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23.內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)教師寄
教師寄
語不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知1.學(xué)習(xí)目1.學(xué)習(xí)目太-2.標(biāo)3.了解國民黨實(shí)行獨(dú)裁、發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì);了解中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北和劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的史實(shí)。【課前預(yù)習(xí)】知識點(diǎn)1重慶談判國民黨的目的:為爭取時間,想在政治輿論上獲得主動,把不愿意和平分罪名強(qiáng)加到身上。中共目的:為了盡一切可能爭取<談判結(jié)果:年10月10日,國共簽署《政府與中共代表會談紀(jì)要》,即“"“雙十協(xié)定”:雙方同意以和平、民主、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一為基礎(chǔ),長期合作,堅(jiān)決避免,建立獨(dú)立、自由、富強(qiáng)的新中國。政治協(xié)商會議:1946年1月10日,在舉行。會議討論了建立、綱領(lǐng)、召開國民大會、修改憲法草案、整編軍隊(duì)等問題,并通過一系列決議,再一次確定了的方針。一意義:為中國實(shí)現(xiàn)、帶來了一線曙光。知識點(diǎn)2國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā):年6月,蔣介石公然違背“雙十協(xié)定”,撕毀政協(xié)決議,全力圍攻解放區(qū),發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。重點(diǎn)進(jìn)攻:年3月,國民黨全面進(jìn)攻被粉碎,開始發(fā)動對解放區(qū)與解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。知識點(diǎn)3解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊粉碎全面進(jìn)攻:中共中央號召解放區(qū)軍民以粉碎國民黨軍隊(duì)的進(jìn)攻,并制定了以?戰(zhàn)為主要方式,以殲滅敵人為主要目標(biāo),集中優(yōu)勢兵力敵人的作戰(zhàn)原則和方針。解放區(qū)軍民經(jīng)過半年多的自衛(wèi)反擊戰(zhàn),粉碎了國民黨軍的全面進(jìn)攻。粉碎重點(diǎn)進(jìn)攻:毛澤東、周恩來等率中共中央和解放軍總部主動撤出,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。率領(lǐng)的西北野戰(zhàn)軍粉碎了國民黨軍隊(duì)對的重點(diǎn)進(jìn)攻;華東野戰(zhàn)軍在山東消滅掉國民黨王牌主力整編七十四師,打退了敵人對山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻?!竞献魈骄俊坎牧弦唬好珴蓶|在撤離延安前,告訴部隊(duì)指戰(zhàn)員:“我軍打仗,不在一城一地的得失,而在于消滅敵人的有生力量。存人.失地,人地皆有;存地失人,人地皆失。敵人進(jìn)延安是握著拳頭的。他到了延安,就要把指頭伸開,這樣就便于我們一個一個地切掉它?!辈牧隙?947年國民黨占領(lǐng)延安以后,蔣介石得意地說:“當(dāng)年毛澤東在瑞金,被我們打得長征,跑到陜北,現(xiàn)在在延安,又被我們打得被迫長征?!?1)延安有著“革命圣地”的美譽(yù),但為什么中共中央還要主動撤離延安?(2)材料二中的兩個“長征”分別指的是什么歷史事件?(3)你認(rèn)為材料二中蔣介石的說法對嗎?為什么?(4)材料二中的兩個“長征”有什么相似之處?其結(jié)果如何?【拓展延伸】知識點(diǎn)1重慶談判.歷史賦予各個時代不同的主題,如五四運(yùn)動時期的主題是民主、科學(xué);國共第一次合作時期的主題是打倒列強(qiáng)除軍閥??谷諔?zhàn)爭勝利后的主題是()A.愛國、救亡B.民主、和平C.自強(qiáng)、求富D.和平、發(fā)展.抗戰(zhàn)勝利后,蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶談判?的主要原因是()A.贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時間B.欺騙廣大人民C.爭取和平民主D.加強(qiáng)國共合作.毛澤東在一次談話中說:“(1945年)這一次我們?nèi)サ暮?,擊破了國民黨說共產(chǎn)黨不要和平,不要團(tuán)結(jié)的謠言?!泵珴蓶|談?wù)摰氖牵ǎ〢.井岡山會師B.西安事變C.中共七大D.重慶談判TOC\o"1-5"\h\z.1946年重慶政協(xié)會議通過了有利于人民的協(xié)議,其內(nèi)容不包括()A.改革土地制度B.修改憲法草案,?.C.整編軍隊(duì)D.召開國民大會知識點(diǎn)2國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn).徹底破壞了“抗戰(zhàn)以來國共兩黨團(tuán)結(jié)御侮的友好氣氛”的是()A.國民黨對中原解放區(qū)發(fā)起進(jìn)攻.國民黨對山東解放區(qū)發(fā)起進(jìn)攻C.國民黨對陜北解放區(qū)發(fā)起進(jìn)攻D.國民黨對華東解放區(qū)發(fā)起進(jìn)攻.1947年,國民黨重點(diǎn)進(jìn)攻的解放區(qū)是()①中原解放區(qū)②陜北解放區(qū)③山東解放區(qū)④東北解放區(qū)A.①②③B.①②③C.③④D.②③知識點(diǎn)3解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊.1947年4月,新華社發(fā)表社論指出:歷史事件的發(fā)展表現(xiàn)得如此出人意料,蔣介石占領(lǐng)延安將標(biāo)志著蔣介石的滅亡,人民解放軍放棄延安將標(biāo)志著中國人民的勝利。下列與之有關(guān)的事件是()A.重慶談判B.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北C.孟良南戰(zhàn)役D.青化臣戰(zhàn)役.經(jīng)受抗日戰(zhàn)爭考驗(yàn)的人民軍隊(duì)已掌握了多種作戰(zhàn)方式,在解放戰(zhàn)爭初期,人民解放軍采取的主要作戰(zhàn)方式是()A.運(yùn)動戰(zhàn)B.陣地戰(zhàn)C.游擊戰(zhàn)D.蘑菇戰(zhàn).率領(lǐng)西北人民解放軍在陜北同國民黨軍隊(duì)采取蘑菇戰(zhàn)周旋的將領(lǐng)是()A.朱德B,陳毅C.彭德懷D.鄧小平
自我評價(jià)專欄自主學(xué)習(xí):合作與交流:書寫:綜合:3太平天國運(yùn)動教師寄語大卜一家,共學(xué)太平。洪秀全學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解太平天國運(yùn)動的主要史實(shí)2理解《天朝日畝制度-?和《資政新篇》的內(nèi)容和作用3認(rèn)識太平天國運(yùn)動的積極作用和局限性【課前預(yù)習(xí)】1、此圖反映了什么事件?2、太平天國運(yùn)動中的兩個重要文件名稱3、太平天國運(yùn)動的事件線索表名稱內(nèi)容評價(jià)環(huán)節(jié)名稱.內(nèi)容爆發(fā)封王定都全盛轉(zhuǎn)折失敗太平天國運(yùn)動評價(jià)地位:是農(nóng)民起義局限性(失敗的原因)由于農(nóng)民階級的局限性,太平天國運(yùn)動無法無法制止和克服也無法積極作用:沉重打擊了和譜寫了的一章。補(bǔ)充太平天國運(yùn)動的新特點(diǎn):①起義原因②形式③提出理想(思想)④革命任務(wù)⑤失敗方式【合作探究】閱讀卜列材料:現(xiàn)在說到我朝禍害之源,即洋人助妖之事。自我軍兩位勇猛士爵英士、翼士死后,我軍確受重大損失,,但如洋人不助敵人,則吾人斷可長久支持。但一自妖軍賄買洋人.以攻我軍,我朝邊疆失城失地,屢戰(zhàn)屢敗,我軍無力抵擋,末日快要到了。天王之自殺更令全面混亂,天京在兩年長困之下,遂無力再守矣。一一《洪仁坪自述》問題1:材料中“我朝”和“妖”分別指什么政權(quán)?“洋人助妖”指的是什么?問題2:材料中的“翼王”指的是誰?與翼王同時被封王的還有哪些將領(lǐng)?(任意兩例)問題3:洪仁瑋認(rèn)為太平天國運(yùn)動失敗的根本原因是“洋人助妖”你同意這個觀點(diǎn)嗎?為什么?【當(dāng)堂反饋】1.《天朝田畝制度》和《資政新篇》兩部文獻(xiàn)具有相一致的方面,對此,正確的表述是:()A.都反映了農(nóng)民的愿望和要求B.都沒真正落實(shí)C.都主張發(fā)展資本主義D.都是太平天國建國時期的綱領(lǐng)從1860年開始,李秀成曾三次率太平軍進(jìn)攻上海,但在華爾的洋槍隊(duì)和李鴻章的淮軍聯(lián)合抵抗下,均無功而返。,這說明()李秀成軍事指揮才能一般B.太平天國北伐失利C.外國勢力已經(jīng)全面侵華D.中外反動勢力已經(jīng)勾結(jié).近人《世載堂雜憶》記載:“一日,殿上議事,北王問東王曰:“聞兄有不臣之心,自稱萬歲?!睎|王聞言,積威凌北王,北王即抽刀屠東王之腹。”此事造成了()A.天京事變B.干王洪仁坪被黜去位C.天王洪秀全不理朝政D.中外反動勢力聯(lián)合鎮(zhèn)壓.柳亞子《題太平天國戰(zhàn)史》:“楚歌聲里霸圖空,血染胡天爛漫紅.煮豆燃箕誰管得,莫將成敗論英雄.”其中“煮豆燃箕”是指()A.北伐失利B.定都天京C.天京陷落D.天京事變.有學(xué)者指出:太平天國運(yùn)動的進(jìn)步性在于“試圖從土地所有制方
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