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對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院2016-2017學(xué)年第二學(xué)期《管理心理學(xué)》復(fù)習(xí)大綱一、單選題1.使人們在感知、記憶、想像、思維等方面表現(xiàn)出個體差異的性格特征是()A.理智特征B.情緒特征C.態(tài)度特征D.意志特征2.人的個性具有四項基本特征,它們是()、整體性、穩(wěn)定性和傾向性。A.獨特性B.可變性C.多維性D.發(fā)展性在管理心理學(xué)研究的方法中,通過搜集各種有關(guān)材料間接了解組織中人的心理活動的方法稱之為( )A.案例法B.觀察法C.測驗法D.調(diào)查法4.一個人整個的、本質(zhì)的、比較穩(wěn)定的意識傾向性與心理特征總和,稱之為()A.個性B.精神C.素質(zhì)D.品德見到一個衣著清潔整齊的人,我們可能就會認(rèn)為他做事細(xì)心,有條理,有責(zé)任心。這屬于社會知覺中的()A.知覺防御B.第一印象C.刻板印象D.暈輪效應(yīng)6.下列各項中不屬于管理心理學(xué)研究內(nèi)容的是()A.個體心理B.群體心理C.組織心理D.病理心理7.我國學(xué)者一般從基本能力和綜合能力、()和創(chuàng)造能力、認(rèn)識能力和實踐能力這三種不同角度對人的能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類研究。A.潛在能力B.再造能力C.學(xué)習(xí)能力D.操作能力8.在心理過程中,我們把人們對事物的具有好惡傾向的體驗稱之為()A.理智B.意志C.情感D.認(rèn)識9.按人的心理機能分類,性格可分為()A.理智型、情緒型B.內(nèi)傾型、外傾型C.理智型、情緒型、意志型D.順從型、獨立型10.行為特征表現(xiàn)為直率熱情,精力旺盛,情緒易沖動等的氣質(zhì)類型是()A.多血質(zhì)B.粘液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.抑郁質(zhì)11.管理包括二部分內(nèi)容,它們是“人”與()。A.組織B.物C.文化D.資金12.心理學(xué)家勒溫(Lewin)創(chuàng)建的群體動力理論又被稱為()理論。A.火B(yǎng).水C.場D.電知覺是當(dāng)前的客觀事物直接作用于人的感覺器官,并在人腦中產(chǎn)生的對這個事物各個部分和屬性的整體的反映。因而簡單地說,知覺是( )對當(dāng)前客觀事物的整體反映。A. 人
B. 思維C.情景
D.大腦如果我們把社會知覺主要理解為對人的知覺,那么以人為對象的社會知覺基本上劃分為對個人的知覺、角色知覺和( )三種類型。A.人格知覺B.情境知覺C.比較知覺D.人際知覺(或人際關(guān)系知覺)15.管理心理學(xué)的研究內(nèi)容包括()、群體心理與組織心理和領(lǐng)導(dǎo)心理四個方面。A.組織文化B.認(rèn)知心理C.激勵心理D.個體心理1927年到1932年,以哈佛大學(xué)心理學(xué)家梅約為首的一批學(xué)者,在美國西方電器公司下屬的霍桑工廠所進(jìn)行的一系列實驗總稱為( )。A. 電器實驗
B. 梅約實驗C.霍桑實驗
D.系列實驗管理心理學(xué)的基本研究方法有五類,它們是觀察法、實驗法、調(diào)查法、測驗法和( )。A. 談話法
B. 判斷法C.個案法
D.分析法人的知覺過程一般經(jīng)過五個階段,它們依次是:觀察、選擇、組織、解釋和( )。A. 分析
B. 研究C.反應(yīng)
D.判斷19.知覺對象本身的特征、知覺對象與背景的差別以及知覺對象的()是影響知覺選擇性的三個主要客觀因素。A.信息量B.組合C.差異D.相同20.勒溫的參與改變態(tài)度理論認(rèn)為:人的態(tài)度的改變離不開群體的規(guī)范和()。A.信息B.價值C.人際關(guān)系D.情境21.哈佛大學(xué)教授梅奧在()實驗的基礎(chǔ)上提出了人際關(guān)系學(xué)說。A.哈佛B(yǎng).梅奧C.霍桑D.控制22.心理科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()A.普通心理學(xué)B.管理心理學(xué)C.工程心理學(xué)D.社會心理學(xué)23.德國心理學(xué)家勒溫提出了他著名的行為公式B=f(PoE),其中P是()A.行為B.函數(shù)C.環(huán)境D.個人24.在人性假設(shè)理論中,認(rèn)為人類需要的最高層次就是自我實現(xiàn),這是()A."經(jīng)濟人"假設(shè)B."復(fù)雜人"假設(shè)C."社會人"假設(shè)D."自我實現(xiàn)人"假設(shè)25.下列不屬于個性傾向性內(nèi)容的是()A.興趣B.氣質(zhì)C.愛好D.需要客觀事物直接作用于感覺器官而在大腦中產(chǎn)生的對這個事物的個別屬性的反映稱為( )A. 感覺
B. 知覺C.記憶
D.思維有人把烏鴉的出現(xiàn)看成是不祥的征兆,把喜鵲的出現(xiàn)看成是好兆頭,這是常見的歸因偏差中的( )A. 觀察者與行為者的歸因偏差
B. 涉及個人利益的歸因偏差C.涉及群體利益的歸因偏差
D.對自然現(xiàn)象作擬人化歸因的偏差在人性假設(shè)理論中,認(rèn)為良好人際關(guān)系對于調(diào)動人的生產(chǎn)積極性是決定性因素的理論是( )A."
復(fù)雜人"假設(shè)理論
B."
經(jīng)濟人
"假設(shè)理論C."
社會人"假設(shè)理論
D."
自我實現(xiàn)人
"假設(shè)理論29.在科學(xué)管理理論中,提出五大管理職能和14條管理原則的是()A.韋伯B.法約爾C.泰羅D.古利克30.以人為對象的社會知覺可以劃分為()對個人的知覺、人際知覺、角色知覺對個人的知覺、群體知覺、角色知覺人際知覺、群體知覺、角色知覺對個人知覺、群體知覺、人際知覺31.談話法和問卷法應(yīng)屬于()A.觀察法B.測驗法C.調(diào)查法D.實驗法32.有人勤奮有人懶惰,這是性格的()A.意志特征B.情緒特征C.態(tài)度特征D.理智特征主體對某特定對象進(jìn)行認(rèn)知、評價并作出價值判斷所形成的心理傾向被稱為( )A.性格B.氣質(zhì)C.態(tài)度D.動機34.普通心理學(xué)與管理心理學(xué)關(guān)系是基礎(chǔ)理論與()的關(guān)系。A.研究方法B.具體應(yīng)用C.應(yīng)用模式D.傳統(tǒng)研究35.群體動力理論的創(chuàng)始人是心理學(xué)家(),該理論又被稱為"場"理論。A.霍爾(Hall)B.勒溫(Lewin)C.瓊斯(Jeass)D.凱利(Kelley)36.心理學(xué)家麥格雷格在他的《企業(yè)中的人性方面》一書中所批判的X理論是對西方人性假設(shè)中的()假設(shè)的概括。A.復(fù)雜人B.現(xiàn)代人C.經(jīng)濟人D.發(fā)展人心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),人在知覺過程中會把若干事物作為一個整體來反映,他們在對知覺對象的組合中,服從于( )、相似原則、閉鎖原則和連續(xù)原則。A. 接近原則
B. 情境原則C.交替原則
D.對比原則38.影響知覺選擇性的主觀因素主要有五個方面:(1)觀察者的(的興趣和愛好;(3)觀察者的個性特征;(4)觀察者的過去經(jīng)驗;
);(2)觀察者(5)觀察者的知識結(jié)構(gòu)。A.需要與動機B.能力結(jié)構(gòu)C.態(tài)度體系D.人格特征39.性格是一個人比較穩(wěn)定的對現(xiàn)實的態(tài)度與習(xí)慣化了的()A.行為方式B.生活方式C.學(xué)習(xí)方式D.交往方式40.法約爾的管理理論在古典管理理論中屬于()A.早期管理理論B.傳統(tǒng)管理理論C.科學(xué)管理理論D.行為科學(xué)理論41.在行為科學(xué)理論中側(cè)重研究人的需要、動機和激勵問題的理論是()A.人性管理理論B.群體行為理論C.人類需要理論D.領(lǐng)導(dǎo)行為理論在現(xiàn)代管理理論中,主張管理要根據(jù)企業(yè)所處的內(nèi)外條件隨機應(yīng)變的管理理論是( )A.系統(tǒng)管理理論B.經(jīng)驗主義理論C.權(quán)變理論D.決策理論43."早熟"與"晚熟"是()A.能力的類型差異B.能力的水平差異C.能力發(fā)展的早晚差異D.能力的質(zhì)的差異44.他人行為涉及歸因者而導(dǎo)致歸因的偏差是()A.觀察者與行為者的歸因偏差B.涉及個人利益的歸因偏差C.涉及社會地位的歸因偏差D.對自然現(xiàn)象擬人化的歸因偏差45.氣質(zhì)類型中多血質(zhì)主要行為特征是()A.緩慢穩(wěn)重B.小心遲疑C.敏感多疑D.興趣廣泛勒溫的“群體動力場理論”指出,人的行為取決的因素可用下列公式來表示( )A.B=f
(P、R)
B.B=f
(P、E)C.B=f
(P、G)
D.B=f(P
、L、E)47."
新官上任三把火
"說明了領(lǐng)導(dǎo)都十分重視社會知覺的那種效應(yīng):(
)A. 刻板效應(yīng)
B. 第一印象C.知覺防御
D.近因效應(yīng)對某一個體.某一團體或組織在較長的時間里連續(xù)進(jìn)行觀察.調(diào)查.了解,是管理心理學(xué)研究方法中的()A. 觀察法
B. 個案法C.調(diào)查法
D.實驗法49.組織變革的方式很多,其中一種是通過直接改變組織成員的動機和認(rèn)知進(jìn)而改變?nèi)罕姷男袨?,以提高組織效率。這種方式是()
.態(tài)度和行為,A. 組織導(dǎo)向型
B. 人員導(dǎo)向型C.技術(shù)導(dǎo)向型
D.系統(tǒng)導(dǎo)向型影響組織中個人行為的主觀因素主要有:體質(zhì)狀況,生物節(jié)奏規(guī)律,個性以及( )A.態(tài)度B.內(nèi)聚力C.家庭D.人際關(guān)系51.強調(diào)環(huán)境對個人行為和性格起決定作用的個性理論是()A.特質(zhì)論B.社會學(xué)習(xí)論C.心理分析法D.個性類型論在態(tài)度改變的各種類型中,不改變原有態(tài)度的方向,僅改變原有態(tài)度的強度被稱為( )A.一致性改變B.不一致性改變C.同化改變D.異化改變53.影響態(tài)度改變的團體因素包括信仰、目標(biāo)、規(guī)范和()A.組織形式B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)D.組織效能二、多選題54.梅約指導(dǎo)的霍桑實驗系列中有幾個著名的實驗分為:()A.照明度實驗B.福利實驗C.訪談實驗D.群體實驗55.許多組織管理的研究焦點都放在了以下幾種態(tài)度上:()A.對工作的滿足B.對工作的投入C.對組織的認(rèn)同D.對組織的發(fā)展56.構(gòu)成組織管理心理學(xué)理論系統(tǒng)的相關(guān)學(xué)科有:()A.心理學(xué)B.社會學(xué)C.社會心理學(xué)D.人類學(xué)政治學(xué)人在解釋行為時,當(dāng)行為是由自由意志控制所致時通常歸結(jié)為()A.內(nèi)在歸因B.個人歸因C.外在歸因D.情境歸因58.科學(xué)管理的一些方法包括()等等,一直被沿用至今。A.標(biāo)準(zhǔn)動作B.標(biāo)準(zhǔn)工具C.勞動定衡原理D.計劃控制原理59.以X理論的人性假設(shè)為指導(dǎo)思想,導(dǎo)致的是()的管理方式。A.嚴(yán)密控制B.監(jiān)督式C.任務(wù)管理D.目標(biāo)管理60.現(xiàn)代管理的特點是主導(dǎo)思想上更注重()。A.人的因素B.領(lǐng)導(dǎo)行為C.分工D.合作61.行為科學(xué)是由()等方面的知識,探討如何對人的行為進(jìn)行描述、解釋、預(yù)測、控制或管理的一門科學(xué)。A.應(yīng)用心理學(xué)B.社會心理學(xué)C.社會學(xué)D.人類學(xué)62.古典管理理論是西方管理理論發(fā)展的第一階段,分別由以下幾種理論組成()A.人際管理理論B.人性管理理論C.早期管理理論D.傳統(tǒng)管理理論科學(xué)管理理論63.自我意識包括()A.物質(zhì)自我B.社會自我C.知覺自我D.精神自我E.管理自我64.下列哪種不是工業(yè)心理學(xué)的范疇?()A.消費心理學(xué)B.組織管理學(xué)C.工程心理學(xué)D.人事心理學(xué)E.行政組織學(xué)65.價值觀的作用主要包括()A.動力作用B.標(biāo)準(zhǔn)作用C.調(diào)節(jié)作用D.定向作用穩(wěn)定作用個性傾向性包括()A.需要B.動機C.興趣D.理想E.信念三、判斷題(對的選A,錯的選B)67.性格的一種特性反映為控制取向。()68.近因效應(yīng)是指最后給人留下的印象具有強烈的影響。()69.關(guān)于人性的假設(shè),就成了組織管理心理學(xué)基本理論的出發(fā)點。()70.泰勒是社會人觀點的典型代表。()梅約提出的人群關(guān)系理論認(rèn)為管理者應(yīng)把注意的重點放在工作、完成生產(chǎn)任務(wù)上。( )暈輪效應(yīng)的產(chǎn)生,往往是個體在掌握有關(guān)知覺對象信息很少的情況下作出總體判斷的結(jié)果。 ( )考核者依據(jù)于首次接觸時產(chǎn)生的第一印象而做出的判斷或評價屬于首因效應(yīng)。( )效率即產(chǎn)出投入之比,在同樣的條件下,投入愈多、產(chǎn)出愈大、效率就愈高。( )75.組織管理心理學(xué)產(chǎn)生于20世紀(jì)50年代的英國。()76.提出了“經(jīng)濟人”的假設(shè),被譽為科學(xué)管理之父的是梅約。()以X理論的人性假設(shè)為指導(dǎo)思想,必然導(dǎo)致嚴(yán)密控制和監(jiān)督式的管理方式。( )78. 以X理論的人性假設(shè)為指導(dǎo)思想,采取所謂任務(wù)管理的措施。 ( )從“自我實現(xiàn)的人”的假設(shè)出發(fā),管理者的主要角色既不是生產(chǎn)指揮者,也不是單純的人際關(guān)系調(diào)節(jié)者,而是一個采訪者。 ( )“復(fù)雜人”的假設(shè)只強調(diào)了人之間存在差異的一面,在某種程度上忽視了人性中共性的一面,忽視了普遍性,所以也是有失偏頗的。 ( )性格的一種特性反映為控制取向,認(rèn)為自己是自身命運的主宰的人是內(nèi)控型。( )性格的一種特性反映為控制取向,認(rèn)為自己受命運擺布,受上天安排的人,是外控型的。 ( )愛冒風(fēng)險的人在人事決策上所用時間較少,且用以進(jìn)行判斷抉擇的資料較少。( )84. 刻板印象反映了共性,有利于迅速從總體上把握人的概貌。 ( )暈輪效應(yīng)是因被知覺對象的個別特質(zhì)左右了判斷,而投射作用是知覺者的主觀特征支配了判斷。但結(jié)果都一樣,都會歪曲知覺。()價值觀能左右人的知覺,能決定人的態(tài)度,能影響行為的動機。()87.知覺對象的組合是影響知覺選擇性的三個主要客觀因素之一。()88.從狹義而言,行為科學(xué)即指管理心理學(xué)。()89.泰勒的《科學(xué)管理原理》一書發(fā)表于1911年。()90.法約爾被稱為“組織理論之父”。()91.梅約認(rèn)為,影響組織生產(chǎn)力的最重要因素是工人的待遇和工作環(huán)境。()92.社會人假設(shè)相應(yīng)的管理理論是X理論。()93.“麥格雷戈”提倡X理論,反對Y理論。()94.“先入為主”是社會知覺中的首因效應(yīng)。()95.對陌生人的知覺近因效應(yīng)起作用大,對熟悉的人則首因效應(yīng)起作用大。()96.智力是一種特殊能力。()根據(jù)歸因理論分析,把失敗歸因于不努力或機遇不好等不穩(wěn)定的因素,能增強信心,堅持努力行為。 ( )在有關(guān)滿意度與生產(chǎn)率之間關(guān)系的爭論中,一種觀點認(rèn)為當(dāng)員工的行為不受外部因素限制或控制時,二者相關(guān)性最高。 ( )99. 高
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