課件14《圓明園的毀滅》教材閱讀鏈接-

《圓明園的毀滅》+教材閱讀鏈接五年級(jí)上冊(cè)第四單元

精讀引領(lǐng)課《圓明園的毀滅》+教材閱讀鏈接五年級(jí)上冊(cè)第四單元精讀引圓明園是誰毀滅的？在什么時(shí)間毀滅的？為什么要?dú)鐖A明園呢？圓明園被毀滅之前是什么樣子的？……題目質(zhì)疑圓明園是誰毀滅的？題目質(zhì)疑品讀句子自由讀文，思考：圓明園是誰毀滅的？在什么時(shí)間毀滅的？品讀句子自由讀文，思考：品讀句子

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。

作者的憤怒，侵略者的肆虐和貪婪，更證明了他們?cè)趫A明園里犯下了滔天罪行。品讀句子1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖資料補(bǔ)充

為了奪取財(cái)寶，英法聯(lián)軍從四面八方?jīng)_進(jìn)圓明園。有的搬走了景泰蘭瓷瓶，有的搶走繡花長(zhǎng)袍，有的挑選高級(jí)皮大衣，有的去拿鑲嵌珠玉的掛鐘。有的背負(fù)大口袋，裝滿各色各樣的珍寶。有的在寬大的口袋里裝進(jìn)金條和金葉；有的半身纏著織錦綢緞；有的帽子里放滿了紅藍(lán)寶石、珍珠和水晶石；有的脖子上掛著翡翠項(xiàng)圈……資料補(bǔ)充為了奪取財(cái)寶，英法聯(lián)軍從四面八方?jīng)_進(jìn)圓明園。資料補(bǔ)充

殘?jiān)珨啾谫Y料補(bǔ)充殘?jiān)珨啾谄纷x句子閱讀提示：快速讀課文1--4自然段，畫出概括圓明園輝煌的句子。

圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。品讀句子閱讀提示：圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴品讀句子

上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。

品讀句子上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、資料補(bǔ)充

經(jīng)歷秦朝到清朝，大約兩千三百多年的時(shí)間，想想會(huì)有多少名人字畫和奇珍異寶。補(bǔ)充圓明園珍貴文物資料――園內(nèi)珍藏著不計(jì)其數(shù)的孤本秘籍名人字畫金銀珠寶青銅禮器，古玩陶瓷價(jià)值根本難以估算在巴黎的拍賣會(huì)上圓明園內(nèi)海晏堂前噴水臺(tái)上的金屬鼠首，兔首兩個(gè)生肖銅首拍賣了近2億人民幣。

資料補(bǔ)充經(jīng)歷秦朝到清朝，大約兩千三百多年的時(shí)間，想想朗讀指導(dǎo)

在看到昔日?qǐng)A明園的輝煌時(shí)，你內(nèi)心是什么樣的情感？

驕傲、自豪

請(qǐng)帶著這種情感讀1—4自然段。

朗讀指導(dǎo)在看到昔日?qǐng)A明園的輝煌時(shí)，你內(nèi)心是什么樣的情小結(jié)

通過一段段文字，一項(xiàng)項(xiàng)資料，讓我們深切地感受到――圓明園的確是當(dāng)時(shí)世界上當(dāng)之無愧的，最大的博物館和藝術(shù)館！昔日輝煌小結(jié)通過一段段文字，一項(xiàng)項(xiàng)資料，讓我們深切地感受到―質(zhì)疑問難

這樣一部令人驚駭?shù)慕茏?，一派曠世盛景，世界的奇跡，為什么會(huì)被毀滅呢？

質(zhì)疑問難這樣一部令人驚駭?shù)慕茏鳎慌蓵缡朗⒕?，世界的資料補(bǔ)充

由于封建統(tǒng)治者妄自尊大，閉關(guān)鎖國，至清代中葉，整個(gè)國家的科學(xué)技術(shù)已大大落后于西方，1840年西方殖民主義者挑起侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；1858年5月近逼天津，清政府被迫分別與英、法、俄、美簽訂了喪權(quán)辱國的“天津條約”。1860年，英法侵略者軍艦隊(duì)再次闖到大沽口外進(jìn)行武力進(jìn)逼。10月，繞經(jīng)圓明園，不能抵抗物品的誘惑力，軍官和士兵們都成群結(jié)隊(duì)沖上前去搶劫，惡狼般地吞噬著園中的金銀財(cái)寶和文化藝術(shù)珍品。資料補(bǔ)充由于封建統(tǒng)治者妄自尊大，閉關(guān)鎖國，至清代中葉對(duì)比讀

上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能得動(dòng)的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。

痛恨、憤怒對(duì)比讀上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清品讀悟情

思考：題目是“圓明園的毀滅”，為什么作者用那么多的筆墨寫圓明園昔日的輝煌？

運(yùn)用對(duì)比更襯托出了圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失，更突出了帝國主義侵略者在中國犯下的滔天罪行中國，曾經(jīng)飽受屈辱的苦難激發(fā)我們不忘國恥，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。品讀悟情思考：題目是“圓明園的毀滅”，為什么作者用那拓展感悟

這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶，為誰而建？為了各國人民。因?yàn)椋瑲q月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的?！旯?/p>

思考：為什么“圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失”？拓展感悟這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶閱讀鏈接2.借助背景資料，反復(fù)朗讀，體會(huì)情感變化。1.自由讀詩，讀準(zhǔn)字音。閱讀鏈接2.借助背景資料，反復(fù)朗讀，體會(huì)情感變化。1.自由讀資料補(bǔ)充

割讓背景：1842年，清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗，與英國簽訂《南京條約》，香港島被永久割讓，正式成為殖民地。九龍半島在1860年的北京條約中也被永久割讓。1898年，英國向清廷強(qiáng)行租借新界99年，租約于1997年7月1日到期。對(duì)祖國有多眷戀，對(duì)侵略者就有多仇恨。資料補(bǔ)充割讓背景：1842年，清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗對(duì)比閱讀

比較《圓明園的毀滅》一課，體會(huì)表達(dá)感情的相似之處。用對(duì)比的方法襯托詩人的愛國之情推薦讀圖書P81《七子之歌》對(duì)比閱讀比較《圓明園的毀滅》一課，體會(huì)表達(dá)感情的相似當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個(gè)朋友比得上健康，沒有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會(huì)增加許多陽光。一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會(huì)毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時(shí)候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘Ｈ硕际敲艿?，渴望被理解，又害怕被看穿。?jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來極簡(jiǎn)單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞郏牌茰缌顺蔀闂澚褐牡膲?mèng)。樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論有一個(gè)人任何時(shí)候都不會(huì)背棄你，這個(gè)人就是你自己。誰不虛偽，誰不善變，誰都不是誰的誰。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內(nèi)在其實(shí)很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來不輕易讓人看見。人生沒有絕對(duì)的公平，而是相對(duì)公平。在一個(gè)天平上，你得到越多，勢(shì)必要承受更多，每一個(gè)看似低的起點(diǎn)，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音；這個(gè)世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個(gè)錯(cuò)誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問題，它只是把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要了。生活不是讓你用來妥協(xié)的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫負(fù)少年時(shí)唯有行動(dòng)才能解除所有的不安。明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！如果你不努力爭(zhēng)取你想要的，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有它。過去屬于死神，未來屬于你自己其實(shí)每一條都通往陽光的大道，都充滿坎坷。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。我已經(jīng)看見，多年后的自己。自信！開朗！豁達(dá)！努力的目的在于讓媽媽給自己買東西時(shí)像給我買東西一樣干脆。被人羞辱的時(shí)候，翻臉不如翻身，生氣不如爭(zhēng)氣。成長(zhǎng)道路誰都會(huì)受傷，我們才剛剛起航，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師。在成長(zhǎng)的過程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己。別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了答應(yīng)自己要去的地方，無論有多難，有多遠(yuǎn)。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇《圓明園的毀滅》+教材閱讀鏈接五年級(jí)上冊(cè)第四單元

精讀引領(lǐng)課《圓明園的毀滅》+教材閱讀鏈接五年級(jí)上冊(cè)第四單元精讀引圓明園是誰毀滅的？在什么時(shí)間毀滅的？為什么要?dú)鐖A明園呢？圓明園被毀滅之前是什么樣子的？……題目質(zhì)疑圓明園是誰毀滅的？題目質(zhì)疑品讀句子自由讀文，思考：圓明園是誰毀滅的？在什么時(shí)間毀滅的？品讀句子自由讀文，思考：品讀句子

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。

作者的憤怒，侵略者的肆虐和貪婪，更證明了他們?cè)趫A明園里犯下了滔天罪行。品讀句子1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖資料補(bǔ)充

為了奪取財(cái)寶，英法聯(lián)軍從四面八方?jīng)_進(jìn)圓明園。有的搬走了景泰蘭瓷瓶，有的搶走繡花長(zhǎng)袍，有的挑選高級(jí)皮大衣，有的去拿鑲嵌珠玉的掛鐘。有的背負(fù)大口袋，裝滿各色各樣的珍寶。有的在寬大的口袋里裝進(jìn)金條和金葉；有的半身纏著織錦綢緞；有的帽子里放滿了紅藍(lán)寶石、珍珠和水晶石；有的脖子上掛著翡翠項(xiàng)圈……資料補(bǔ)充為了奪取財(cái)寶，英法聯(lián)軍從四面八方?jīng)_進(jìn)圓明園。資料補(bǔ)充

殘?jiān)珨啾谫Y料補(bǔ)充殘?jiān)珨啾谄纷x句子閱讀提示：快速讀課文1--4自然段，畫出概括圓明園輝煌的句子。

圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。品讀句子閱讀提示：圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴品讀句子

上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。

品讀句子上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、資料補(bǔ)充

經(jīng)歷秦朝到清朝，大約兩千三百多年的時(shí)間，想想會(huì)有多少名人字畫和奇珍異寶。補(bǔ)充圓明園珍貴文物資料――園內(nèi)珍藏著不計(jì)其數(shù)的孤本秘籍名人字畫金銀珠寶青銅禮器，古玩陶瓷價(jià)值根本難以估算在巴黎的拍賣會(huì)上圓明園內(nèi)海晏堂前噴水臺(tái)上的金屬鼠首，兔首兩個(gè)生肖銅首拍賣了近2億人民幣。

資料補(bǔ)充經(jīng)歷秦朝到清朝，大約兩千三百多年的時(shí)間，想想朗讀指導(dǎo)

在看到昔日?qǐng)A明園的輝煌時(shí)，你內(nèi)心是什么樣的情感？

驕傲、自豪

請(qǐng)帶著這種情感讀1—4自然段。

朗讀指導(dǎo)在看到昔日?qǐng)A明園的輝煌時(shí)，你內(nèi)心是什么樣的情小結(jié)

通過一段段文字，一項(xiàng)項(xiàng)資料，讓我們深切地感受到――圓明園的確是當(dāng)時(shí)世界上當(dāng)之無愧的，最大的博物館和藝術(shù)館！昔日輝煌小結(jié)通過一段段文字，一項(xiàng)項(xiàng)資料，讓我們深切地感受到―質(zhì)疑問難

這樣一部令人驚駭?shù)慕茏?，一派曠世盛景，世界的奇跡，為什么會(huì)被毀滅呢？

質(zhì)疑問難這樣一部令人驚駭?shù)慕茏?，一派曠世盛景，世界的資料補(bǔ)充

由于封建統(tǒng)治者妄自尊大，閉關(guān)鎖國，至清代中葉，整個(gè)國家的科學(xué)技術(shù)已大大落后于西方，1840年西方殖民主義者挑起侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；1858年5月近逼天津，清政府被迫分別與英、法、俄、美簽訂了喪權(quán)辱國的“天津條約”。1860年，英法侵略者軍艦隊(duì)再次闖到大沽口外進(jìn)行武力進(jìn)逼。10月，繞經(jīng)圓明園，不能抵抗物品的誘惑力，軍官和士兵們都成群結(jié)隊(duì)沖上前去搶劫，惡狼般地吞噬著園中的金銀財(cái)寶和文化藝術(shù)珍品。資料補(bǔ)充由于封建統(tǒng)治者妄自尊大，閉關(guān)鎖國，至清代中葉對(duì)比讀

上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能得動(dòng)的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。

痛恨、憤怒對(duì)比讀上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清品讀悟情

思考：題目是“圓明園的毀滅”，為什么作者用那么多的筆墨寫圓明園昔日的輝煌？

運(yùn)用對(duì)比更襯托出了圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失，更突出了帝國主義侵略者在中國犯下的滔天罪行中國，曾經(jīng)飽受屈辱的苦難激發(fā)我們不忘國恥，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。品讀悟情思考：題目是“圓明園的毀滅”，為什么作者用那拓展感悟

這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶，為誰而建？為了各國人民。因?yàn)椋瑲q月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的?！旯?/p>

思考：為什么“圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失”？拓展感悟這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶閱讀鏈接2.借助背景資料，反復(fù)朗讀，體會(huì)情感變化。1.自由讀詩，讀準(zhǔn)字音。閱讀鏈接2.借助背景資料，反復(fù)朗讀，體會(huì)情感變化。1.自由讀資料補(bǔ)充

割讓背景：1842年，清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗，與英國簽訂《南京條約》，香港島被永久割讓，正式成為殖民地。九龍半島在1860年的北京條約中也被永久割讓。1898年，英國向清廷強(qiáng)行租借新界99年，租約于1997年7月1日到期。對(duì)祖國有多眷戀，對(duì)侵略者就有多仇恨。資料補(bǔ)充割讓背景：1842年，清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗對(duì)比閱讀

比較《圓明園的毀滅》一課，體會(huì)表達(dá)感情的相似之處。用對(duì)比的方法襯托詩人的愛國之情推薦讀圖書P81《七子之歌》對(duì)比閱讀比較《圓明園的毀滅》一課，體會(huì)表達(dá)感情的相似當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個(gè)朋友比得上健康，沒有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會(huì)增加許多陽光。一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會(huì)毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時(shí)候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘Ｈ硕际敲艿?，渴望被理解，又害怕被看穿。?jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，