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武漢大學(xué)漢語(yǔ)基礎(chǔ)真題武漢大學(xué)漢語(yǔ)基礎(chǔ)真題武漢大學(xué)漢語(yǔ)基礎(chǔ)真題xxx公司武漢大學(xué)漢語(yǔ)基礎(chǔ)真題文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度武漢大學(xué)2007年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題與答案解析(滿分值150分)科目名稱:漢語(yǔ)基礎(chǔ)科目代碼:840注意:所有答題內(nèi)容必須寫(xiě)在答題紙上,凡寫(xiě)在試題或草稿紙上的一律無(wú)效。一、標(biāo)點(diǎn)、翻譯下列古文(21分)景公舉兵欲伐魯以問(wèn)晏子晏子對(duì)曰不可魯好義而民戴之好義者安民戴者和伯禽之治存焉故不可攻攻義者不祥危安者必困且嬰聞之伐人者德足以安其國(guó)政足以和其民國(guó)安民和然后可以舉兵而征暴今君好酒而辟德無(wú)以安國(guó)厚藉斂急使令無(wú)以和民德無(wú)以安之則危政無(wú)以和之則亂未免乎危亂之理而欲伐安和之國(guó)不可不若修政而待其君之亂也民離其君上怨其下然后伐之則義厚而利多義厚則敵寡利多則民歡公曰善遂不果伐魯二、辨析下列各組句子中帶點(diǎn)詞的詞性、意義或用法(共20分,每小題2分)1.丞相亮其悉朕意。2.魏武帝崩,文帝悉取武帝宮人自待。3.道二,仁與不仁而已矣。4.舜其大知也與!5.故先王有所取有所與。6.來(lái),予與爾言。7.余觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。8.逝者如斯夫!不舍晝夜。9.虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”10.高山仰止,景行行止。三、指出下列句子中帶點(diǎn)詞的意義(共20分,每小題2分)1.禍將作矣。齊將罰晉,不可以不懼。2.偪陽(yáng)人啟門(mén),諸侯之士門(mén)焉。3.驅(qū)諸婢妾數(shù)十人出路,任其所之。4.使子路去其危冠,解其長(zhǎng)劍。5.在中庭曬頭,神奇傲邁,了無(wú)相酬意。6.每一令出,平伐其功。7.梗陽(yáng)人有獄,魏戊不能斷,以獄上。8.古之明王,奉此六者以牧萬(wàn)民,民用而不失。9.齊桓公置射鉤,而使管仲相。10.夏六月,齊師、宋師次于郎。四、指出下列句子中特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象(共14分,每小題2分)1.既入焉,而示之璧,曰:“活我,吾與女璧”。2.今鄭人貪賴其田,而不我與。我若求之,其與我乎?3.今政荒民弊,覆亡是懼。4.鮑先入晉地,士魴御之,少秦師而弗設(shè)備。5.齊景公謂子貢曰:“子誰(shuí)師”曰:“臣師仲尼?!?.此子也才,吾受子之賜;不才。吾唯子之怨。7.亶父亡走岐下,而豳人悉從亶父而邑焉。五、比較分析下列各組術(shù)語(yǔ)的聯(lián)系與區(qū)別(每小題10分,共30分)1.主語(yǔ)——話題2.不定位語(yǔ)素、定位語(yǔ)素——詞根、詞綴3.語(yǔ)體——風(fēng)格六、簡(jiǎn)答題(每小題12分,共24分)1.有人敲你的房門(mén),你問(wèn):“誰(shuí)”門(mén)外回答“我。”請(qǐng)問(wèn),這時(shí)你能判斷敲門(mén)人是誰(shuí)嗎為什么2.什么是新造詞詞匯規(guī)范化原則有哪些請(qǐng)舉例說(shuō)明。
七、分析題(共21分)1.用漢語(yǔ)拼音拼寫(xiě)下面的短語(yǔ):很有兩下子2.用層次分析法分析下面的短語(yǔ):很吃了幾碗飯3.比較下面的短語(yǔ),歸納“很X”結(jié)構(gòu)中“X”的語(yǔ)法類型和語(yǔ)義條件:很能干——很能力(X)很希望——很愿望(X)很有潛力——很潛力(X)很吃了幾碗飯——很吃飯(X)
武漢大學(xué)2008年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題與答案解析(滿分值150分)科目名稱:漢語(yǔ)基礎(chǔ)科目代碼:840注意:所有答題內(nèi)容必須寫(xiě)在答題紙上,凡寫(xiě)在試題或草稿紙上的一律無(wú)效。一、標(biāo)點(diǎn)、翻譯下列古文(29分)平原君謂馮忌曰寡人欲北伐上黨出兵攻燕何如馮忌對(duì)曰不可夫以秦將武安君公孫起乘七勝之威而與馬服子戰(zhàn)與長(zhǎng)平之下大敗趙師因以其余兵圍邯鄲之城趙以七敗之余收破軍之敝而秦罷于邯鄲之下趙守而不可拔者以攻難而守者易也今趙非有七克之威也而燕非有長(zhǎng)平之禍也今七敗之禍未復(fù)而欲以罷趙攻強(qiáng)燕是使弱趙為強(qiáng)秦之所以攻而使強(qiáng)燕為弱趙之所以守而強(qiáng)秦以休兵承趙之敝此乃強(qiáng)吳之所以亡而弱越之所以霸也故臣未見(jiàn)燕之可攻也平原君曰善哉二、指出下列句子中特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象(共21分,每小題3分)1.君人者,將禍?zhǔn)莿?wù)去。2.稷勤百谷而山死。3.況有怠惰,其何以避辟4.今民各有心,而鬼神乏主,君雖獨(dú)封,其何福之有5.下義其罪,上賞其奸,上下相蒙,難與處矣。6.今歲或不登,民食頗寡,其咎安在?7.欲強(qiáng)兵者,務(wù)富其民。三、解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義(共15分,每小題1分)1.行李之往來(lái),共其乏困。2.姜氏何厭之有
3.百姓皆以王為愛(ài)也。4.云髻半偏新睡覺(jué)。5.是寡人之過(guò)也。6.今有一人,入人園圃,竊其桃李。7.吾恐季孫之憂不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也。8.齊人歸女樂(lè),季桓子受之。9.富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖。10.天之蒼蒼,其正色邪
11.之死矢靡它。12.宋人有善為不龜手之藥者。13.天下皆知美之為美,斯惡已。14.風(fēng)颯颯兮木蕭蕭,思公子兮徒離憂。15.有父兄在,如之何其聞斯行之!四、請(qǐng)指出下列哪些是聯(lián)綿詞,是聯(lián)綿詞的請(qǐng)歸納其語(yǔ)音類型(10分)扶搖望洋流離輾轉(zhuǎn)梧桐匍匐邂逅零星寤寐芍藥五、辨析下列同義詞(共15分,第1題9分,第2題6分):1.二----兩----倆2.人員-----人六、請(qǐng)分析下列外來(lái)詞的形成方式(10分):玻璃啤酒CTB超民主俱樂(lè)部冰淇淋足球戈壁胡桃七、簡(jiǎn)述漢字形旁的作用(10分)八、簡(jiǎn)述普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)(10分)九、漢語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng)從古至今呈現(xiàn)出簡(jiǎn)化的趨勢(shì),請(qǐng)談?wù)務(wù)Z音簡(jiǎn)化對(duì)漢語(yǔ)詞匯產(chǎn)生的影響(10分)十、從語(yǔ)法和語(yǔ)義角度比較以下句子的異同(10分)1.飯吃完了。2.飯吃飽了。十一、有人說(shuō):“在日常語(yǔ)言表達(dá)中,只要語(yǔ)句合語(yǔ)法就行,不合語(yǔ)法的句子是不能用的?!闭?qǐng)你就此問(wèn)題發(fā)表看法。(10分)
武漢大學(xué)2009年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題與答案解析(滿分值150分)科目名稱:漢語(yǔ)基礎(chǔ)科目代碼:840注意:所有答題內(nèi)容必須寫(xiě)在答題紙上,凡寫(xiě)在試題或草稿紙上的一律無(wú)效。一、標(biāo)點(diǎn)、翻譯下列古文(29分)冬十二月齊侯游于姑棼遂田于貝丘見(jiàn)大豕從者曰公子彭生也公怒曰彭生敢見(jiàn)射之豕人立而啼公懼墜于車(chē)傷足喪屨反誅屨于徒人費(fèi)弗得鞭之見(jiàn)血走出遇賊于門(mén)劫而束之費(fèi)曰我奚御哉袒而示之背信之費(fèi)請(qǐng)先入伏公而出斗死于門(mén)中石之紛如死于階下遂入殺孟陽(yáng)于床曰非君也不類見(jiàn)公之足于戶下遂弒之而立無(wú)知初襄公立無(wú)常鮑叔牙曰君使民慢亂將作矣奉公子小白出奔莒亂作管夷吾召忽奉公子糾來(lái)奔二、指出下列句子中特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象(共21分,每小題3分)1.今豈有賢智之士處于下位,否則斯鳥(niǎo)胡為而至哉!2.項(xiàng)羽召見(jiàn)諸侯將,入轅門(mén),無(wú)不膝行而前。3.宦官懼其毀已,皆共目之。4.吾備舊知,故陳至情,雖逆于耳,肉骨之惠也。5.且秦行師千里,固戰(zhàn)是求,何不戰(zhàn)之有乎!6.貧窮則父母不子,富貴則親戚畏懼。7.《傳》曰“楚則失至矣,而齊亦為未得也”,其此之謂歟!三、請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義,并指出它在句中用的是本義、引申義或假借義。(15分,每小題1.5分)1.析薪如之何,匪斧不克。2.猶不改。宜子驟諫。3.今財(cái)亡民罷,莫不怨恨。4.節(jié)其流,開(kāi)其源。5.后稷教民稼穡,樹(shù)藝五谷。6.今之選舉者,當(dāng)不限資蔭,唯在得人。7.進(jìn)不入以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。8.吹笙鼓簧,承筐是將。9.這種紙煙牌子很老了。10.廣種薄收。四、請(qǐng)辨析下列各組同義詞。(20分,每小題4分)1.稱贊—贊美2.標(biāo)記—標(biāo)志3.侵蝕—腐蝕4.行一步—趨一走5.永久—永遠(yuǎn)五、請(qǐng)指出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)是詞組還是詞?如果是詞,說(shuō)明其構(gòu)成形式。(15分)1.這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上有幾項(xiàng)記錄被刷新。2.東方未明,顛倒衣裳。3.這家飯館的霉干菜味道不錯(cuò)。4.滕君,則誠(chéng)賢君也。雖然,未聞道也。5.天剛麻麻亮,老王就出去了。6.舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百信家。7.他獨(dú)自出海,家人提心吊膽,唯恐有個(gè)長(zhǎng)短。8.他對(duì)父母深深地行了個(gè)鞠躬禮。9.天地盈虛,與時(shí)消息。10.陟罰臧否,不宜異同。六、在信息化全球化時(shí)代怎樣看待漢語(yǔ)規(guī)范化問(wèn)題(10分)七、與拼音文字比較,漢字有哪些特點(diǎn)(10分)八、從發(fā)音方法角度談?wù)劕F(xiàn)代漢語(yǔ)的聲母。(10分)九、動(dòng)詞和形容詞在語(yǔ)法上有什么不同?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(10分)十、比較分析下列語(yǔ)料中的“的”作用。(10分)父親母親——父親的母親學(xué)習(xí)文件——學(xué)習(xí)的文件他媽媽——他的媽媽孩子脾氣——孩子的脾氣看書(shū)——看的書(shū)
武漢大學(xué)2010年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題與答案解析(滿分值150分)科目名稱:漢語(yǔ)基礎(chǔ)科目代碼:840注意:所有答題內(nèi)容必須寫(xiě)在答題紙上,凡寫(xiě)在試題或草稿紙上的一律無(wú)效。古代漢語(yǔ)部分一、解釋下列術(shù)語(yǔ)(共4小題,每小題3分,共12分)1.甲骨文2.本義3.偏義復(fù)詞4.聲訓(xùn)二、根據(jù)“六書(shū)”理論,分析下列各字的字形結(jié)構(gòu)和本義(共6個(gè),梅子2分,共12分)斤階刃戒取聞三、請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)(共17個(gè)詞,每詞1分,共17分)1.默而識(shí)之,學(xué)而不厭。2.我聞忠善以損怨,不聞作威以防怨。3.一之謂甚,其可再乎?
4.發(fā)圖,圖窮匕首見(jiàn)。5.晉候復(fù)假道于虞以伐虢。6.貧窮則父母不子。7.四體不勤,五谷不分。8.吳公子來(lái)聘,見(jiàn)叔孫穆子,說(shuō)之。9.雖有粟,吾得而食諸
四、具體分析下列句子中的特殊語(yǔ)法現(xiàn)象(每題2分,共14分)1.從左右,皆肘之,使立于后。2.能富貴將軍者,上也。3.不如吾聞而藥之也。4.狂者傷人,莫之怨也。5.盜者孰謂?謂陽(yáng)虎也。6.賢哉,回也!7.姜氏何厭之有?五、標(biāo)點(diǎn)并翻譯下文(20分)燕人畔王曰吾甚慚于孟子陳賈曰王無(wú)患焉王自以為與周公孰仁且智王曰惡是何言也曰周公使管叔監(jiān)殷管叔以殷畔知而使之是不仁也不知而使之是不智也仁智周公未之盡也而況于王乎賈請(qǐng)見(jiàn)而解之見(jiàn)孟子問(wèn)曰周公何人也曰古圣人也曰使管叔監(jiān)殷管叔以殷畔也有諸曰然曰周公知其將畔而使之與曰不知也然則圣人且有過(guò)與曰周公弟也管叔兄也周公之過(guò)不亦宜乎且古之君子過(guò)則改之今之君子過(guò)則順之古之君子其過(guò)也如日月之食民皆見(jiàn)之及其更也民皆仰之今之君子豈徒順之又從為之辭現(xiàn)代漢語(yǔ)部分一、用嚴(yán)式國(guó)際音標(biāo)給漢字注音,說(shuō)明/a/的音位變體和分布條件(共4字,媒體3分,共12分)1.但2.假3.唐4.眠二、舉例說(shuō)明形聲字的形旁和聲旁的作用(7分)三、詞語(yǔ)辨析(共5小題,每小題3分,共15分)1.“他這次不及格決不是偶然的,因?yàn)樗綍r(shí)就不用功”一句中的“然”能不能換做“偶爾”為什么2.“經(jīng)過(guò)周密的論證,我堅(jiān)定地認(rèn)為他的結(jié)論是正確的”一句中的“認(rèn)為”能不能換作“以為”為什么
3.“她能打字,一分鐘能打九十個(gè)字”中的“能”是否可以換作“會(huì)”為什么
4.“你喜歡喝茶還是喝咖啡”一句中的“還是”能不能換作“或者”為什么5.“你待會(huì)兒再來(lái)吧,人家正忙著呢”一句中的“人家”能不能換作“我”為什么
四、分別按語(yǔ)素的數(shù)量和語(yǔ)素的音節(jié)數(shù)量對(duì)下列詞進(jìn)行兩種分類,并標(biāo)明各類別的名稱(共8個(gè)詞,每詞2分,共16分)工作吩咐葡萄酒白蘭地老師計(jì)算機(jī)把桌子五、分析下列短語(yǔ)和句子,如果短語(yǔ)或句子有歧義,請(qǐng)指出產(chǎn)生歧義的原因(共5小題,每題3分,共15分)1.贊成的是多數(shù)人2.關(guān)心孩子的母親3.還是去一次好4.他連我也不認(rèn)識(shí)5.我講不好六、請(qǐng)比較下列各組用“的”與不用“的”有什么不同(共5小題,每題2分,共10分)1.媽媽姐姐媽媽的姐姐2.看報(bào)紙 看的報(bào)紙3.我們大學(xué)生我們的大學(xué)生4.歷史事實(shí)歷史的事實(shí)5.蘋(píng)果味兒蘋(píng)果的味兒
武漢大學(xué)2011年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題與答案解析(滿分值150分)科目名稱:漢語(yǔ)基礎(chǔ)科目代碼:840注意:所有答題內(nèi)容必須寫(xiě)在答題紙上,凡寫(xiě)在試題或草稿紙上的一律無(wú)效。古代漢語(yǔ)部分一、解釋下列術(shù)語(yǔ)(每小題2分,共10分)1.古白話2.古今字3.偏義復(fù)詞4.詞義縮小5.意動(dòng)用法二、根據(jù)“六書(shū)”理論分析下列漢字的古字形和本義(每字2分,共10分)敗斤元載寸三、解釋下列例句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)(每詞1分,共17分)1.先王之制,大都不過(guò)叁國(guó)之一。2.子為正卿,忘不越竟,反不討賊。3.俄而,柳生其左肘。4.若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。5.舜有誹謗之木。6.江山之外,第見(jiàn)風(fēng)帆、沙鳥(niǎo)、煙云、竹樹(shù)而已。7.楚罷于奔命。8.周文公之詩(shī)曰:兄弟鬩于墻,外御其侮。9.四體不勤,五谷不分,孰為夫子?
10.君子引而不發(fā)。四、請(qǐng)具體分析下列句子中的詞類活用現(xiàn)象(每小題2分,10分)1.晉靈公不君,厚斂以彫墻。2.君子遠(yuǎn)庖廚也。3.刻削之道:鼻莫如大,目莫如小,鼻大可小,小不可大也……4.臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本。5.以事秦之心,禮天下之奇才。五、請(qǐng)具體分析下列句子中的特殊句法(每小題2分,共8分)1.豈不轂是為?先君子之好是繼!2.大宛聞漠之饒才,欲通不得,見(jiàn)騫,喜,問(wèn)欲何之。3.日月逝矣,歲不我與。4.不者,若屬皆且為所虜。六、把下文加上標(biāo)點(diǎn)并譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(20分)單父人呂公善沛令辟仇從之客因家焉沛中豪杰吏聞令有重客皆往賀蕭何為主吏主進(jìn)①令諸大夫曰進(jìn)不滿千錢(qián)坐之堂下高祖為亭長(zhǎng)素易諸吏乃紿為謁曰賀錢(qián)萬(wàn)實(shí)不持一錢(qián)謁入?yún)喂篌@起迎之門(mén)呂公者好相人見(jiàn)高祖狀貌因重敬之引入坐蕭何曰劉季固多大言少成事高祖因狎侮諸客遂坐上坐無(wú)所詘②酒闌呂公因目固留高祖竟酒後呂公曰臣少好相人相人多矣無(wú)如季相愿季自愛(ài)臣有息女愿為箕帚妾酒罷呂媼怒呂公曰公始常欲奇此女與貴人沛令善公求之不與何自妄許與劉季呂公曰此非兒女子所知卒與高祖呂公女即呂后也生孝惠帝魯元公主注:①進(jìn),通贐,禮物。②詘,退讓?,F(xiàn)代漢語(yǔ)部分一、填空(每小題1分,共12分)1.基本詞具有性、性和性。2.語(yǔ)音的四要素是指、、、?!澳愦簏c(diǎn)聲說(shuō)話!”是指大些?!靶『赫f(shuō)話聲尖”,“尖”是指。3.漢語(yǔ)普通話音節(jié)拼寫(xiě)最長(zhǎng)的包括個(gè)字母,個(gè)音素。4.“tun”這個(gè)音節(jié)的韻腹是。二、談?wù)勏铝懈鹘M概念之間的區(qū)別(每小題5分,共25分)1.音素和語(yǔ)素2.調(diào)值和調(diào)類3.元音和輔音4.句法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義結(jié)構(gòu)5.實(shí)詞和虛詞三、簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題(每小題9分,共18分)1.我們平時(shí)去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,如果問(wèn)“這是什么肉”,回答只能是“牛肉”、“羊肉”或“豬肉”,而不能說(shuō)“牛的肉”,為什么“牛肉”和“牛的肉”有什么區(qū)別
2.“多喝點(diǎn)水”和“喝多點(diǎn)水”這兩個(gè)短語(yǔ)在層次劃分上有什么不同它們表達(dá)的意思是不是一樣的
四、論述題(共20分)(前面有一小段文字材料,材料下就是兩個(gè)小問(wèn)題)1.請(qǐng)你分析“江蘇給力文化強(qiáng)省”這個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)規(guī)律,它在運(yùn)用上有什么規(guī)律?2.“給力”這個(gè)詞同前段時(shí)間得“囧”一樣被稱為網(wǎng)絡(luò)熱詞,但這次“給力”卻出現(xiàn)在了《人民日?qǐng)?bào)》頭版頭條的標(biāo)題“江蘇給力文化強(qiáng)省”里,對(duì)此你的態(tài)度是什么?試評(píng)析這一現(xiàn)象。
武漢大學(xué)2012年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題與答案解析(滿分值150分)科目名稱:漢語(yǔ)基礎(chǔ)科目代碼:840注意:所有答題內(nèi)容必須寫(xiě)在答題紙上,凡寫(xiě)在試題或草稿紙上的一律無(wú)效?,F(xiàn)代漢語(yǔ)部分一、辨析下列各組概念(共3小題,每小題5分,共15分)1.(5分)音素和音位2.(5分)字和語(yǔ)素、詞3.(5分)外來(lái)詞和意譯詞二、簡(jiǎn)答題(共4小題,每小題10分,共40分)1.(10分)記錄漢語(yǔ)十個(gè)單元音韻母,漢語(yǔ)拼音方案只用了六個(gè)字母,這六個(gè)字母和十個(gè)單元音韻母是如何對(duì)應(yīng)的?2.(10分)舉例說(shuō)明什么是“兒化”,什么是“兒化韻”,什么是“兒化音節(jié)”。3.(10分)“會(huì)說(shuō)”和“不說(shuō)”中的“會(huì)”和“不”都用在了動(dòng)詞的前面,它們有什么區(qū)別嗎“我是小王”和“我是不餓”中的“是”有什么區(qū)別
4.(10分)給句子中的de注上漢字,并指出它們各自所起的語(yǔ)法作用:學(xué)de好de是應(yīng)該幫助學(xué)de差de盡快de趕上來(lái)de三、論述題(20分)什么是形態(tài)如何理解“漢語(yǔ)缺少嚴(yán)格意義上的形態(tài)變化”
古代漢語(yǔ)部分一、解釋下列術(shù)語(yǔ)(共4小題,每小題2分,共8分)1.(2分)詞義的更替2.(2分)衍文3.(2分)五聲音階4.(2分)長(zhǎng)短句二、根據(jù)六書(shū)理論分析字形(每字2分,共12分)縣賴見(jiàn)竹哀考三、解釋加著重號(hào)的詞語(yǔ)(每詞1分,共20分)1.孟嘗君使人給其食用。2.君侯能兼容,則幸久;不能,今以毀去矣。3.愿取吳王若將軍頭,以報(bào)父之仇。4.噲見(jiàn)吾病,乃幾我死也。5.久之,戶牖富人張負(fù)有女孫,五嫁夫輒死,人莫敢取,平欲得之。6.將軍為國(guó)柱石,審此人不可,何不建白太后,更選賢而立之?7.廣詳死,睨其旁有一胡兒騎善馬,廣暫騰而上胡兒馬。8.吾明年百歲矣,從未婚娶,自道將死,遑他想?9.屈平屬草,稿未定,上官大夫見(jiàn)而欲奪之。10.立正敵者,不使庶孽疑焉。11.天子富有四海,立皇后有何不可,關(guān)汝諸人底事,而生依依!12.公懼,隊(duì)于車(chē),傷足,喪履。反,誅履于徒人費(fèi)。13.先生飲一斗而醉,惡能飲一石哉?14.深則厲,淺則揭。15.尚書(shū)固負(fù)若屬耶副元帥固負(fù)若屬耶
16.頃奉示諭,跪誦迥環(huán)。17.孟之反之伐,奔而殿。四、標(biāo)點(diǎn)下文,并翻譯加橫線的句子(共35分,其中標(biāo)點(diǎn)占19分,翻譯占16分);惲材朽行穢文質(zhì)無(wú)所底幸賴先人余業(yè)得備宿衛(wèi)遭遇時(shí)變以獲爵位終非其任卒與禍會(huì)足下哀其愚蒙賜書(shū)教督以所不及殷勤甚厚然竊恨足下不深惟其終始而猥隨俗之毀譽(yù)也言鄙陋之愚心若逆指而文過(guò)默而息乎恐違孔氏各言爾志之義故敢略陳其愚唯君子察焉惲家方隆盛時(shí)乘朱輪者十人位在列卿爵為通侯總領(lǐng)從官與聞?wù)略荒芤源藭r(shí)有所建明以宣德又不能與群僚同心并力陪輔朝廷之遺忘已負(fù)竊位素餐之責(zé)久矣懷祿貪勢(shì),不能自退遭遇變故橫被口語(yǔ)身幽北闕妻子滿獄當(dāng)此之時(shí)自以夷滅不足以塞責(zé)豈意得全首領(lǐng)復(fù)奉先人之丘墓乎伏惟圣主之恩不可勝量君子游道樂(lè)以忘憂小人全軀說(shuō)以忘罪竊自思念過(guò)已大矣行已虧矣長(zhǎng)為農(nóng)夫以沒(méi)世矣是故身率妻子戮力耕桑灌園治產(chǎn)以給公上不意當(dāng)復(fù)用此為譏議也夫人情所不能止者圣人弗禁故君父至尊親送其終也有時(shí)而既臣之得罪已三年矣田家作苦歲時(shí)伏臘亨羊?yàn)涓岫肪谱詣诩冶厩匾材転榍芈晪D趙女也雅善鼓瑟奴婢歌者數(shù)人,酒后耳熱仰天拊缶而呼烏烏其詩(shī)曰田彼南山蕪穢不治種一頃豆落而為其人生行樂(lè)耳須富貴何時(shí)是日也拂衣而喜奮袖低卬頓足起舞誠(chéng)淫荒無(wú)度不知其不可也惲幸有余祿方糴賤販貴逐什一之利此賈豎之事污辱之處惲親行之下流之人眾毀所歸不寒而栗雖雅知惲者猶隨風(fēng)而靡尚何稱譽(yù)之有董生不云乎明明求仁義常恐不能化民者卿大夫意也明明求財(cái)利??掷Хφ呤酥乱补实啦煌幌酁橹\今子尚安得以卿大夫之制而責(zé)仆哉夫西河魏土文侯所興有段干木田子方之遺風(fēng)漂然皆有節(jié)概知去就之分頃者足下離舊土臨安定安定山谷之間,昆戎舊壤子弟貪鄙豈習(xí)俗之移人哉于今乃睹子之志矣方當(dāng)盛漢之隆愿勉旃毋多談
武漢大學(xué)2013年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題與答案解析(滿分值150分)科目名稱:漢語(yǔ)基礎(chǔ)科目代碼:840注意:所有答題內(nèi)容必須寫(xiě)在答題紙上,凡寫(xiě)在試題或草稿紙上的一律無(wú)效。一、指出下列句子中帶點(diǎn)詞的意義(共20分,每小題2分)
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