兩位數(shù)乘兩位數(shù)-筆算乘法-不進(jìn)位-課件

人教版本三年級第二冊第四單元第2課

兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法（不進(jìn)位）人教版本三年級第二冊第四單元第2課兩位數(shù)乘兩位數(shù)11.口算，看誰算得又對又快。14×2=14×4=14×6=2814×10=21×20=32×30=5684140420960一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題1.口算，看誰算得又對又快。14×2=14×4=14×6=2

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428

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6怎樣計算多位數(shù)乘一位數(shù)呢？多位數(shù)乘一位數(shù)，要用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)?！痢?、豎式計算142822313396怎樣計算多一共買了多少本？每套書有14本，王老師買了12套。二、探究新知一共買了多少本？每套書有14本，王老師買了12套。二、探究新

一套14本買12套14×12你會列式嗎？一套14本買12套14×12你會列式嗎？12345678910111213141一套14本2345678910111212個14本是多少？12345678910111213141一套14本23456

操作指南：1、先把你的想法在點子圖上分一分。2、根據(jù)你的分法列出相應(yīng)的算式。

4套4套4套12＝4×314×12=14×4＝5656×3＝168（一）口算1681234567891011121314

1234567891011124套4套4套12＝4×314×12=14×4＝5656×3＝10套2套12＝10+214×12=14×10＝14014×2＝28口算140+28＝168168123456789101112131412345678910111210套2套12＝10+214×12=14×10＝14014×（二）探究豎式寫法14×12＝16

8×1

214842…

14×2的積

2套書的本數(shù)1…

14×10的積（個位的0不寫）10套書的本數(shù)16810套2套用豎式怎樣計算呢？（二）探究豎式寫法14×12＝168×121123456789101112131412345678910111214×2=2814×10=1402套書的本數(shù)10套書的本數(shù)28+140=168123456789101112131412345678910乘得的積要分別和乘數(shù)的個位、十位對齊。觀察比較都是用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù)每一位上的數(shù)。81

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2×1482今天學(xué)習(xí)的以前學(xué)習(xí)的今天學(xué)習(xí)的筆算乘法和以前學(xué)習(xí)的筆算乘法有什么聯(lián)系呢？乘得的積要分別和乘數(shù)的個位、十位對齊。觀察比較都是用第二個乘不進(jìn)位的筆算乘法

注意：①相同數(shù)位對齊；②每次乘積的書寫位置；③最后要把兩次乘得的積相加。不進(jìn)位的筆算乘法

注意：①相同數(shù)位對齊；②每次乘積的書寫位置(三)豎式與點子圖的關(guān)系2×4=82×10=2010×4=4010×10=10014×12＝16

8×1

2148421168(三)豎式與點子圖的關(guān)系2×4=82×10=2010×4=41

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3三、知識運用1.做一做。2

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122221023三、知識運用1.做一做。2992.第一關(guān)：算一算，說一說

22×23=2223×1、先用個位上的（）乘22，得（）。2、用十位上的（）乘22，得（）。3、把（）與（）加起來得（）。36624406644050666445065062.第一關(guān)：算一算，說一說

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33、下面的計算正確嗎？把錯誤的改正過來。（）（）1

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×××8

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√√積的位置不對乘的順序不對4033、下面的計算正確嗎？把錯誤的改正過來4、學(xué)校食堂買了11袋大米，每袋25千克。根據(jù)下面的豎式，在（）里填合適的數(shù)。2

5×1

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5522…買（）袋大米，重（）千克。…買（）袋大米，重（）千克?！I（）袋大米，重（）千克。12510250112754、學(xué)校食堂買了11袋大米，每袋25千克。根據(jù)下面的豎式

一本書有300頁，如果每天讀22頁，2周能讀完嗎？如果每天讀40頁，7天能讀完嗎？7×2＝14（天）22×14＝308（頁）308頁＞300頁能讀完。40×7＝280（頁）280頁＜300頁不能讀完。5.解決問題。一本書有300頁，如果每天讀22頁，2周能讀完嗎？如兩位數(shù)乘兩位數(shù)-筆算乘法-不進(jìn)位-課件

同學(xué)們，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，我們可以把它轉(zhuǎn)化兩位數(shù)乘一位數(shù)、乘整十?dāng)?shù)進(jìn)行口算，也可以用豎式計算。用點子圖來幫助我們理解口算和豎式計算的算理。

小結(jié)：同學(xué)們，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，我們可以把它轉(zhuǎn)化兩位數(shù)乘一位謝謝指導(dǎo)！謝謝指導(dǎo)！人教版本三年級第二冊第四單元第2課

兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法（不進(jìn)位）人教版本三年級第二冊第四單元第2課兩位數(shù)乘兩位數(shù)231.口算，看誰算得又對又快。14×2=14×4=14×6=2814×10=21×20=32×30=5684140420960一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題1.口算，看誰算得又對又快。14×2=14×4=14×6=2

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6怎樣計算多位數(shù)乘一位數(shù)呢？多位數(shù)乘一位數(shù)，要用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)?！痢?、豎式計算142822313396怎樣計算多一共買了多少本？每套書有14本，王老師買了12套。二、探究新知一共買了多少本？每套書有14本，王老師買了12套。二、探究新

一套14本買12套14×12你會列式嗎？一套14本買12套14×12你會列式嗎？12345678910111213141一套14本2345678910111212個14本是多少？12345678910111213141一套14本23456

操作指南：1、先把你的想法在點子圖上分一分。2、根據(jù)你的分法列出相應(yīng)的算式。

4套4套4套12＝4×314×12=14×4＝5656×3＝168（一）口算1681234567891011121314

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2套書的本數(shù)1…

14×10的積（個位的0不寫）10套書的本數(shù)16810套2套用豎式怎樣計算呢？（二）探究豎式寫法14×12＝168×121123456789101112131412345678910111214×2=2814×10=1402套書的本數(shù)10套書的本數(shù)28+140=168123456789101112131412345678910乘得的積要分別和乘數(shù)的個位、十位對齊。觀察比較都是用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù)每一位上的數(shù)。81

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2×1482今天學(xué)習(xí)的以前學(xué)習(xí)的今天學(xué)習(xí)的筆算乘法和以前學(xué)習(xí)的筆算乘法有什么聯(lián)系呢？乘得的積要分別和乘數(shù)的個位、十位對齊。觀察比較都是用第二個乘不進(jìn)位的筆算乘法

注意：①相同數(shù)位對齊；②每次乘積的書寫位置；③最后要把兩次乘得的積相加。不進(jìn)位的筆算乘法

注意：①相同數(shù)位對齊；②每次乘積的書寫位置(三)豎式與點子圖的關(guān)系2×4=82×10=2010×4=4010×10=10014×12＝16

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2148421168(三)豎式與點子圖的關(guān)系2×4=82×10=2010×4=41

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3三、知識運用1.做一做。2

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122221023三、知識運用1.做一做。2992.第一關(guān)：算一算，說一說

22×23=2223×1、先用個位上的（）乘22，得（）。2、用十位上的（）乘22，得（）。3、把（）與（）加起來得（）。36624406644050666445065062.第一關(guān)：算一算，說一說

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