幼兒園大班優(yōu)質(zhì)教案大班社會教案：我愛爺爺奶奶

我愛爺爺奶奶活動名稱：我愛爺爺奶奶活動形式：分組教學(xué)活動目標：1．幼兒在互相的交流中，了解老人們年紀大了，做很多事情存在著種種不便。2．激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。前期經(jīng)驗的準備：讓幼兒觀察和討論爺爺奶奶的日?；顒?。物質(zhì)準備：收集有關(guān)爺爺奶奶日常生活細節(jié)的信息（圖畫、文字記錄）。環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)：一．出示爺爺奶奶圖片，自然引入主題。師：說說自己的爺爺奶奶長得什么樣子，和自己哪些地方不一樣。幼兒自由講述。師：我們的爺爺奶奶年齡大了，需要我們的小朋友來幫忙。二．我為爺爺奶奶來幫忙（角色扮演）師：想一想爺爺奶奶做哪些事情不方便，我們可以幫他們做什么，兩人結(jié)伴試做一下。（幼兒自由結(jié)伴扮演）。師：我們小朋友在家里為爺爺奶奶做過什么事情，爺爺奶奶有什么反應(yīng)呢？師：爺爺奶奶年紀大了，我們小朋友要主動去關(guān)心爺爺奶奶（給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿），做個尊敬老人的好寶寶。鼓勵幼兒為爺爺奶奶做些力所能及的事情。三．活動延伸：畫畫自己的爺爺和奶奶，表現(xiàn)他們的特征和活動。畫完后和伙伴們交流一下，畫上的爺爺奶奶在干什么。（如：給花澆水、擦桌子、縫衣服）幼兒園教案通用模板一、活動目標1、情感目標：樂于、體驗、愿意、喜歡、熱愛、對……感興趣。2、能力目標：能夠……3、認知目標：認識、了解、知道、掌握二、活動重難點1、活動重點：從認知和能力目標提煉2、活動難點：從情感和能力目標提煉三、活動準備1、物質(zhì)準備：教具、學(xué)具、環(huán)境創(chuàng)設(shè)2、經(jīng)驗準備：前經(jīng)驗四、活動過程1、開始部分（導(dǎo)入）（1）語言類：談話、問題、謎語、討論等。（2）多通道類：實物、演示、實驗、視頻、圖片、游戲、表演等。（3）技能類：歌曲、律動、手指謠等。2、展開部分（1）初步感知（教授）：提問、示范、演示的教學(xué)方式f"是什么？有什么？”（2）深化理解（學(xué)習(xí)）：操作、游戲、探究、體驗、生活的學(xué)習(xí)方式f"為什么？怎么做？3、結(jié)束部分（遷移）：回顧內(nèi)容，主題升華，拓展認知。五、活動延伸區(qū)域游戲/戶外活動/家園共育/其他領(lǐng)域/一日生活幼兒園各領(lǐng)域簡案模板語言領(lǐng)域.初步感知文學(xué)作品內(nèi)容.理解體驗作品經(jīng)驗：簡單提問.遷移作品經(jīng)驗：再次欣賞，深入提問.創(chuàng)造性想象和表現(xiàn)健康領(lǐng)域一、身體保健類.謎語導(dǎo)入.認識器官，知道保護……的重要性.討論辨析，學(xué)習(xí)正確的保健方法.實踐練習(xí)，養(yǎng)成生活衛(wèi)生習(xí)慣二、體育活動.熱身活動.自由探索玩法.教師講解，幼兒練習(xí).布置情景，組織游戲或者競賽.整理器械，放松身體社會領(lǐng)域.問題導(dǎo)入.出示圖片、視頻……/情景表演，展開討論.游戲鞏固，在實踐中體驗……的規(guī)則.游戲講評，教師總結(jié)科學(xué)領(lǐng)域.實物導(dǎo)入.問題引導(dǎo)，大膽猜想.動手實驗，操作驗證.展示記錄結(jié)果，分享交流藝術(shù)領(lǐng)域一、美術(shù)活動：.情境導(dǎo)入.欣賞作品，初步感知創(chuàng)作主題.教師示范，幼兒觀察.幼兒繪畫，教