功、功率1-教科版優(yōu)秀課件

教育科學(xué)出版社義務(wù)教育教科書(shū)物理（八年級(jí)下冊(cè)）教育科學(xué)出版社義務(wù)教育教科書(shū)物理（八年級(jí)下冊(cè)）教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能（1）知道機(jī)械功的兩個(gè)因素，知道機(jī)械功的概念、公式及單位。（2）知道機(jī)械功率的概念、定義式及單位。2.過(guò)程與方法（1）能計(jì)算機(jī)械功和功率。（2）能從功率的教學(xué)，使學(xué)生理解類(lèi)比的物理方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理道理，有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能教學(xué)重點(diǎn)

對(duì)功、功率概念的理解。教學(xué)難點(diǎn)：

判斷力是否對(duì)物體做功，以及功與功率的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)功、功率概念的理解。

t1=60sG1=20N,h=3m13

t3=60sG3=25N,h=3m

t2=40s2G2=20N,h=3m判斷誰(shuí)做功快？t1=60sG1=20N,h=3m13t3=60sG3=問(wèn)題二：

把幾百塊這樣的磚運(yùn)到樓頂①靠人力搬運(yùn)，需幾個(gè)小時(shí)；②用起重機(jī)搬運(yùn)，只需幾分鐘。

思考：怎樣比較它們做功的快慢？問(wèn)題二：把幾百塊這樣的磚運(yùn)到樓頂①靠人力搬運(yùn)，需幾個(gè)1.兩種方法做功一樣多嗎？2.兩種方法做功哪個(gè)快？一樣多。W=Gh起重機(jī)做功快。1.兩種方法做功一樣多嗎？一樣多。W=Gh起重機(jī)做功快。搬相同的磚，人與起重機(jī)，哪個(gè)快？做相同的功，起重機(jī)時(shí)間短，做功快。起重機(jī)搬相同的磚，人與起重機(jī)，哪個(gè)快？做相同的功，起重機(jī)時(shí)間短，做相同的時(shí)間，起重機(jī)做功多，做功快。人與起重機(jī)用時(shí)相同，哪個(gè)搬得多？起重機(jī)相同的時(shí)間，起重機(jī)做功多，做功快。人與起重機(jī)用時(shí)相同，哪個(gè)搬a圖相同時(shí)間，比較路程。b圖相同路程，比較時(shí)間。比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢通過(guò)的路程與所用時(shí)間的比叫速度。a圖相同時(shí)間，比較路程。比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢通過(guò)的路程與所用時(shí)功率：表示物體做功的快慢。功率：功與完成這些功所用時(shí)間之比。公式：功率的單位：焦/秒，符號(hào)J/s，瓦特（瓦）符號(hào)W1W＝1J/s，1kW＝1000W，1MW=106W1瓦特的物理意義：1W即1J/S，表示物體１s的時(shí)間內(nèi)做功1J。功的符號(hào)W與功率的單位瓦特的符號(hào)W的區(qū)別。W=Pt功率：表示物體做功的快慢。功率：功與完成這些功所用時(shí)間之比。（1）猜想：你認(rèn)為正確的猜想是

同學(xué)。（2）分析：若風(fēng)如箭頭所示方向吹過(guò)，根據(jù)“流速大，壓強(qiáng)小”的原理，則

（選填“1”或“2”）洞口處氣壓低。（3）結(jié)論：風(fēng)從平坦的洞口

，從隆起的洞口

，是犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)。（均選填“出”或“入”）。丁

2入

出

（1）猜想：丁2入出瓦特

JamesWatt

1736-1819

瓦特為蒸汽機(jī)的推廣、使用做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。

恩格斯:“蒸汽機(jī)是第一個(gè)真正國(guó)際性的發(fā)明…瓦特給它加上了一個(gè)分離的冷凝器，這就使蒸汽機(jī)在原則上達(dá)到了現(xiàn)在的水平。”

為了紀(jì)念這位偉大的英國(guó)發(fā)明家，把功率的單位定為“瓦特”。瓦特

JamesWatt

1736-1819瓦特為常見(jiàn)功率優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間運(yùn)動(dòng)的功率可達(dá)1kW長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)的功率約為70W常見(jiàn)功率優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間運(yùn)動(dòng)的功率可達(dá)1kW長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)的功率馬長(zhǎng)時(shí)間拉車(chē)的功率約為450W馬長(zhǎng)時(shí)間拉車(chē)的功率約為450W藍(lán)鯨游動(dòng)的功率可達(dá)350kW藍(lán)鯨游動(dòng)的功率可達(dá)350kW電力機(jī)車(chē)

4200kW內(nèi)燃機(jī)車(chē)2600kW電力機(jī)車(chē)內(nèi)燃機(jī)車(chē)轎車(chē)的功率約為66kW載貨汽車(chē)的功率約為90kW轎車(chē)的功率約為66kW載貨汽車(chē)的功率約為90kW遠(yuǎn)洋貨輪7000～23000kW遠(yuǎn)洋貨輪7000～23000kW1.功率表示做功的____

，功率越大表示做功越____。功率的大小由____和__

_共同決定。2.下列說(shuō)法正確的是（）

A.做功越多功率越大

B.功率小，表示做功少。

C.做功時(shí)間越短，則功率越大

D.做功快，則功率大快慢快功W時(shí)間t課題練習(xí)D1.功率表示做功的____，功率越大表示做功3.一臺(tái)機(jī)器用2分鐘時(shí)間做了6×104J的功，這臺(tái)機(jī)器的功率是多少？解：答：這臺(tái)機(jī)械的功率是500W。3.一臺(tái)機(jī)器用2分鐘時(shí)間做了6×104J的功，這臺(tái)機(jī)器的功率例題1：建筑工地上，水泥板質(zhì)量為0.7t，起重機(jī)在20s內(nèi)把它勻速提升到4m的高度，起重機(jī)提升重物的功率是多少？解：F=G=mg=0.7×1000kg×10N/kg=7×103N

W=FS=7×103N×4m=2.8×104J

起重機(jī)提升水泥板的功率：

例題1：建筑工地上，水泥板質(zhì)量為0.7t，起重機(jī)在20s內(nèi)把例題2.質(zhì)量為50kg的物體，用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/S的速度勻速移動(dòng)10m。問(wèn)(1)推力的功率多大？(2)重力的功率多大？解:(1)t=s/v=10m/2m/s=5s

W=Fs=50N×10m=500JP=W/t=500J/5S=100W(2)因?yàn)樵谥亓Ψ较蛏蠜](méi)有通過(guò)距離，所以W=0,P=0。另解：P=W/t=FS/t=Fv=50N×2m/s=100W。例題2.質(zhì)量為50kg的物體，用50N的水平推力使它在粗糙水例題3：在20m深的礦井里，每分鐘冒出地下水6m3，問(wèn)應(yīng)至少選用功率多大的抽水機(jī)來(lái)抽水，才能使礦井里不會(huì)積水？解：每分鐘抽6m3水的重力G=mg=ρ水V水g=1.0×103kg/m3×6m3×

10N/kg=6×104N每分鐘應(yīng)對(duì)水做功W=Gh=6×104J×20m=1.2×106J抽水機(jī)的功率P=W/t=1.2×106J/60S=2×104W=20kW應(yīng)至少選用20kW的抽水機(jī)。例題3：在20m深的礦井里，每分鐘冒出地下水6m3，問(wèn)應(yīng)至少1.測(cè)量功率的公式？2.指出應(yīng)測(cè)量的物理？3.應(yīng)選擇的測(cè)量工具？根據(jù)公式P=W/t，需要知道每位同學(xué)所做的功W和爬樓的時(shí)間t，而根據(jù)功的公式W=Gh，還要知道每位同學(xué)的體重G的樓的高度h。這樣我們只需要測(cè)量同學(xué)的體重、爬樓的時(shí)間、樓層高度。需要的側(cè)量工具：體重秤、秒表、刻度尺。知識(shí)拓展：如何測(cè)量你爬樓的功率？1.測(cè)量功率的公式？根據(jù)公式P=W/t，需要知道每位同學(xué)所做根據(jù)公式P=W/t，需要知道人所做的功W和爬樓的時(shí)間t。

P=W/t=Gh/t根據(jù)功的公式W=Gh，還要知道人的體重G和樓的高度h根據(jù)公式P=W/t，需要知道人所做的功W和爬樓的時(shí)間t。

思維拓展物體受拉力F,沿拉力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，則拉力F的功率:P=Fv(1Ｗ＝1Ｎ×1m/s)思維拓展物體受拉力F,沿拉力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，P=Fv為什么汽車(chē)上坡時(shí)，司機(jī)經(jīng)常用換低擋的方法減小速度？

由P＝Fv可知，功率一定時(shí)，F(xiàn)＝P／v，上坡時(shí)司機(jī)將變速檔換到低速檔位上是為了使汽車(chē)獲得較大的牽引力。為什么汽車(chē)上坡時(shí)，司機(jī)經(jīng)常用換低擋的方法減小速二、功的原理使用動(dòng)滑輪能省力，但必須費(fèi)距離，不能省功。使用滑輪組能省力，但必須費(fèi)距離，不能省功。功的原理：使用任何機(jī)械都不能省功。功的原理在歷史上曾被譽(yù)為“機(jī)械的黃金定律”。使用省力

杠杠費(fèi)距離，使用費(fèi)力杠桿省距離，都不能省功。二、功的原理使用動(dòng)滑輪能省力，但必須費(fèi)距離，不一、功率：表示物體做功的快慢。功率：功與完成這些功所用時(shí)間之比。公式：?jiǎn)挝唬汗β蔖單位：瓦（W）1瓦=1焦/秒。功W：焦（J），時(shí)間t:秒（s），1W＝1J/s1瓦特的物理意義：1W即1J/S，表示物體１s的時(shí)間內(nèi)做功1J。二、功的原理：使用任何機(jī)械都不省功。我的收獲一、功率：表示物體做功的快慢。功率：功與完成這些功所用時(shí)間之達(dá)標(biāo)練習(xí)：一臺(tái)機(jī)器用2分鐘時(shí)間做了6×104J的功，(1)這臺(tái)機(jī)器的功率是多少？(2)10s內(nèi)做功為多少？(3)如果做6×105J的功要多少時(shí)間？解：(1)t=2min=120s(2)(3)達(dá)標(biāo)練習(xí)：一臺(tái)機(jī)器用2分鐘時(shí)間做了6×104J的功，解：(謝謝同學(xué)們的合作！謝謝同學(xué)們的合作！謝謝觀看！請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)！謝謝觀看！請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)！

謝謝！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！81.唯書(shū)籍不朽?！獑烫?.你不能拼爹的時(shí)候，你就只能去拼命！41.該堅(jiān)持時(shí)就堅(jiān)持，以不變應(yīng)萬(wàn)變；該改變時(shí)就改變，以萬(wàn)變應(yīng)不變。28.生活會(huì)辜負(fù)努力的人，但不會(huì)一直辜負(fù)努力的人。十、看清了生活的真相之后，繼續(xù)熱愛(ài)它，愿我們都能如此。39.不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。12.只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。7.現(xiàn)在荒廢的每一個(gè)瞬間，都是你的未來(lái)。21.其實(shí)我們往往失敗不是在昨天，而是失敗在沒(méi)有很好利用今天。18.命是弱者的借口，運(yùn)是強(qiáng)者的謙詞。89.人與人之間的差距，是天生就這么大，還是因?yàn)椴荒芎菹滦膩?lái)逼自己？39.對(duì)一個(gè)年輕人而言最重要的是個(gè)人價(jià)值的增加。30.人與人之間的差距，是天生就這么大，還是因?yàn)椴荒芎菹滦膩?lái)逼自己？81.唯書(shū)籍不朽?！獑烫?4教育科學(xué)出版社義務(wù)教育教科書(shū)物理（八年級(jí)下冊(cè)）教育科學(xué)出版社義務(wù)教育教科書(shū)物理（八年級(jí)下冊(cè)）教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能（1）知道機(jī)械功的兩個(gè)因素，知道機(jī)械功的概念、公式及單位。（2）知道機(jī)械功率的概念、定義式及單位。2.過(guò)程與方法（1）能計(jì)算機(jī)械功和功率。（2）能從功率的教學(xué)，使學(xué)生理解類(lèi)比的物理方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理道理，有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能教學(xué)重點(diǎn)

對(duì)功、功率概念的理解。教學(xué)難點(diǎn)：

判斷力是否對(duì)物體做功，以及功與功率的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)功、功率概念的理解。

t1=60sG1=20N,h=3m13

t3=60sG3=25N,h=3m

t2=40s2G2=20N,h=3m判斷誰(shuí)做功快？t1=60sG1=20N,h=3m13t3=60sG3=問(wèn)題二：

把幾百塊這樣的磚運(yùn)到樓頂①靠人力搬運(yùn)，需幾個(gè)小時(shí)；②用起重機(jī)搬運(yùn)，只需幾分鐘。

思考：怎樣比較它們做功的快慢？問(wèn)題二：把幾百塊這樣的磚運(yùn)到樓頂①靠人力搬運(yùn)，需幾個(gè)1.兩種方法做功一樣多嗎？2.兩種方法做功哪個(gè)快？一樣多。W=Gh起重機(jī)做功快。1.兩種方法做功一樣多嗎？一樣多。W=Gh起重機(jī)做功快。搬相同的磚，人與起重機(jī)，哪個(gè)快？做相同的功，起重機(jī)時(shí)間短，做功快。起重機(jī)搬相同的磚，人與起重機(jī)，哪個(gè)快？做相同的功，起重機(jī)時(shí)間短，做相同的時(shí)間，起重機(jī)做功多，做功快。人與起重機(jī)用時(shí)相同，哪個(gè)搬得多？起重機(jī)相同的時(shí)間，起重機(jī)做功多，做功快。人與起重機(jī)用時(shí)相同，哪個(gè)搬a圖相同時(shí)間，比較路程。b圖相同路程，比較時(shí)間。比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢通過(guò)的路程與所用時(shí)間的比叫速度。a圖相同時(shí)間，比較路程。比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢通過(guò)的路程與所用時(shí)功率：表示物體做功的快慢。功率：功與完成這些功所用時(shí)間之比。公式：功率的單位：焦/秒，符號(hào)J/s，瓦特（瓦）符號(hào)W1W＝1J/s，1kW＝1000W，1MW=106W1瓦特的物理意義：1W即1J/S，表示物體１s的時(shí)間內(nèi)做功1J。功的符號(hào)W與功率的單位瓦特的符號(hào)W的區(qū)別。W=Pt功率：表示物體做功的快慢。功率：功與完成這些功所用時(shí)間之比。（1）猜想：你認(rèn)為正確的猜想是

同學(xué)。（2）分析：若風(fēng)如箭頭所示方向吹過(guò)，根據(jù)“流速大，壓強(qiáng)小”的原理，則

（選填“1”或“2”）洞口處氣壓低。（3）結(jié)論：風(fēng)從平坦的洞口

，從隆起的洞口

，是犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)。（均選填“出”或“入”）。丁

2入

出

（1）猜想：丁2入出瓦特

JamesWatt

1736-1819

瓦特為蒸汽機(jī)的推廣、使用做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。

恩格斯:“蒸汽機(jī)是第一個(gè)真正國(guó)際性的發(fā)明…瓦特給它加上了一個(gè)分離的冷凝器，這就使蒸汽機(jī)在原則上達(dá)到了現(xiàn)在的水平。”

為了紀(jì)念這位偉大的英國(guó)發(fā)明家，把功率的單位定為“瓦特”。瓦特

JamesWatt

1736-1819瓦特為常見(jiàn)功率優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間運(yùn)動(dòng)的功率可達(dá)1kW長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)的功率約為70W常見(jiàn)功率優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間運(yùn)動(dòng)的功率可達(dá)1kW長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)的功率馬長(zhǎng)時(shí)間拉車(chē)的功率約為450W馬長(zhǎng)時(shí)間拉車(chē)的功率約為450W藍(lán)鯨游動(dòng)的功率可達(dá)350kW藍(lán)鯨游動(dòng)的功率可達(dá)350kW電力機(jī)車(chē)

4200kW內(nèi)燃機(jī)車(chē)2600kW電力機(jī)車(chē)內(nèi)燃機(jī)車(chē)轎車(chē)的功率約為66kW載貨汽車(chē)的功率約為90kW轎車(chē)的功率約為66kW載貨汽車(chē)的功率約為90kW遠(yuǎn)洋貨輪7000～23000kW遠(yuǎn)洋貨輪7000～23000kW1.功率表示做功的____

，功率越大表示做功越____。功率的大小由____和__

_共同決定。2.下列說(shuō)法正確的是（）

A.做功越多功率越大

B.功率小，表示做功少。

C.做功時(shí)間越短，則功率越大

D.做功快，則功率大快慢快功W時(shí)間t課題練習(xí)D1.功率表示做功的____，功率越大表示做功3.一臺(tái)機(jī)器用2分鐘時(shí)間做了6×104J的功，這臺(tái)機(jī)器的功率是多少？解：答：這臺(tái)機(jī)械的功率是500W。3.一臺(tái)機(jī)器用2分鐘時(shí)間做了6×104J的功，這臺(tái)機(jī)器的功率例題1：建筑工地上，水泥板質(zhì)量為0.7t，起重機(jī)在20s內(nèi)把它勻速提升到4m的高度，起重機(jī)提升重物的功率是多少？解：F=G=mg=0.7×1000kg×10N/kg=7×103N

W=FS=7×103N×4m=2.8×104J

起重機(jī)提升水泥板的功率：

例題1：建筑工地上，水泥板質(zhì)量為0.7t，起重機(jī)在20s內(nèi)把例題2.質(zhì)量為50kg的物體，用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/S的速度勻速移動(dòng)10m。問(wèn)(1)推力的功率多大？(2)重力的功率多大？解:(1)t=s/v=10m/2m/s=5s

W=Fs=50N×10m=500JP=W/t=500J/5S=100W(2)因?yàn)樵谥亓Ψ较蛏蠜](méi)有通過(guò)距離，所以W=0,P=0。另解：P=W/t=FS/t=Fv=50N×2m/s=100W。例題2.質(zhì)量為50kg的物體，用50N的水平推力使它在粗糙水例題3：在20m深的礦井里，每分鐘冒出地下水6m3，問(wèn)應(yīng)至少選用功率多大的抽水機(jī)來(lái)抽水，才能使礦井里不會(huì)積水？解：每分鐘抽6m3水的重力G=mg=ρ水V水g=1.0×103kg/m3×6m3×

10N/kg=6×104N每分鐘應(yīng)對(duì)水做功W=Gh=6×104J×20m=1.2×106J抽水機(jī)的功率P=W/t=1.2×106J/60S=2×104W=20kW應(yīng)至少選用20kW的抽水機(jī)。例題3：在20m深的礦井里，每分鐘冒出地下水6m3，問(wèn)應(yīng)至少1.測(cè)量功率的公式？2.指出應(yīng)測(cè)量的物理？3.應(yīng)選擇的測(cè)量工具？根據(jù)公式P=W/t，需要知道每位同學(xué)所做的功W和爬樓的時(shí)間t，而根據(jù)功的公式W=Gh，還要知道每位同學(xué)的體重G的樓的高度h。這樣我們只需要測(cè)量同學(xué)的體重、爬樓的時(shí)間、樓層高度。需要的側(cè)量工具：體重秤、秒表、刻度尺。知識(shí)拓展：如何測(cè)量你爬樓的功率？1.測(cè)量功率的公式？根據(jù)公式P=W/t，需要知道每位同學(xué)所做根據(jù)公式P=W/t，需要知道人所做的功W和爬樓的時(shí)間t。

P=W/t=Gh/t根據(jù)功的公式W=Gh，還要知道人的體重G和樓的高度h根據(jù)公式P=W/t，需要知道人所做的功W和爬樓的時(shí)間t。

思維拓展物體受拉力F,沿拉力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，則拉力F的功率:P=Fv(1Ｗ＝1Ｎ×1m/s)思維拓展物體受拉力F,沿拉力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，P=Fv為什么汽車(chē)上坡時(shí)，司機(jī)經(jīng)常用換低擋的方法減小速度？

由P＝Fv可知，功率一定時(shí)，F(xiàn)＝P／v，上坡時(shí)司機(jī)將變速檔換到低速檔位上是為了使汽車(chē)獲得較大的牽引力。為什么汽車(chē)上坡時(shí)，司機(jī)經(jīng)常用換低擋的方法減小速二、功的原理使用動(dòng)滑輪能省力，但必須費(fèi)距離，不能省功。使用滑輪組能省力，但必須費(fèi)距離，不能省功。功的原理：使用任何機(jī)械都不能省功。功的原理在歷史上曾被譽(yù)為“機(jī)械的黃金定律”。使用省力