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【教學(xué)難點】(以上三個預(yù)習(xí)作業(yè),讓學(xué)生在個人查詢、小組交流的基礎(chǔ)上,全班進(jìn)行交流。)

你讀書的目的:A.考出好成績

學(xué)教授、博士研究生導(dǎo)師、北京大學(xué)中國語言文學(xué)研究所所長。1979

刊發(fā)表詩和散文等。50

1898:百年憂患》、《論二十世紀(jì)中國文(10

年中國文學(xué)經(jīng)典》(8

卷)、《百年中國文學(xué)總系》(12

?作者在這本書里抒發(fā)了對北京大學(xué)的熱愛之情。這種熱愛源于北大所給予每一個(一).字詞 答案:睿(ruì)智:卑(bēi)鄙(bǐ)嗜(shì)好在三十五歲時?就?讀了古代醫(yī)書八百多種,單是摘下的筆記就裝裝滿了好幾柜子。小說?嗎?由此可見,成才的機(jī)遇總是特別青睞好學(xué)者,成才局如此不同?真的是“從諫如流”勢在必行!

1、學(xué)習(xí)第

(1)學(xué)生朗讀第一自然段(2)問:作者一開篇就言明讀書人是世間幸福人,點明文章主旨,并指出其根本緣由。(3)問:這“更浩瀚更豐富的世界”指的是什么?2、學(xué)習(xí)第二自然段(2)問:第

(3)問:請結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷談?wù)剬@些語句的理解。

(1)本段與上段的關(guān)系(提示學(xué)生注意本段開頭的關(guān)聯(lián)詞)(2)這句話在文中的作用?

87?),字子長,他的《史記》在中國散文

年創(chuàng)建第一國際,撰寫了著作《資本論》。1883

魯迅:魯迅(1881-1936),中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家和翻譯家,新文學(xué)運動的奠基人。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918

年》(1855)、《少年》(1857);1863~1869

二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》,小說藝術(shù)已達(dá)爐火純青。特別是1889~1899

拜倫:拜倫(1788~1824)英國詩人。出生于倫敦破落的貴族家庭,深受啟蒙主義

章)是他的成名作。1816

3、4兩章(1816、1818

4、學(xué)習(xí)第

(1)本段開頭作者指出“一個人一旦與書本結(jié)緣,極大的可能是注定了做一個與崇高追(2)

(3)書有好書和壞書。那么,好書和壞書給人什么影響?

,指引我們?nèi)ヌ剿魅碎g奧妙,讀書是讓人自豪的事情,讓心靈芬芳的好事,有這樣的生活,還不幸福?a.鑿壁借光c.少年童第周讀書的故事讀中學(xué)時,由于他基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)十分吃力,第一學(xué)期末平均成績才45

d.魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎

諸葛亮少年時代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽

么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,

h.晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。

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