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文檔簡介
聲的世界精選ppt知識結(jié)構(gòu)聲音聲音的產(chǎn)生物體的振動發(fā)出聲音物質(zhì)(固體、液體、氣體)能傳播聲音樂音和噪音樂音的三要素響度音調(diào)音色噪音產(chǎn)生減弱噪聲的措施消音隔音吸音超聲和次聲超聲振動頻率高于20000hz的聲音應(yīng)用:B超、測速、碎石次聲振動頻率低于20hz的聲音監(jiān)控與防護精選ppt疑難解析學(xué)習(xí)時:抓住振動產(chǎn)生聲音,聲音的傳播依據(jù)介質(zhì)以及這些知識的應(yīng)用。1.聲音的產(chǎn)生,:振動可以發(fā)聲,振動停止,發(fā)聲也停止。說明:①物體或物體的一部分沿著直線或曲線的往返運動叫做振動,往返一次即振動一次。②一切正在發(fā)聲的物體都在振動,固體、液體、氣體都可以因振動發(fā)出聲音。“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”中的“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲”分別是由氣體、液體、固體的振動而發(fā)出的聲音。③“振動停止,發(fā)聲也停止”不能敘述為“振動停止,聲音也消失”,因為振動停止,只是不再發(fā)聲,而原來發(fā)出的聲音仍然可以繼續(xù)傳播并存在。自然界中發(fā)聲現(xiàn)象是很多的,不同的聲音是由不同的物體的振動或物體不同部位的振動產(chǎn)生的。人是靠聲帶的振動而發(fā)聲的,蟬是靠胸部的兩片鼓膜振動發(fā)聲的,蟋蟀、蟈蟈是靠翅膀的相互摩擦而發(fā)聲的,蜜蜂、蚊子飛行時發(fā)聲是由于他們的翅膀很快的上下扇動,使空氣振動發(fā)出聲音,吹口哨、笛子、長笛、黑管、銅號等發(fā)聲是由于氣流通過時,管內(nèi)氣柱振動而發(fā)聲等等。精選ppt2.聲音的傳播(1)聲音的傳播需要物質(zhì),真空不能傳聲。說明:①聲音可以靠一切固體、液體、氣體物質(zhì)傳播。例如:海豚能隨著訓(xùn)獸員的哨聲在水中表演節(jié)目;花樣游泳運動員能隨音樂起舞;掌聲能嚇走魚塘中的魚。②我們周圍充滿了空氣,空氣為人類、動物等傳播信息提供了便利的條件,地球上大部分動物具有聽力。精選ppt(2)聲速:聲音在不同的物質(zhì)中的傳播速度是不同的。一般情況下,聲音在空氣中的傳播速度小于在液體中的傳播速度,在金屬中的傳播速度大于在液體、氣體中的傳播速度。聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s。聲音在固體和液體中比在氣體中傳播的快,比如:有一根很長的正在送水的鋼管,一個工人從管子的一端用錘子敲一下鋼管,則另一個工人在管子的另一端能聽到幾次響聲?他們分別是由誰傳來的?這是一個是由在不同介質(zhì)中傳播的問題,首先應(yīng)知道傳播聲音的介質(zhì)有三種:鋼管、水、空氣。而聲音在氣體、液體、固體中傳播的速度不同,聲音在固體中傳播比在液體中快,在液體中傳播比在氣體中快,因而在鋼管中傳播最快,在空氣中傳播的最慢。題干中給出鋼管很長這個條件,使人能夠區(qū)分每種介質(zhì)傳播的聲音。因此,在管子的另一端能夠聽到三次響聲,響聲依先后次序分別由鋼管、水、空氣傳來。精選ppt二、樂音的特征音調(diào)響度音色1.定義:聲音的高低。2.決定因素:由聲源的振動頻率決定:頻率大,音調(diào)高;頻率小,音調(diào)低。1.定義:人耳感到聲音的強弱程度。2.決定因素:①由聲源的振動幅度決定:振動的幅度大,響度大。②跟距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān):距離遠(yuǎn),響度小。1.定義:聲音的品質(zhì)。2.決定因素:發(fā)聲體的自身因素(材料、長度、橫截面積、形狀等。)精選ppt本章研究問題的方法1.控制變量法:例如:比較橡皮筋振動時發(fā)聲音調(diào)高低與緊密關(guān)系就用這種方法。2.分析歸納法:通過對各種不同的現(xiàn)象進行觀察、比較、分析。找出他們的相關(guān)性和共性,進行概括。歸納的方法,例如探究聲音產(chǎn)生與傳播的實驗中就用到上述方法。精選ppt
進一步探究活動,學(xué)會探究的方法,疑難的兩步是學(xué)會問,學(xué)會做。1.提出問題:提出問題往往比解決問題更為重要。問題誕生于對自然現(xiàn)象的仔細(xì)觀察,對問題的深入研究之中,是科學(xué)發(fā)展的第一步。在日常生活和學(xué)習(xí)中同學(xué)們應(yīng)多觀察、多思考、鉆研,產(chǎn)生出疑惑,發(fā)現(xiàn)了什么問題,如何清楚的表達出來?那么你便開始了科學(xué)第一步--提出問題。對物理現(xiàn)象提問方式:(1)這個現(xiàn)象發(fā)生的條件;(2)現(xiàn)象中存在什么規(guī)律;(3)現(xiàn)象分幾種情況;(4)這個現(xiàn)象在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用等。2.根據(jù)提出問題及現(xiàn)象產(chǎn)生條件或解決的因素,確定實驗的方法,做出實驗的準(zhǔn)備,確定實施的步驟。精選ppt例題分析例1:人們在拉提琴、胡琴等弦樂器時,發(fā)現(xiàn)在不同的情況下能發(fā)生不同音調(diào)的聲音,針對這一現(xiàn)象,提出問題,并設(shè)計實驗方案進行證明。精選ppt點撥:1.提出問題:弦樂器發(fā)聲的音調(diào)高低與哪些因素有關(guān)。2.猜想:弦樂器發(fā)生的音調(diào)高低與弦的粗細(xì)、長短、松緊有關(guān)。3.實驗方案:控制變量法。4.具體制作時可以用橡皮筋代替弦。精選ppt解答:問題提出:橡皮筋發(fā)聲音調(diào)的高低與弦的粗細(xì)、長短、松緊有關(guān)系。實驗方案:1.器材:四根粗細(xì)不同的橡皮筋,空心紙盒、兩根木條、制成如教材40頁的橡皮筋吉他。2.具體步驟:①在橡皮筋的粗細(xì)、松緊相同時,探究音調(diào)的高低與其長短關(guān)系;②在橡皮筋的粗細(xì)、長短相同時,探究音調(diào)的高低與其松緊關(guān)系;③在橡皮筋的長短、松緊相同時,探究音調(diào)的高低與其粗細(xì)關(guān)系。3.分析得出結(jié)論。精選ppt例題分析例2:實際應(yīng)用:冬天寒風(fēng)吹到野外的電線上,發(fā)出的嗚嗚的哨聲,但夏天聽不到了,為什么?精選ppt點撥:因為弦樂上同一根弦音調(diào)高低即弦振動快慢與弦的松緊有關(guān),弦越松,音調(diào)越低。精選ppt解答:冬天,電線受冷收縮繃緊,風(fēng)吹時,振動快,音調(diào)高,發(fā)出嗚嗚聲;夏天,溫度高,電線松,風(fēng)吹時,振動慢,音調(diào)低,不發(fā)出嗚嗚聲。精選ppt例題分析例3:兩個同學(xué)在寂靜的夜晚做了一個實驗,他們站在一根500m的自來水管的兩端,一個同學(xué)把耳朵貼在水管上聽另一個同學(xué)敲水管的聲音,發(fā)現(xiàn)敲一次可以聽到三次聲音,這是什么原因?這三次聲音間隔的時間為多大?精選ppt點撥:自來水的鐵管壁、管內(nèi)流著的水、管外的空氣,他們都可以作為媒介傳播聲音,但聲音在他們之中傳播的速度不同;在鋼管中聲速是5200m∕s,在水中聲速是1500m∕s,在空氣中聲速是340m∕s,因此聲音在他們中傳播相同的距離需要的時間不同,顯然,第一聲是由水管壁傳來的,第二聲是由水傳來的,最后一聲是由空氣傳來的,根據(jù)t=s∕v進行計算。精選ppt解答:這三次哨聲分別是由鋼管管壁、水和空氣傳來的,因為聲音在這三種介質(zhì)中傳播的速度不同,三次響聲間隔的時間為0.237s和1.138s??偨Y(jié):不同的物質(zhì)傳聲的速度不同,因而產(chǎn)生了本題的現(xiàn)象,在處理問題時,使用公式必須一一對應(yīng),不能亂套。精選ppt例題分析例4:如圖所示,一輛汽車作勻速直線運動,在他行使到A處鳴笛,在A處的正前方440m處有一個峭壁,經(jīng)過2.5s他行駛至B處,并聽到反射回來的汽笛聲,若聲速為340m/s,求汽車的速度。精選ppt點撥:汽車前進的路程s車=v車t,這段時間內(nèi)聲音已完成了來回,如圖所示,聲音通過的路程為s聲=v聲t,他們的距離關(guān)系為440m×2=s車+s聲。s車s聲S=440m精選ppt解答:由于s車=v車t=2.5v車s聲=v聲t=340m/s×2.5s而且s車+s聲=2s即2.5v車+
340m/s×2.5s=2×440m所以v車=12m/s答:汽車的速度為12m/s。精選ppt例題分析例5:在研究“聲音的傳播”實驗中,如圖所示實驗中,現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),在這種情況下,你是怎樣通過實驗現(xiàn)象推斷出“聲音不能在真空中傳播”這一結(jié)論的?精選ppt點撥:可以用推斷的方法研究這一問題。精選ppt解答:當(dāng)罩中隨著抽出的空氣越來越少,聽到鈴聲越來越小,由此可以推斷得出當(dāng)罩內(nèi)為真空時,聽不到聲音,即“聲音不能在真空中傳播”。精選ppt例題分析例6:大雪過后,小明戶外觀雪時發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,雪景中非靜,他試著唱歌,聲音也不象平時那么響。(1)請幫助小明根據(jù)雪很疏松的特點分析其原因。(2)這一現(xiàn)象給我們什么啟示。精選ppt點撥:聲音射到平整光滑的物體表面容易被反射,射到疏松有孔隙的物體上就不容易被反射,而容易被吸收,這就給我們一個啟示,可用質(zhì)地疏松的材料做成吸音材料。
精選ppt解答:(1)雪層疏松,有許多孔隙,聲音傳到雪上不易被反射,而被大量吸收,雪景中物皆裹雪,二四周就顯得格外靜。(2)可以仿照雪景,做些多孔隙的疏松材料,用于影劇院,報告廳的墻壁上,以防止反射后的回聲對原聲的干擾。精選ppt例題分析例7:蝴蝶每秒振翅5-6次,蜜蜂每秒振翅300-400次,當(dāng)它們從身邊飛行時,憑聽覺()A.能感覺到蝴蝶飛過;B.能感覺到蜜蜂飛過;C.都能感覺到它們飛過;D.都不能感覺到它們飛過;精選ppt點撥:蜜蜂和蝴蝶飛行時,翅膀都在振動,它們都能發(fā)出聲波,但蜜蜂的翅膀振動的頻率正好落在一般人能聽見聲音的頻率范圍(20Hz——20000Hz),所以能引起人的聽覺;而蝴蝶每秒振翅5-6次,振動頻率低于20Hz,發(fā)生的次聲波不能引起人們的聽覺,精選ppt解答:B精選ppt例題分析例8:在往保溫瓶灌開水的時候,聽聲音就能判斷瓶里水位的高低,這是因為()A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高;B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低;C.隨著水位升高,音調(diào)不變,響度越來越大;D.隨著水位升高,音調(diào)不變,響度越來越?。痪xppt點撥:在往保溫瓶灌開水的時候,聽到的聲音是由于熱水瓶內(nèi)空氣柱的振動發(fā)出的,隨著水位升高,振動的空氣柱在縮短,音調(diào)與振動物體的長短有關(guān),振動物體的長度越短,音調(diào)就越高,所以在灌開水的過程中,隨著水位升高,振動的空氣柱在縮短,發(fā)出聲音的音調(diào)逐漸升高。精選ppt解答:A精選ppt例題分析例9:如圖所示,在甲、乙、丙、丁四個相同的玻璃瓶中分別裝有水,水面高度不同,用嘴貼著瓶口吹氣,如果分別吹出“do(1)”,“ruai(2)”,“mi(3)”,“fa(4)”四個音階,則與這四個音階相對的瓶子的序號是()甲丁丙乙精選ppt點撥:音調(diào)與物體振動的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高,頻率越小,音調(diào)越低。精選ppt解答:丙、乙、甲、丁精選ppt例題分析例10:人講話發(fā)出的聲音,碰到障礙物后,反射回來形成回聲,有時人們可以很清晰的聽到回聲,有時根本聽不到,假如你在自己的小書房里的話,就聽不到回聲,對此現(xiàn)象的解釋,你認(rèn)為正確的是()A.因為說話時,書房的窗戶和們開著,聲音向外傳出,沒有發(fā)生反射;B.因為從各個方向反射回來,聲音抵消了;C.書房空間太小,被反射回來的聲音與原聲混在一起,不能分辨出來;D.以上說法都不對;精選ppt點撥:正常人回聲到達人耳遲0.1s以上,人耳才能把回聲和原聲區(qū)別出來,否則回聲和原聲混在一起,使原聲加強。精選ppt解答:C精選ppt例題分析例11:在海平面上有兩個等高的山頭A和B,如圖一,在A山頂發(fā)出一聲巨響,經(jīng)過1s后,在B山頂?shù)谝淮温牭巾懧?,又?jīng)過1s,在B山頂?shù)诙温牭巾懧?,那么A、B距海平面的高度為多少米?AB圖一精選ppt如圖二所示,聲音有A到B有兩條路徑,其一是A直線到B,其二是A經(jīng)水平面的反射后再到B由于15℃時聲速為340m/s,則25℃時聲速為340m/s+0.6m./s×10=346m/s由題意AB的距離為:SAB=ν×t=346m/s×1s=346mAOB的距離為:SAOB=νt’=346m/s×(1+1)s=692m由勾股定理,得:解答:AB圖二Oh12精選ppt精選ppt精選ppt9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20224:06:15PM11、以我獨沈久,愧君相見頻。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、行動出成果,工作出財富。。2022/12/102022/12/1010December202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20224:06:15PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。。2022/12/102022/12/1010December202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/12/102022/12/102022/1
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