新生父母育兒個人心得5篇

重生父親母親育兒個人心得5篇當我們經(jīng)過反省，對生活有了新的見解時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得領會，這樣能夠給人努力向前的動力。能否是無從下筆、沒有眉目?下邊是由本文庫帶來的相關育兒心得領會5篇，以方便大家借鑒學習。育兒心得領會1我對孩子的希望和大家相同，希望自己的孩子能夠健康成長，每日高興快樂，想讓她學到更多的本事，長大后更好的融入社會，能夠辦理好此后所碰到的各樣問題。在此刻的生活中，我對孩子的習慣特別重視，我們故意的去培育她，要有優(yōu)異習慣，讓她從此刻的存心識行為向無心識轉變，我會不勝其煩的跟她說飯前要洗手，每次都提示，到此刻她自己吃飯前主動去洗手，不再問為何，可能剛開始的時候，我會跟她講，洗手是為了洗去細菌，或許把細菌放大說成蟲子，讓她感覺洗手的重要性。我想這就是習慣的培育過程，這個過程很長，可能每次我絮叨讓她洗手的時間比她洗手的時間還長。在孩子吃飯的事上，我花的時間比許多，我女兒近一年來體重沒有一點增添，每次吃飯各樣原由，蔬菜不吃，肉也不吃，飯嫌多，湯太燙，弄得我實在沒有方法，此后發(fā)現(xiàn)女孩仍是比較愛美麗的，就從這里下手，蔬菜吃了眼睛會變亮，吃肉能夠長身體，穿更美麗的裙子，喝水嘴唇不會裂痕，鼻子不會流血，這樣才能像公主。其次還要賜予各樣鼓舞，夸獎，算是能把飯吃完，但我預計時間不會太長就會不論用了，這類方法只好管一時了。實在沒方法時只好采納舉措，收零食、不讓看電視、再不可以就罰站了。在這方面我做的確實不好，也是無能為力了，說說都不怎么像心得了，有點怨言了。動畫片每個孩子都喜愛看，重點是此刻電視臺向來沒完沒了的放，這個臺結束那個臺開始，弄得孩子成天有的看，所以這個問題也比較棘手。我對孩子看電視的時間每次不超兩集，看多了立刻干涉，在看電視的時候坐姿和距離一定不斷地提示。我女兒這個年齡還沒有能自己主動不看的控制力，在這個問題上我最簡單的犯得錯誤是，光臨自己做事忘了時間，甚至有時沒時間陪孩子，主動要求孩子去看會電視。這樣就會造成孩子對長時間看電視屢見不鮮，感覺我叫她去看的，有底氣，長時間看電視也就理所應當了。為這事我特意買了個鬧鐘，這樣可1以實時提示自己孩子看電視的時間。還有在叫孩子關電視的時候必定要到她眼前和她求情楚，因為孩子在看電視的時候很投入，你叫她的時候她基本聽不到，就是她答應了也可能是條件反射，這個時候也不可以怪孩子不聽話，要到她跟前好好跟她說，把她的思想從動畫情節(jié)中拉出來。自然這個時候正好是廣告時間最好。這個問題我覺的仍是比較好辦理，畢竟我能夠控制電源，就是一時不快樂，能夠立刻用其他事情來轉移。我女兒還有個弊端就是不簡單接受責備，對自己認為正確的事情比較堅持(實際上是錯誤的)，前一個階段向來認為1+1不是等于2。我就是讓她數(shù)手指也是不認可，可能她是礙于面子或是真的不知道，有時我會堅持，想讓她理解1+1就是等于2。最后的結果是她轉移話題，甚至直接走開。這類問題碰到過好多次，說她的錯誤時，她基本上不會直接接受，有時她很討厭。固然在她這個年齡我不想故意的讓她學考試中碰到的知識，但碰到這類狀況仍是很焦急，怕她此后會變得很率性。此刻我找到了比較有效的方法，就是從側面讓她認識她認為“正確”的事，從動畫片中，還有就是點讀機，自然最好是老師說的。在動畫片中出現(xiàn)1+1等于2了，讓她重復看兩遍。隔段時間再問她時，她會很好的接受，可是要對她從前的錯誤只字不提，這樣在不損害她自尊的同時讓她更正錯誤，學到正確的知識。在孩子開朗、勇于表現(xiàn)這個方面我們試試了好多方法，可能是遺傳原由，我們夫婦的性格都比較內向，不善言表。所以教育女兒時有好多弊端，當前女兒特別內向，不肯主動發(fā)言，不擅長表現(xiàn)自己，碰到有點困難的事簡單躲避，我們一直鼓舞她單獨做點事情，能夠主動地和他人交流，成效都不是顯然。這是我們最疑惑的事情，自然我們此后會持續(xù)去找尋好的方法讓她不斷進步的。最后祝孩子們健康成長，老師、家長安全幸福!育兒心得領會2在女兒成長的過程中，我真真實切地體驗到了帶一個孩子不易，帶好一個好孩子更是難上加難。在孩子上幼兒園后，我的所思所想所感頗多.借此次時機把我的絲絲火花記錄在此，以拋磚引玉，與家長共勉一、注意培育孩子的優(yōu)異習慣1978年，75位諾貝爾獎獲取者在巴黎聚會。人們關于諾貝爾獎獲取者特別2敬重，有個記者問此中一位：“在您的一世里，您認為最重要的東西是在哪里學到的呢?這位鶴發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲取者淺笑著回答：“是在幼兒園，因為在幼兒園里，我學會了好多好多。比方，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放齊整;飯前要洗手;午餐后要歇息;做了錯事要表示抱歉;學習要多思慮，要認真察看大自然。我認為，我學到的所有東西就是這些?！币蚨芍?，習慣對人生起著巨大的作用，少成若本性，習慣如自然。培育孩子的優(yōu)異生活習慣從哪兒來的，放到哪兒去，物件擺放齊整?，幀幟咳赵缰型硭⒀?、一幅畫、漫步、半小時音樂或英語、故事時間，每次回到家的第一件事，就是換鞋洗手，會給她做一些月計劃、周計劃、日計劃。把商議好的在這個月養(yǎng)成的習慣寫上去，讓孩子自己評論，假如當日做到了，就貼笑容貼畫。采納親子契約的形式，比方吃飯看動畫片，能夠畫一幅圖以協(xié)議的方式，如果做到了，有什么獎賞，假如沒做到，有什么處罰。培育孩子的念書興趣在瑤瑤1歲多時，就買了好多書，選擇興趣性強、能吸引孩子的繪本和智力游戲等。3歲時，就帶她去圖書室，養(yǎng)成每周自己要求去一次的習慣，讓她自己選擇書本，若選的書超出她的年齡，我會跟她求情楚，每日在睡前一定講兩本故事書才睡的習慣，讀完幾遍后，要求她把故事講給我聽。有時在路上還會給我講大灰狼、卡梅拉、綠毛怪的故事。二、注意培育孩子的語言表達能力語言表達能力是社會交往中必不可以少的條件，包含書面表達和口頭表達，書面表達能力包含閱讀、朗誦、書寫。在書面表達方面，主假如每日在孩子睡覺前朗誦一些故事繪本、兒歌、國學經(jīng)典等給孩子聽;在口頭表達方面，主假如鼓舞孩子多說話。專注地聆聽，她會很享受這類靜靜的聆聽，會越說越起勁。講一句完好的話，做到習慣性地把話說完。媽媽：“你喜愛天空嗎?”瑤瑤：“喜愛”。3媽媽：“為何”?瑤瑤：“有星星和月亮”。我會請她把話說完好，“因為天空中有星星和月亮”。做到有問必答。要不勝其煩地、耐心地回答——即便同一個問題已經(jīng)問過很多遍了，假如一時難住，也要答應她在一準時間內去問他人或許是查資料等。與孩子做游戲。鼓舞孩子介紹游戲角色或許情節(jié)等，在游戲中，有時孩子發(fā)言的語序不對或許是亂用詞等等，這時，需實時糾正。在糾正時，主要將正確的話說一遍就能夠。到下一次孩子再說相同的話時，你將會欣喜地發(fā)現(xiàn)，他是依據(jù)你前一次糾正的那樣說的!育兒心得領會3作為一個媽媽和教育工作者，我關于孩子的養(yǎng)育主要依據(jù)以下幾個原則：一、尊敬孩子發(fā)展規(guī)律，不揠苗滋長每個階段孩子都有她自己的成長特色，比方8個月開始發(fā)展手指的小肌肉群，就讓她多多練習抓握;10個月她對語言有了感覺，開始給她讀繪本;2歲對色彩有了獨立的思慮，同意她隨性的創(chuàng)作這全部使得的她手指運用特別靈巧，對美和色彩搭配有必定的鑒賞能力，藝術創(chuàng)建能力較同齡孩子較為超前。好多人認為我是老師，會早早教給孩子寫字，但我并無，包含認字也沒有故意早早開始，因為我知道孩子的手部肌肉群未完好發(fā)育好，與其焦急讓她去做她做不到的事情，不如耐心等候。近來孩子到了認字敏感期，走到哪里都要問我“這是什么生字”，在這個時期略微推波助浪一下，就能夠達到意想不到的成效。所以在養(yǎng)育孩子的過程中，耐心等候是家長需要具備的“專業(yè)能力”之一。二、尊敬孩子人品，不做強權控制型家長正如龍應臺那首有名的詩《眼光》里說的：我慢慢地、慢慢地認識到，所謂父親母親兒女一場，只可是意味著，你和他的緣分就是此生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小道的這一端，看著他漸漸消逝在小道轉彎的地方，并且，他用背影靜靜告訴你：不用追?！币粋€孩子第一是一個“人”，而不是一件隸屬于我們的物件，他/她有她的喜好，品嘗，性格，這全部都是屬于她獨到的存在。4包含她的人生也有屬于她的故事，我們不過她人生中的參加者罷了。作為父親母親，我們惟有做好我們的角色，成為孩子堅毅的后援，尊敬孩子的人品。假如她生來是一個”平易型“孩子，不牽強她去成為一個”領導者“，假如她天生敏感感性，不要因為她沒有他人爽朗而煩惱。無條件的愛才是一個“人”成長的基礎。尊敬孩子的人品，不以自己有限的知識限制孩子的生長。我的孩子生性不屬于外向的孩子，而我是個外向的家長?？吹胶⒆硬豢弦庵鲃雍团笥呀煌蛟S和他人打招呼，一開始我也會生氣。但在我采納了她本性這樣，其實不是沒有禮貌后，便放松了好多，而因為我的放松，她也開始會和他人主動打招呼?？刂剖切摒B(yǎng)孩子中最可怕的一種力量。三、相信孩子自己發(fā)展的力量，做不憂慮的家長人往高處走，每個人都是趨利避害的，每個人內心中都愿意做一個更優(yōu)秀的自己。而好多孩子在小時候就被貼上了“不乖”“不懂事”“不聽話”的標簽，這些標簽不單讓孩子，更讓家長自己墮入了深深的憂慮：假如她向來不聽話怎么辦?假如他不夠優(yōu)異怎么辦?假如我們相信孩子，認識每一個階段孩子的發(fā)展特色，就不會因為孩子某一階段的行為而為孩子貼上不好的標簽。記得有一次和孩子聊天，我問她此后想做什么?她說想當一個做手工的。多好的答案啊，她小小年齡就知道自己的優(yōu)勢(手工做的好)，知道腳扎實地，知道用手藝就能夠養(yǎng)活自己，這比好多一把年齡還不知道自己想要干什么或許活得飄渺得人好得多。假如我非要把孩子打造成一個科學家，必定會讓自己和孩子憂慮不已。育兒心得領會4時間過的真快，孩子不知不覺就開始就讀大班了，我家這孩子常常被老師們說懂事、而后各位家長們也在我育兒有方，其實這都是特別簡單的，我不過做到了自己身為家長應當做的，我素來不會過多的去關注他，陪同他，要知道過多的喜愛，是會把孩子推向歧路的。一、多注意細節(jié)，相互成長此刻孩子已經(jīng)是大班了，作為他的媽媽，我會常常去注意他的變化，而后清楚自己該做什么，不應做什么。要想讓自己親密你，你第一得讓他感覺他在你的心目中是最重要的，不然就算你是他的爸爸媽媽，他也很難跟您敞高興扉，在教育孩子這塊其實也是雙向的，在碰到問題的時候，不如先在自己身上找找原由。5就比方此刻的孩子就是特別喜愛把自己平時在幼兒園里的瑣碎事情說給你聽的，從前每日在放學的路上你的孩子能否有向來在碎碎念，而此刻變的不愛說話了，你責備他此刻居內心話都不跟你說了，其實我跟我孩子也有過這個狀況，那是因為我在接他放學的路上，我只顧著盯著手機忙工作，關于他說的話，我老是愛答不理的，有時甚至都是直接忽略的，其實他有在時時時的跟你流露點什么，他就會想，既然媽媽都不肯意聽，那我就不說了。長久過去你就會跟孩子有一大段難以言喻的距離，真的要去認真的聽他們的話，在他們說完跟誰嬉戲了以后，可能就要說自己在幼兒園里犯什么錯了。所以作為父親母親真的要多審察自己，孩子們是第一次當孩子，我們也是第一次當父親母親，都是在相互學習的，不要感覺自己做的必定就是對的，這點很重要。二、情愿說建議，不說責備這個年齡的孩子，的確特其他喜愛聽夸獎的話，可是不代表他們也能接受責備他們的話，真的會對他們的打擊很大。比方有一次，兒子在幼兒園跟人打斗了，把他人額頭都砸出血了，孩子他爸回來就是在責備他，不問緣故，孩子就在那向來哭。此后我就先認識狀況，才知道，是那個男孩子向來在煩他，我兒子也是一再警示，說不要在吵他了，對方就是不聽，反而肆無忌憚的著手動腳的，他這才把我跟他說的在幼兒園跟同學和平共處，不要吵嘴打斗一事直接拋諸腦后著手的，因為我仿佛并無教過他，假如對方盛氣凌人不聽勸止怎么辦，最后他也只好遵照自己的本能，去讓對方閉口了，要說錯，其實我也有錯。這件事以后，他直接不肯要爸爸抱他，因為在他內心，自己沒錯，而卻迎來了你的責備。關于孩子的第一次出錯，真的情愿去認識狀況，建議他此后怎么做，也不要直接責備，真的對他們的打擊會很大。父親母親是在孩子的成長中飾演這極為重要的角色的，希望各位做父親母親的的不要讓自己失掉孩子的相信，他們要成長，我們相同也要成長。育兒心得領會5在這不經(jīng)意的日子里，俊哲從以前只會咿咿呀呀的小寶寶變?yōu)榱舜丝棠苎陨妻q的“小大人”了。跟著年齡的增添，自我意識、獨立意識的加強，已經(jīng)不是我眼中以前的那個只知道哭鬧的小寶寶了。他有時也會抓住大人們的弊端提出自己的建議，或懷疑大人的判斷。6面對這個“小大人”，我們要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響。做為一名教師，一個家長，這幾年也累積了一些育兒心得，以下我說說自己幾年的育兒心得。一、相信孩子，五歲的孩子已經(jīng)有自己的建議，有自己的思想了，更多的時候他們愿意自己著手做事情。這時候父親母親應當鼓舞孩子，而不可以因為孩子行為的稚嫩，感覺孩子做不好或許有危險不敢松手讓孩子自己去做，而一味的代辦。其實學做一個事需要一個過程，不讓孩子去做、去試，孩子永久都學不會。家長只需要在孩子懇求你的時候再出手互助或許預先指導或示范一下。二、認識孩子，尊敬他們的喜好。每個孩子都有他自己特別喜愛的東西，俊哲喜愛三樣東西:汽車模型、拼圖、聽故事。這些都是他個人的喜好和興趣。這些不單使他的情緒有所寄望，使他感覺扎實和安全，并且這些興趣、喜好還可以在他成長過程中幫助他學習和創(chuàng)建。所以，尊敬和培育孩子的興趣和喜好便顯得舉足輕重。孩子喜愛什么或不喜愛什么是孩子的權益，父親母親應順其本性，著重指引，讓喜好成為孩子走向成功之路的導師。三、鼓舞孩子。俊哲的膽量不夠大