初中化學魯教九年級上冊第四單元 我們周圍的空氣 空氣的成分時PPT

知識目標：了解工業(yè)制氧的方法；知道空氣中各成分的主要用途；了解空氣污染物能力目標：通過自學了解空氣中各成分的主要用途。學科素養(yǎng)：化學社會價值觀，認識到空氣是一種重要的資源，培養(yǎng)學生關注環(huán)境，熱愛自然的情感。課標要求：掌握氧氣的性質和用途中考考點：空氣的質量報告。選擇題為主。

第一節(jié)空氣的成分（3）1、氧氣的工業(yè)制法原理：過程:分離液態(tài)空氣法物理變化降溫加壓加熱沸點較低，先蒸發(fā)沸點較高利用氮氣與氧氣的

不同，采用液化空氣的方式實現分離，使它們在不同溫度下分別。探究新知沸點氣化空氣N2O2液態(tài)空氣2、性質與用途

供給呼吸支持燃燒鋼鐵冶煉金屬焊接注意：氧氣是助燃劑，不可燃燒，沒有可燃性。物理性質：色味的體，溶于水，密度比空氣大化學性質：能燃料燃燒（助燃性）結合教材及前面所學的內容，討論氧氣的物理性質（顏色、氣味、狀態(tài)）、化學性質（xx性）、用途無無氣不易支持1)、氧氣(O2)2)、氮氣(N2)用途：①制氮肥②食品防腐劑(無毒、不與食品反應、廉價易得)③液氮用于醫(yī)療技術，作冷凍麻醉劑。④填充燈泡⑤焊接金屬的保護劑物理性質：色味的體，溶于水，密度比空氣小化學性質：能燃燒，支持燃燒，呼吸，化學性質。無無氣難不不不供給不活潑不活潑易氣化，吸熱3）、稀有氣體氦氣、氖氣、氬氣等氣體總稱。物理性質：都是無色無味，難溶于水。化學性質：極不活潑，又稱惰性氣體。用途：保護氣、霓虹燈等光源化學性質極不活潑物理變化活動天地4-1(P79)1、空氣質量報告的主要內容：、

、空氣質量級別、

2、空氣污染指數與空氣質量狀況的關系如何？與空氣質量之間存在什么關系？瀏覽文章內容，回答如下問題。空氣污染指數首要污染物空氣質量狀況空氣污染指數越低,空氣質量級別越低,空氣質量狀況越優(yōu)3、空氣污染指數的有害氣體：

、

、

、

、二氧化硫(SO2)一氧化碳(CO)二氧化氮(NO2)臭氧(O3)煙塵：

、可吸入顆粒物(PM10)總懸浮顆粒物注：二氧化碳(CO2)不屬于有害氣體3.空氣污染空氣污染引起的三大環(huán)境問題：酸雨：使土壤酸化，破壞建筑物臭氧空洞：使紫外線危害人類和動植物溫室效應：使全球變暖(SO2、NO2)(NO2、氟利昂)(CO2)有效防治措施：②工業(yè)廢氣經處理后排放；①使用清潔能源；③植樹造林。課堂小結1、氧氣的工業(yè)制法2、氧氣、氮氣、稀有氣體的性質與用途3、空氣污染空氣污染引起的三大環(huán)境問題；有效防治措施。一、判斷正誤1、工業(yè)制氧氣的過程是一個化學變化2、空氣污染指數越大，空氣質量狀況越好

3、工業(yè)制氧氣采用分離液態(tài)空氣的辦法，在這個過程中實質