìn)程便停止該進(jìn)程的執(zhí)行,并將它送往就緒隊列的末尾,然后再把CPU分配給就緒隊列中新的隊首進(jìn)程,同時也讓1.3詳細(xì)設(shè)計1.3.1先到先服務(wù)調(diào)度先到先服務(wù)調(diào)度算法按照進(jìn)程的到達(dá)時間從小到大進(jìn)行排序,放入就緒隊列中,每次調(diào)度都是從就緒隊列中選擇對頭的進(jìn)程進(jìn)入內(nèi)存,運(yùn)行此程序至完成,然后繼續(xù)從就緒隊列中再次調(diào)入一個進(jìn)程,運(yùn)行,結(jié)束。重復(fù)上述過程直到就緒隊列中所有進(jìn)程全部運(yùn)行完成。開始開始依次輸入進(jìn)程(包括進(jìn)程名,到達(dá)時間,完成時間)根據(jù)進(jìn)程到達(dá)時間進(jìn)行排序講排好序的進(jìn)程按序輸出結(jié)束1.3.2最短作業(yè)優(yōu)先調(diào)度算法從就緒隊列中選出一個服務(wù)時間最短的進(jìn)程,將其調(diào)入內(nèi)存,將CPU分配給它,使它立即執(zhí)行并一直執(zhí)行到完成,然后再從當(dāng)前就緒隊列中選出一個服務(wù)時間最短的進(jìn)程,調(diào)入內(nèi)存執(zhí)行到完成。重復(fù)此過程直到所有進(jìn)程全部執(zhí)行完成。。開始開始依次輸入進(jìn)程(包括進(jìn)程名,到達(dá)時間,完成時間)當(dāng)前是否有進(jìn)程運(yùn)行將進(jìn)程按到達(dá)時間排成一個隊列YN等待進(jìn)程運(yùn)行完成從隊列中選擇短進(jìn)程運(yùn)行結(jié)束1.3.3高響應(yīng)比優(yōu)先調(diào)度高響應(yīng)比優(yōu)先調(diào)度算法從就緒隊列中選擇響應(yīng)比最高的進(jìn)程投入運(yùn)行,直至該進(jìn)程運(yùn)行完畢,謝紅付上述操作直至就緒隊列進(jìn)程全部完成。開始開始輸入進(jìn)程,根據(jù)到達(dá)時間排成就緒隊列是否有進(jìn)程運(yùn)行結(jié)束Y響應(yīng)比大的進(jìn)程優(yōu)先運(yùn)行N等待就緒隊列是否為空NY1.3.4(搶占式)優(yōu)先權(quán)調(diào)度搶占式優(yōu)先權(quán)優(yōu)先調(diào)度算法從就緒隊列中選出一個優(yōu)先權(quán)最高的進(jìn)程,將其調(diào)入內(nèi)存,并為其分配CPU,如就緒隊列中存在進(jìn)程優(yōu)先級高于當(dāng)前運(yùn)行內(nèi)存的優(yōu)先級,則運(yùn)行優(yōu)先級高的進(jìn)程,另一進(jìn)程放進(jìn)就緒隊列,然后再次重復(fù)上述過程直至進(jìn)程運(yùn)行完畢。開始開始輸入進(jìn)程(包括進(jìn)程名,到達(dá)時間,完成時間,優(yōu)先級)將進(jìn)程放入就緒隊列中隊列中進(jìn)程優(yōu)先級是否大于運(yùn)行進(jìn)程的優(yōu)先級將運(yùn)行進(jìn)程放入就緒隊列中并替換為優(yōu)先級高的進(jìn)程Y進(jìn)程運(yùn)行完成就緒隊列是否為空結(jié)束NYN1.3.5時間片輪轉(zhuǎn)調(diào)度時間片輪轉(zhuǎn)調(diào)度算法將所有的就緒進(jìn)程按先來先服務(wù)的原則排成一個隊列,每次調(diào)度時,把CPU分配給隊首進(jìn)程,并執(zhí)行一個時間片。當(dāng)執(zhí)行的時間片用完,調(diào)度進(jìn)程便停止該進(jìn)程的執(zhí)行,并將它送往就緒隊列的末尾,然后再把CPU分配給就緒隊列中新的隊首進(jìn)程,同時也讓它執(zhí)行一個時間片開始開始輸入進(jìn)程信息,按FCFS排列就緒隊列為空?結(jié)束NY就緒隊列首運(yùn)行時間片到,運(yùn)行進(jìn)程占用時間+1運(yùn)行進(jìn)程已占用cpu時間達(dá)到所需時間將該進(jìn)程調(diào)到隊尾N進(jìn)程完成,撤銷1.3.1設(shè)計思想1.3.2模塊設(shè)計1.4調(diào)試分析1.5用戶使用說明

二、生產(chǎn)者消費(fèi)者問題2.1需求分析生產(chǎn)者-消費(fèi)者問題的總體目標(biāo):在Windows的開發(fā)環(huán)境下,利用所學(xué)C++語言和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,利用程序?qū)崿F(xiàn)經(jīng)典的生產(chǎn)者-消費(fèi)者問題的輸出,以幫助我們更好的理解和應(yīng)用進(jìn)程同步的原理。2.1.1算法設(shè)計目標(biāo)有一個生產(chǎn)者在生產(chǎn)產(chǎn)品,這些產(chǎn)品將提供給若干個消費(fèi)者去消費(fèi),為了使生產(chǎn)者和消費(fèi)者能并發(fā)執(zhí)行,在兩者之間設(shè)置一個具有多個緩沖區(qū)的緩沖池,生產(chǎn)者將它生產(chǎn)的產(chǎn)品放入一個緩沖區(qū)中,消費(fèi)者可以從緩沖區(qū)中取走產(chǎn)品進(jìn)行消費(fèi),顯然生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間必須保持同步,即不允許消費(fèi)者到一個空的緩沖區(qū)中取走產(chǎn)品,也不允許生產(chǎn)者向一個已經(jīng)放入產(chǎn)品的緩沖區(qū)中再次投放產(chǎn)品。2.2概要設(shè)計2.2.1 在同一個進(jìn)程地址空間內(nèi)執(zhí)行的兩個線程。生產(chǎn)者線程生產(chǎn)物品,然后將物品放置在一個空緩沖區(qū)中供消費(fèi)者線程消費(fèi)。當(dāng)生產(chǎn)者線程生產(chǎn)物品時,如果沒有空緩沖區(qū)可用,那么生產(chǎn)者線程必須等待消費(fèi)者線程釋放出一個空緩沖區(qū)。2.2.2消費(fèi)者功能消費(fèi)者線程從緩沖區(qū)中獲得物品,然后釋放緩沖區(qū)。當(dāng)消費(fèi)者線程消費(fèi)物品時,如果沒有滿的緩沖區(qū),那么消費(fèi)者線程將被阻塞,直到新的物品被生產(chǎn)出來。2.3詳細(xì)設(shè)計2.3.1設(shè)計思想2.3.22.4調(diào)試分析2.5用戶使用說明

三、內(nèi)存分配與跟蹤3.1需求分析內(nèi)存管理問題的總體目標(biāo):在Windows的開發(fā)環(huán)境下,利用所學(xué)C++語言和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,利用程序?qū)崿F(xiàn)內(nèi)存管理問題的輸出,以幫助我們更好的理解和應(yīng)用進(jìn)程同步的原理。3.1.1設(shè)計目的 從不同側(cè)面了解Windows2000/XP對用戶進(jìn)程的虛擬內(nèi)存空間的管理、分配方法。同時需要了解跟蹤程序的編寫方法(與被跟蹤程序保持同步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論