精選幼兒園小班美術(shù)課教學(xué)計(jì)劃

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)8精選幼兒園小班美術(shù)課教學(xué)計(jì)劃一∶“玩”色瓶蓋印畫引起幼兒對顏色、圖案的興趣.繼續(xù)認(rèn)識幾種顏色，如咖啡色、紫色.學(xué)會選擇大小不同的瓶蓋，用不同的方法來印.樹葉印畫學(xué)會印樹葉的“玩”法.欣賞各種樹葉的形狀、色彩，感受其美感.海面球印畫引起幼兒對色彩及畫畫的興趣.認(rèn)識葡萄、枇杷的形狀、顏色.棉簽畫教會幼兒用棉簽點(diǎn)、拖、涂的畫畫方法.啟發(fā)幼兒用不同的方法，不同的顏色畫一幅畫.二∶添畫吃點(diǎn)心1:通過添畫點(diǎn)心，學(xué)習(xí)畫三角形、正方形、半圓形和圓形.腳印學(xué)習(xí)由里向外的涂染方法，并用它來表示腳印.激發(fā)幼兒的繪畫興趣.球拍練習(xí)橫、直線.變換顏色畫小圓圈.我學(xué)媽媽洗衣服試著用簡單圖形表示衣服.培養(yǎng)愛勞動的意識.果子樹區(qū)別紅、橙、黃顏色，并運(yùn)用這三種顏色學(xué)畫蘋果、桔子、雪梨.均勻涂色.三∶貼畫貼雞蛋認(rèn)識橢圓形.學(xué)習(xí)粘貼方法.雞蛋變小雞認(rèn)識小雞的主要特征，添畫嘴、眼、腳.鼓勵(lì)幼兒用不同的畫法為小雞畫欄桿.太陽試著用短線、曲線及簡單的幾何圖形畫太陽光.學(xué)習(xí)選擇兩種顏色的搭配.大象認(rèn)識大象基本特征，學(xué)習(xí)簡單的表現(xiàn)方法.學(xué)習(xí)添畫簡單背景.四∶簡筆畫小白兔認(rèn)識小白兔的基本外形特征.學(xué)習(xí)用圓、橢圓畫小白兔的主要結(jié)構(gòu).蝴蝶學(xué)習(xí)用兩個(gè)相同圖形相接，畫蝴蝶基本特征.學(xué)習(xí)對稱涂色.長頸鹿學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、線條畫長頸鹿的主要特征.啟發(fā)幼兒畫出長頸鹿的不同動態(tài)PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)8

精選幼兒園小班美術(shù)課教學(xué)計(jì)劃〔2〕一∶本班教師介紹本班共有三位老師，李老師、王老師負(fù)責(zé)幼兒的日常教育工作，郝老師負(fù)責(zé)幼兒的生活起居，我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力，全心全意地對待每一位幼兒.二∶本學(xué)期工作重點(diǎn)：九月份：穩(wěn)定幼兒的情緒，是幼兒基本適應(yīng)幼兒園生活.十月份：進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育和就地采摘活動.十一月份：舉行秋季運(yùn)動會和家長觀摩活動.十二月份：舉行新年聯(lián)歡會，請家長和孩子共同聯(lián)歡.三∶教育教學(xué)工作：我們將開設(shè)的特色教育有：環(huán)保特色、奧爾夫特色、英語特色、學(xué)具特色.我們?nèi)粘Ｕn程有：科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言、社會、健康、美術(shù)、音樂、學(xué)具.四∶家園配合：幼兒剛從家庭走入幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新陌生的環(huán)境，會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感，尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象，希望家長配合我們作以下工作：1:多為孩子講幼兒園的好，有好多的伙伴玩，有許多的玩具，由老師給小朋友講故事等等，增加幼兒對幼兒園的向往和好感，不要說：“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話，無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力，對幼兒園產(chǎn)生畏懼.2:幼兒在園有許多活動，難免有碰著摔著的情況發(fā)生，希望家長能諒解我們的工作.幼兒入園前交往機(jī)會少，不會表達(dá)對同伴的喜好，當(dāng)他喜歡一個(gè)小朋友想和他玩時(shí)，可能會推他一下或拍他一下，難免會發(fā)生爭執(zhí)，如果發(fā)生這種情況請您多包涵.有時(shí)幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生，此時(shí)您可以與我們溝通，但是要避開孩子，以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒，不利于幼兒入園.3:幼兒正式入園后，第一次和父母分開，產(chǎn)生分離焦慮，哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重，而父母也會很擔(dān)心，孩子一直哭怎么辦，喝不上水怎么辦，會留在門口觀望.大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時(shí)間就越長，不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，正式入園后，希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園，我們會照顧好孩子們.4:孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師，會有畏懼感，回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生，我們的飯和水都是不限量的，一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求，這樣老師才會了解他的需求.5:生活自理方面：剛?cè)雸@的孩子在睡時(shí)難免會尿褲子，請您為孩子準(zhǔn)備一兩套備用的衣服，裝到袋子里并貼上姓名、班級，放在更衣柜的抽屜里；孩子的鞋要輕便防滑，不要有鞋帶便于穿脫，不要穿有帶子的衣服，不要帶零食及尖銳的小東西，可以帶一些毛絨大玩具，每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里，不要用別針別，幼兒的指甲不可太長，剪完后要磨平以免抓傷別人，如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn)，離園時(shí)要及時(shí)告訴老師，以便注意；如有病史等特殊情況，要提前打招呼，如需喂藥，請將藥包好寫上班級、姓名、藥量、時(shí)間，入園時(shí)交給醫(yī)務(wù)室人員.床位由家長自行選擇.入園第一周應(yīng)早起，可以在家吃一點(diǎn)飯，以免來園進(jìn)餐因哭鬧產(chǎn)生嘔吐，回家后要大量補(bǔ)水，多吃水果，不要補(bǔ)實(shí)物，易積食生病.6:從今天下午三點(diǎn)即可試園，要帶孩子認(rèn)識自己的杯子、床位、毛巾的位置，知道自己的學(xué)號.九月二日上午，八點(diǎn)到十一點(diǎn)下午三點(diǎn)到六點(diǎn)都可試園，中午可在幼兒園進(jìn)餐，幼兒玩完玩具后要提醒幼兒收拾，從小養(yǎng)成無歸原處的好習(xí)慣.7:關(guān)于幼兒的學(xué)習(xí)：幼兒園的教學(xué)，重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)興趣，不會要求孩子死記硬背兒歌、故事，但這并不意味著什么都不教，每周都有本周目標(biāo)貼在家園聯(lián)系欄中，有些內(nèi)容當(dāng)天教當(dāng)天不一定就能學(xué)會，孩子有個(gè)內(nèi)化的過程.8:為個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松優(yōu)美的環(huán)境，請家長配合帶一些動植物，如蒜、盆花、魚等，寫上名字，培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感，為了豐富孩子們的戶外活動，家長可以做一些體育器械，如沙包、飛盤、墊子等.9:如有意見和建議，請當(dāng)面和老師交流，以免造成誤解.我們?nèi)焕蠋煏F(tuán)結(jié)一心，和在座的每位家長朋友共同協(xié)作，讓我們的寶寶茁壯成長，開心快樂的度過每一天.PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8

精選幼兒園小班美術(shù)課教學(xué)計(jì)劃〔3〕一：小班幼兒的年齡特點(diǎn)分析：剛?cè)雸@的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉.但由于觀察力較差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識的用繪畫來表現(xiàn)事物.他們喜歡的是繪畫過程，對于畫什么他們并不感興趣.在圖畫過程中對偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想，而且容易改變.他們繪畫的技能還不能完全表達(dá)他們對生活的認(rèn)識和理解，經(jīng)常用語言和動作來補(bǔ)充繪畫的內(nèi)容.二：實(shí)施步驟在剛開始，可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉.在涂畫過程中，認(rèn)識畫筆和紙的特性.給他們欣賞大班孩子的作品，Ji發(fā)他們的作畫愿望，逐漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧.使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段，促使幼兒智力的發(fā)展.在教幼兒繪畫過程中，首先讓幼兒掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有關(guān)空間的簡單知識和技能.先教他們使用涂染的方法.只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以.用這樣的方法，小班幼兒短時(shí)間里就可以畫出較為生動的任人物形象.在初步掌握涂染法的基礎(chǔ)上，可循序漸進(jìn)的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條，基本形狀.色彩是繪畫的基礎(chǔ)之一.幼兒對各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣.但他們還不能正確辨認(rèn)各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色.因此教師結(jié)合繪畫的內(nèi)容，逐步角幼兒學(xué)會辨認(rèn)顏色并正確使用顏色.引導(dǎo)幼兒從雜軟無章的構(gòu)圖到把物體安排在一條線上，以區(qū)分上下.6在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫，不斷完善.三：具體安排認(rèn)識reada太陽：紅紅的，圓圓的.讓幼兒學(xué)習(xí)畫圓，并將顏色涂滿.B糖葫蘆：由多個(gè)小圓組成.鞏固畫圓的技巧.認(rèn)識green通過觀察的顏色形