中心學(xué)校2017年教育信息化工作實施方案

中心學(xué)校2017年教育信息化工作實施方案中心學(xué)校2017年教育信息化工作實施方案中心學(xué)校2017年教育信息化工作實施方案xxx公司中心學(xué)校2017年教育信息化工作實施方案文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度中心學(xué)校2017年教育信息化工作實施方案推進教育信息化工作，以教育信息化推進教育現(xiàn)代化，根據(jù)大柳學(xué)區(qū)2017年教育信息化工作實施方案的通知，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。一、工作目標圍繞教育信息化“三通兩平臺”建設(shè)和應(yīng)用，繼續(xù)加強學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施配備，改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,滿足教學(xué)需求；堅持“建設(shè)是基礎(chǔ)、應(yīng)用是核心”的理念，充分利用國家、省基礎(chǔ)資源公共服務(wù)平臺和相關(guān)企業(yè)平臺，開通實名網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間,基本實現(xiàn)“人人通”；探索開展教育信息化的新技術(shù)和新方法，鼓勵微課、翻轉(zhuǎn)課堂等創(chuàng)新性信息化教學(xué)模式的實驗和推廣；積極推進“三個課堂”（專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂）建設(shè)；繼續(xù)開展信息化示范學(xué)校創(chuàng)建活動，大力提升教育信息化水平。二、工作任務(wù)（一）做好教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)工作。1.完成學(xué)校光纖寬帶專線提速。按照教育部等5部委關(guān)于《構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面有效機制的實施方案》（教技[2014]6號）對學(xué)校班均出口帶寬的要求，2017年實現(xiàn)班均出口帶寬不小于2M的目標任務(wù)。落實光纖專線接入和已接入光纖帶寬擴容提速工作。2.完成學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)。做好校園網(wǎng)建設(shè)工作，實現(xiàn)教學(xué)、辦公、管理等功能。將校內(nèi)所有需要上網(wǎng)的計算機、班班通設(shè)備等通過路由、交換設(shè)備和接入手段連通校內(nèi)局域網(wǎng)，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)寬帶到桌面，有線、無線校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。（二）推進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。 1.全面提高信息技術(shù)課程開設(shè)質(zhì)量。開齊開足信息技術(shù)課程，發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用。認真指導(dǎo)學(xué)生參加電腦制作、信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐等競賽活動，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實踐能力。2.扎實推進“人人通”工作。充分利用甘肅省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺或“學(xué)樂云教學(xué)”平臺功能，開展“人人通”學(xué)習(xí)空間應(yīng)用工作，教師普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展研修、備課、授課、批改作業(yè)、家訪及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展自主學(xué)習(xí)，使“人人通”的廣泛、深度應(yīng)用進一步體現(xiàn)“校校通”、“班班通”的綜合效能。3.以應(yīng)用驅(qū)動促深度融合。堅持“應(yīng)用是核心”的理念，結(jié)合實際情況，開展各類信息技術(shù)交流展示和競賽活動。一是在1～3月份組織師生參加“第十八屆全國中小學(xué)電腦制作活動”。二是在3～4月份借助甘肅省公共資源服務(wù)平臺和學(xué)樂云平臺，組織開展全員參與的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相融合的“普及展示課”活動。三是在8月以前，組織教師參加“第二十一屆全國教育教學(xué)信息化交流展示活動”（活動有三項內(nèi)容：第二十一屆全國教育教學(xué)信息化大獎賽，新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會暨第十屆全國中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實踐觀摩活動，第八屆“中國移動‘和教育’杯”全國教育技術(shù)論文活動）。四是在3～9月份開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。4.教育科研引領(lǐng)教育信息化。鼓勵和引導(dǎo)教師開展教育信息化課題研究活動，以教研助推教育信息化。充分利用“人人通”空間、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)科社區(qū)、教研社區(qū)等平臺，開展網(wǎng)絡(luò)研修、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)上教研等活動，形成教師“無校界”學(xué)術(shù)交流、資源共享和互動互助教研、教學(xué)模式。（三）開展信息技術(shù)能力培訓(xùn)。堅持“培訓(xùn)是關(guān)鍵”的理念，深入開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，確保信息化設(shè)備人人會用。通過學(xué)習(xí)教育信息化新技術(shù)、新方法，鼓勵微課、翻轉(zhuǎn)課堂等創(chuàng)新性信息化教學(xué)模式的實驗和推廣，推動教學(xué)信息化新常態(tài)。三、工作措施1.加強宣傳。利用各種媒體和手段，積極宣傳教育信息化為教育教學(xué)帶來的巨大變革，給人的全面發(fā)展帶來的切實變化，讓全社會共同支持和促進教育信息化發(fā)展。2.加強管理。進一步提高信息化建設(shè)和管理水平，，