2023學年完整版三年級下冊Module3Module3Unit1Ilikefootball

Module3Unit1Ilikefootball.ZhaoMeirong教學目標：知識目標:1、掌握有關運動的單詞：like,football,basketball,tabletennis,morningexercises。2、學會使用句型：Ilike…和Idon’tlike…談論自己喜歡和不喜歡的運動。能力目標:培養(yǎng)學生正確運用英語進行表述的能力。情感目標:培養(yǎng)學生熱愛運動，激發(fā)學生學習的興趣。教學重點：1、單詞：like,football,basketball,tabletennis2、能夠正確運用句型：Ilike…和Idon’tlike…談論喜歡和不喜歡的運動項目。教學難點：1、單詞：morningexercises2、能正確運用本課句型談論喜歡和不喜歡的事運動項目。教學用具:wordcards,balls,PPT,教學過程：Step1Warmingup.1、Greeting.2、Lookanddo.T：Now,let’slookatthepicturesandthendotheactions.教師播放課件，出示學生玩過的運動項目。學生在老師的帶領下，伴隨著歡快的音樂做運動。T:Standup,please.Let’sdoandsay.football/football；run/run/；jump/jump;Swim/swim；Skip/Skip；basketball/basketball；tabletennis/tabletennis.T:Areyouhappy?S:Yes!T:I’mveryhappy.T:Todaywewilltalkaboutsomesportsgames.T：Wecantalkaboutthesportsgameswelikeordislike.Step2Presentation1、Learnnewword:footballT:What’sthis?教師播放足球的課件,在課件中，出示球和腳的圖片球+腳=football。T:Look,footandball.Wecanuseyourfeettokicktheball.Wecallitfootball.老師邊做動作邊帶讀單詞，板書單詞：football2、DrillLook，Ihaveafootballhere.Readafterme：football，football…（傳球讀單詞）3、Learn:like和don’tlike…T：Ilikefootball.Idon’tlikefootball.(1)帶讀“Ilikefootball”讓學生微笑著讀，告訴他們喜歡做一件事情的時候，心情一定是很愉快的。教師用動作表示喜歡的情感，學生跟讀單詞。板書“Ilike…”出示圖片帶讀like/Ilike，學生個人，男生，女生，全班讀Ilike.拿出足球讓喜歡足球的學生踢一下說“Ilikefootball.”(2)教師帶讀don’t，做動作及Idon’t/Idon’tlike.師做動作讓學生跟讀，個別學生表演，各大組表演，全班表演。4、Drill:Ilikefootball.Idon’tlikefootball.（全班，小組操練）5、Learnnewwords:basketballtabletennismorningexercises教師采用同樣的方法教學新單詞。(先出示圖片，教學單詞，然后練習)6、小結(jié)：Ifyoulike,weusehappyface.WesayIlike…….(出示笑臉表情)Ifyoudon’tlike,weusesadface.（出示哭臉表情）Step3Practice1、Workinpairs:Pointandsay.Onepointsthepicture,onesayssentenceuse“Ilike....../Idon’tlike.......”LookandsayLookatthepictures,andsaysentences.Ilike....../Idon’tlike......Step4Summary.T:Todaywelearnsomewordsaboutsports.Let’sreadtogether.Anddoactions.今天我們學習了四種運動的名稱，還學會了用Ilike…和Idon’tlike…來表達自己喜歡和不喜歡的運動項目，你們都表現(xiàn)得非常棒。關于運動項目，除了我們今天學習的這幾種，還有許多，我們將在下節(jié)課繼續(xù)學習。Step5Homework.1、朗讀課文,并試著背誦下來。2、單詞每個寫一行，注意書寫和占格。3、以小組為單位展開調(diào)查，設計一張關于喜好的調(diào)查表。如下：喜歡用笑臉，不喜歡用哭臉，并相互交流：”Ilike…Idon’tlike…”下次匯報