中職數(shù)學(xué)上冊習(xí)題5

中職數(shù)學(xué)上冊習(xí)題5中職數(shù)學(xué)上冊習(xí)題5中職數(shù)學(xué)上冊習(xí)題5xxx公司中職數(shù)學(xué)上冊習(xí)題5文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度教材練習(xí)在直角坐標(biāo)系中分別作出下列各角，并指出它們是第幾象限的角：⑴60°；⑵?210°；⑶225°；⑷?300°教材練習(xí)在0°～360°范圍內(nèi)，找出與下列各角終邊相同的角，并指出它們是哪個象限的角：⑴405°；⑵165°；⑶1563°；⑷5421°．寫出與下列各角終邊相同的角的集合，并把其中在?360°～360°范圍內(nèi)的角寫出來：⑴45°；⑵?55°；⑶?220°45′；⑷1330°．寫出終邊在x軸上的角的集合.教材練習(xí)把下列各角從角度化為弧度：180°；90°；45°；15°；60°；30°；120°；270°．2．把下列各角從弧度化為角度：；；；；；；；．3．把下列各角從角度化為弧度：⑴75°；⑵?240°；⑶105°；⑷67°30′．4．把下列各角從弧度化為角度：⑴；⑵；⑶；⑷教材練習(xí)填空：⑴若扇形的半徑為10cm，圓心角為60°，則該扇形的弧長，扇形面積．⑵已知1°的圓心角所對的弧長為1m，那么這個圓的半徑是m．自行車行進時，車輪在1min內(nèi)轉(zhuǎn)過了96圈．若車輪的半徑為，則自行車1小時前進了多少米（精確到1m）教材練習(xí)已知角的終邊上的點P的座標(biāo)如下，分別求出角的正弦、余弦、正切值：⑴；⑵；⑶（4）．教材練習(xí)判斷下列角的各三角函數(shù)值的正負號：（1）525o；（2）-235o；（3）；（4）．根據(jù)條件且，確定是第幾象限的角教材練習(xí)計算：．計算：．計算：教材練習(xí)已知，且是第四象限的角，求和．已知，且是第三象限的角，求和．已知，且是第二象限的角,求和．教材練習(xí)已知，求的值．2、已知,求的值．3.化簡：（1）；（2）（為第二象限的角）已知為第一象限角，化簡．教材練習(xí)求下列各三角函數(shù)值：；(2)；(3)；(4)；(5)．教材練習(xí)求下列各三角函數(shù)值：；（2）；（3）(4)；（5)；(6)教材練習(xí)求下列各三角函數(shù)值：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；．(7)；(8)；(9)；(10)．教材練習(xí)利用“五點法”作函數(shù)在上的圖像．利用“五點法”作函數(shù)在上的圖像．利用“五點法”作函數(shù)在上的圖像．已知，求的取值范圍．已知,求的取值范圍．求使函數(shù)取得最大值的的集合