




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第分享作文優(yōu)秀6篇分享的作文篇一
在我們這個(gè)大家庭里,我歲數(shù)是最小的,什么好吃的`、好玩的都是我的,我也從來舍不得把好東西奉獻(xiàn)給哥哥姐姐們一塊享用,可有一件事讓我懂得了分享。
那是一天中午,小雯拖著一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室。原來,她今天要過生日??!午休時(shí),老師將那個(gè)美麗的大蛋糕分成了43塊,我們每個(gè)同學(xué)都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星,也是那么小的一塊,不知為什么,她臉上還洋溢著滿足的微笑。我不禁在心中暗暗發(fā)笑:嘻嘻,真是又傻又笨,再?zèng)]有人比你傻得了,你要是在家里吃這樣的一個(gè)大蛋糕,估計(jì)自己吃得肚子撐得會(huì)爆炸,現(xiàn)在僅一口的事,還笑得出來,真笨。要是我,我才不會(huì)這么做。人和人之間的差距怎么這么大呢?
回到家里,我急忙把這個(gè)“頭號〞新聞告訴媽媽,在表達(dá)的分蛋糕的過程中,我還發(fā)表了自己的一些想法,本想讓媽媽也開心地嘲笑一下小雯,可竟沒想到媽媽臉色突然沉下來,狠狠地批評我:“你這孩子,都不懂得分享。人家在生日之際,能夠給全班同學(xué)分蛋糕吃,把自己的快樂分享給其他42名同學(xué),就這一點(diǎn)比你是強(qiáng)百倍!你還嘲笑她,我看該嘲笑的。〞我用驚訝的眼神看著媽媽,臉漲得通紅,慚愧地低下了頭,默默地走開了。
第二天一早,我對媽媽說:“媽媽,您把新買的那瓶金針菇給我裝書包里吧!〞“為什么?一中午你能吃得完嗎?〞媽媽疑惑地問。我立刻答復(fù):“我不是自己吃,我想帶去給同學(xué)們一塊吃。〞“咦?我家小鈺長大了呀!裝上吧,快裝上。〞看到媽媽露出欣慰的笑,我心里甜滋滋的!
中午,我將它交給了老師,老師快樂地對同學(xué)們說:“這瓶金針菇是小鈺帶來的。〞同學(xué)立即給予我熱烈的掌聲。那一刻,我的眼睛里頓時(shí)溢出了淚珠;那一刻,我親身體驗(yàn)到了什么是真正的快樂和幸福。那一刻,我懂得:分享,真的帶給我快樂!那一刻,我真真切切明白:昨天小雯為什么笑得那樣甜,那樣甜。
分享,你要比鮮花還美,要比黃金還貴,你是用錢都買不回來的無價(jià)之寶。
分享作文篇二
美食課,李老師端著一包燕麥酥,當(dāng)著我們的面吃了一個(gè)又一個(gè),就像房子塌了一層又一層,氣得我火冒三丈!
燕麥酥形狀就像一只大拇指,它的顏色是金黃的,全身包著蝦米粒,就好似穿上了盔甲。它還冒出了迷人的香味,饞得我們口水直流三千尺呢!
我也被燕麥酥迷住了,燕麥酥仿佛道:“快來吃我吧,我的味道很香!〞我先拿著它,用舌頭舔了一口,真的十分香甜,然后我把它掰成兩半,吃了一口接著再嚼進(jìn)嘴里。
別人的吃法都是一枝獨(dú)秀,有的細(xì)嚼慢咽,有的狼吞虎咽,還有的每次掰一點(diǎn),再一點(diǎn)一點(diǎn)地吃。
我覺得燕麥酥很好吃,因?yàn)樗l(fā)出了濃濃的香味,而且它很像大拇指,形狀不錯(cuò)!
有關(guān)分享作文篇三
分享快樂,分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞……分享心情!只要你學(xué)會(huì)與別人共同分享,那么你將會(huì)獲得更多。
從小,我便愛單獨(dú)一個(gè)人,靜靜地思考,靜靜地發(fā)愣,自己笑,自己哭,或?qū)χ炜照f話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經(jīng)常在一起玩鬧,雖然覺得很開心,但還是沒有一個(gè)人時(shí)的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會(huì)輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們很多朋友聚在即將離別的母校,說笑著,眼里卻閃爍著淚光——五年的相處,怎能沒有感情呢?
快要分別時(shí),好友把我拉到一邊,對我說:“以后有什么事說出來,大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說出來哦,我們都很愛你!〞
我吃了一驚,第一次有人這樣說,緊緊抱住她,只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。
后來,上了初中,我的性格開朗多了,還是愛獨(dú)處。和朋友在一起時(shí)就玩?zhèn)€開心,自己一個(gè)人時(shí)也要樂得其所!只是有一點(diǎn)變了,學(xué)會(huì)了分享心情!
在家中和父母吵了架,第一次對他們發(fā)了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流??捱^就好了!
到朋友家里,哭著對她講述了一切,她撫慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭過一陣后,我們都笑了。
開心時(shí),我會(huì)和朋友分享我的快樂;傷心時(shí),我會(huì)和朋友訴說我的悲傷;煩惱時(shí),我會(huì)和朋友一起解決問題……我收獲了更多的快樂。
相信我,只要你嘗試去分享心情,那么你獲得的是更多的友誼與快樂!
分享作文篇四
快樂我是什么?快樂是分享??墒菫槭裁捶窒硎且患鞓返氖履兀窟@要從我小時(shí)候說起。
小時(shí)候,我不懂事,特別自私,什么東西不管三七二十一統(tǒng)統(tǒng)都是我的,誰要敢動(dòng)我的東西,我就和他沒完。
一次,我把零食藏到了床底下,追被以后有時(shí)機(jī)慢慢品嘗??墒鞘遣怀上耄@一件事情我竟然忘記了。兩年后,我們家大掃除,當(dāng)清掃起床底下的時(shí)候,我才想起我竟然以前有把零食藏在床底下,爸爸看見了,邊走過來對我說道:“什么東西都一定要學(xué)會(huì)分享,不是有這樣一句話“有福同享,有難同當(dāng)〞嗎?你只有今天把東西分享給別人,別人明天才會(huì)把東西分享給你。〞
從此以后,我慢慢學(xué)會(huì)了分享。第一次分享,我便特別大方地把我所有的零食都拿了出來,說道:“這是我第一次分享,我把我所有的零食都給拿了出來,一個(gè)都沒有留。〞這時(shí),媽媽一看我今天特別大方,邊對我說道:“今天你學(xué)會(huì)了分享,你把你所有的零食都給拿了出來,那么你自己不就沒有吃的了嗎?走,我們?nèi)ベI零食。〞媽媽給我買了許多零食,比原來的零食要多得多,可是這只是分享美好的一面。
還有一次,我把零食分享給大家,大家一看,什么也沒有說,埋頭吃了起來??僧?dāng)大家吃完以后,大家只對我說了一聲謝謝,隨后就什么也沒有說。我心想:快點(diǎn)給我零食呀!爸爸看出了我的心思,隨后便走過來對我說道:“你快樂嗎?〞聽了爸爸的話,我委屈的哭了起來,爸爸又對我說道:“分享不一定就是能夠讓人獲得利益的,如果你每一次給別人分享時(shí),都只看能不能讓自己獲得利益,那么你就錯(cuò)了,你損失了,可是別人獲得利益了,你們兩個(gè)人之間的感情增加了。你要記住,感情這一個(gè)東西可是用什么也換不來的。所以,你實(shí)際上是獲得利益了,只不過沒有那么直接。〞聽了爸爸的一番話,我的心情終于漸漸好了起來。
就是經(jīng)歷了這一件事,我學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了無償分享。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來分享是一件這么快樂的事!
分享的作文篇五
數(shù)學(xué),是我最頭疼的一門功課。我努力了,可成績也沒有提高多少。是先天的優(yōu)勢不到位?還是后天的根底部牢固?總而言之,看了眾享教育,數(shù)學(xué)變得簡單了。
那天,爸爸媽媽部在家,我翻開了博客。“牛吃草問題?怪新鮮的。〞我自言自語地翻開了眾享教育?!芭?,是這樣的,明白了。〞我仔細(xì)地學(xué)著“和抽屜原理好似。〞我想起以前的知識(shí)?!昂煤唵?!〞我發(fā)出這樣的感慨。你看,學(xué)數(shù)學(xué)多簡單!
另外,學(xué)習(xí)前后,要做到上課前先預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí),認(rèn)真題刻,勤做筆記,在眾享教育的幫助下,我的成績一定會(huì)——芝麻開花,節(jié)節(jié)高。
分享的作文篇六
“咚、咚、咚……〞高跟鞋的聲音傳入我們耳中,打鬧著的同學(xué)們立刻安靜了。一定是沈老師來了吧!我想?!巴?!〞地一聲,大家發(fā)出了一片驚訝聲。只見孫一凡的媽媽帶著他走近了教室,手上還拎著一個(gè)特別大的蛋糕?!皣W〞地一聲,同學(xué)們走到講臺(tái)旁,圍著蛋糕左看右看。
到了大課間活動(dòng)時(shí),沈老師把蛋糕從盒子里拿出來,“這個(gè)蛋糕一定很好吃,誰表現(xiàn)好就獎(jiǎng)給誰吃。〞沈老師說。同學(xué)們立刻坐好了,不過,眼睛仍然是虎視眈眈地看著蛋糕。孫一凡,他是今天的小壽星,先上去領(lǐng)了,接著又有兩個(gè)同學(xué)上去領(lǐng)一塊蛋糕……終于輪到我了!我迫不及待地跑上前去。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的用手摸它,舍不得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村職業(yè)技能培訓(xùn)與鄉(xiāng)村振興中的農(nóng)村社會(huì)治理創(chuàng)新報(bào)告
- 2025至2030中國地漏市場供需前景預(yù)測及銷售渠道規(guī)劃報(bào)告
- 國際商務(wù)中數(shù)字化培訓(xùn)資源的創(chuàng)新應(yīng)用
- 返回基礎(chǔ)數(shù)學(xué)試題及答案
- 高考作文中的人生哲理試題及答案
- 2025年零售企業(yè)私域流量運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)案例分享與營銷策略報(bào)告
- 在辦公場景中應(yīng)用數(shù)字孿生技術(shù)提升工作效率和質(zhì)量
- 商業(yè)地產(chǎn)的數(shù)字化管理從監(jiān)測到優(yōu)化的全流程
- 2025年智能垃圾分類模式在社區(qū)運(yùn)營中的應(yīng)用策略報(bào)告
- 權(quán)威解讀2025年工程法規(guī)試題及答案
- 淺析城中村改造業(yè)務(wù)實(shí)施的難點(diǎn)與思路
- 全國班主任比賽一等獎(jiǎng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流《春風(fēng)化為雨潤物細(xì)無聲》精美課件
- 2025年江蘇鹽城射陽縣人民醫(yī)院招聘編外人員100人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 以人為本的老舊小區(qū)改造經(jīng)驗(yàn)
- Rh分型及其臨床意義
- 2024年中考語文復(fù)習(xí)沖刺記敘文閱讀(上海專用)(原卷版+解析版)
- 投資項(xiàng)目評估知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋中央財(cái)經(jīng)大學(xué)
- X射線(RAY)上崗證考試試題及答案
- 人教版物理八年級下冊第三次月考試卷及答案
- 游戲研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理及創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
- 門市房轉(zhuǎn)租合同
評論
0/150
提交評論