童話故事的讀后感

關(guān)于童話故事的讀后感4篇當(dāng)品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。關(guān)于童話故事的讀后感篇1我在寒假中又看了一遍《格林童話》，有了跟以前不一樣的感受。以前我看這本書，只看故事情節(jié)，卻不知道它的意義。而現(xiàn)在再次看這本書，我懂得了：做人一定要善良，要有愛(ài)心。里面的故事常常感動(dòng)著我，給我印象最深的一篇故事《灰姑娘》，里面講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著兩個(gè)小女孩，這兩個(gè)女孩愛(ài)美、狠毒。這樣，灰姑娘就常常被欺負(fù)，天天睡在廚房里，身上很臟，所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳?zāi)古裕J(rèn)識(shí)了小白鴿，在小白鴿的幫助下灰姑娘被選上了王妃，而兩個(gè)姐姐氣得暈過(guò)去了。這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到:人一定要善良，要有愛(ài)心。一個(gè)人如果有一顆善良的心，一顆充滿愛(ài)的心，那么他的生活就會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。希望每個(gè)人都成為善良的有愛(ài)心的人，這樣，世界才會(huì)更加美好！關(guān)于童話故事的讀后感篇2那地方，我們其實(shí)也到過(guò)，我們?nèi)缃褚材苈?tīng)到浪濤拍岸的聲音，雖然我們不再上岸。童話故事里，彼得?潘是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的男孩子，自在飛翔，和自己的影子游戲。他和一群孩子居住在一個(gè)做neverland的仙境中，那個(gè)島嶼中的一切植物和動(dòng)物都青春長(zhǎng)駐，那個(gè)地方孩子永遠(yuǎn)是絕對(duì)的主宰，他們不會(huì)長(zhǎng)大，這樣一如既往沒(méi)有煩惱，歡樂(lè)嬉戲。那是彼得潘逃避成人責(zé)任的地方，那個(gè)地方叫做永無(wú)島。每個(gè)人都在還未懂事的時(shí)候去過(guò)永無(wú)島(neverland),也曾經(jīng)和彼得?潘嬉戲，但是長(zhǎng)大以后我們卻再也不能回去了，甚至多數(shù)對(duì)永無(wú)島的記憶都蕩然無(wú)存了。我們之中，也有人能清晰的記取永無(wú)島的樣子和彼得?潘的故事，這個(gè)人就是英國(guó)作家詹姆斯?巴里。1880年2月，《愛(ài)麗絲漫游奇境》的作者卡羅爾在給一位小女孩的信里曾說(shuō)：“如果你能控制自己的話，求求你不要再長(zhǎng)高了”?？墒沁@又怎么能控制呢？孩子終究要長(zhǎng)大，除了彼得?潘。每一年他都會(huì)來(lái)到人間，把那些不愿長(zhǎng)大的孩子帶到永無(wú)島去游戲、探險(xiǎn)。彼得?潘喜歡一個(gè)住在英國(guó)的女孩子，她的名字叫做wendy。文蒂善良溫婉，他和她游戲，帶她一起翱翔天際。但是最后，文蒂也會(huì)長(zhǎng)大，他只能眼睜睜看她遠(yuǎn)去、開(kāi)始成人的旅程。因?yàn)樾★w俠所會(huì)的，從來(lái)都只是一種無(wú)邪的，天真的，淳樸的孩童般的愛(ài)。他的愛(ài)人從來(lái)都只能是女孩，他永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)怎么去愛(ài)那么一位大她年齡好幾倍的人。而可悲的是，每一個(gè)女孩子都會(huì)長(zhǎng)大，蛻變得成熟美麗，于是彼得?潘所擁有的愛(ài)，從來(lái)都不是完整的，像一幅局部的渲染圖，美麗但不完全，永遠(yuǎn)無(wú)法得窺全豹。文蒂成為婦人后，小飛俠又一次來(lái)到她的窗前。雖然她還認(rèn)得出彼得?潘，但彼得?潘卻認(rèn)不出她了，也不能帶她去永無(wú)島做春季大掃除了。原文寫到“文蒂用手撫弄著這可憐的孩子的頭發(fā)。她已經(jīng)不是一個(gè)為他傷心的小女孩，她是一個(gè)成年人了，平靜地微笑，看待這一切，可那是帶淚的微笑啊?！比缓笪牡匍_(kāi)了燈。彼得看見(jiàn)了，他痛苦地叫了一聲…彼得責(zé)怪她說(shuō)：“你答應(yīng)過(guò)我你不長(zhǎng)大的！”“我沒(méi)有辦法不長(zhǎng)大?！蔽牡俚幕卮鹗贡说贸槠饋?lái)。但是哭泣有什么用呢，文蒂再也不能飛了，不論身上再沾染多少的仙塵。敏感的孩子看到這里，應(yīng)該知道童年的寶貴；成人看到這里，則會(huì)發(fā)出“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”的感嘆。可感嘆終究是沒(méi)什么用的，我們所能做的，只是加倍的珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……在永不島上，還有一個(gè)小仙女，纖細(xì)卻十分活潑，她有螢火般明亮的眼睛，和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飛俠一樣無(wú)法長(zhǎng)大，他們都在孩童的狀態(tài)，拒絕成長(zhǎng)。小仙女tinkerbell與peterpan在在永輾島軍區(qū)屯地嬉戲著，相互扶持長(zhǎng)大，但他們就像最切近的一對(duì)平行線，永無(wú)交集。惟有如此，他們才能真正做到比翼齊飛，永不分離。相比文蒂，tinkerbell是個(gè)幸福的孩子。在她最好的時(shí)間里，在她喜歡的國(guó)度里，為小飛俠堅(jiān)持淳樸，拒絕成長(zhǎng)。我最希望做的，不過(guò)是這樣。關(guān)于童話故事的讀后感篇3過(guò)三秋以后，我終于揀起了全國(guó)人民都已經(jīng)看過(guò)的《鬼吹燈》和《哈利波特》來(lái)打發(fā)我寶貴的難得的閑適的工作時(shí)間?！豆泶禑簟返奈墓P普通，還好故事情節(jié)跟傳說(shuō)中的一樣精彩，雖然最后編得有點(diǎn)散亂，但總得來(lái)說(shuō)的確是很吸引人，紅得有道理。而且慶幸的是，我并沒(méi)有像其他幾個(gè)看過(guò)的朋友一樣被嚇到。大概每個(gè)人害怕的點(diǎn)不一樣，這種探險(xiǎn)的故事完全對(duì)我不構(gòu)成威脅，而那種“半夜媽媽陪女兒上樓，忽然笑著問(wèn)：“你真的覺(jué)得我很像你媽哦？”或者“哥哥把自己的頭拿下來(lái)說(shuō)：“你剛才夢(mèng)見(jiàn)的鬼是這樣的么？”這系列的故事才是我的克星。《鬼吹燈》讓我想起了小學(xué)的時(shí)候，有一段時(shí)間回家的途中，我編了一個(gè)探險(xiǎn)故事，每天講一個(gè)隊(duì)員離奇慘死的經(jīng)過(guò)，其中不少橋段，比如瞬間燒死人的小蟲啦，古墻里嵌的死人啦，都跟《鬼吹燈》的情節(jié)類似。差不多這樣持續(xù)了10多天，一直到嚇得我們路隊(duì)的小朋友和我自己晚上都睡不著覺(jué)了，終于為了自己的健康不得不停止胡編亂造了。真可惜啊，如果我當(dāng)時(shí)能夠把故事記錄下來(lái)，搞不好就是部少兒版《鬼點(diǎn)燈》咧。由此可知，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母一定要全面的觀察并培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，不要使天賦異秉的懶散神童被這個(gè)骯臟的世界所埋沒(méi)了?！豆ㄌ亍房赐暌院?，并沒(méi)有像其他人告訴我的：“一般，書里面的情節(jié)復(fù)雜得多，成人也可以看?！钡母杏X(jué)，我仍然認(rèn)為這是一本成人包裝下的幼兒故事，就像一個(gè)得了巨人癥的小孩，不管他外表看起來(lái)多么威猛，骨子里還是個(gè)嬰兒。這個(gè)風(fēng)靡全球的故事跟所有沒(méi)有邏輯的幼稚的童話一樣，明明有很多比主角強(qiáng)大得多的.人知道誰(shuí)是壞人，也知道壞人要做什么，但是都拐彎抹角不直接去干掉那個(gè)壞人，而壞人也平白無(wú)故的浪費(fèi)掉一萬(wàn)次可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一刀捅死主角的機(jī)會(huì)，一直等到一個(gè)大沖突的時(shí)候，主角突然莫名其妙的變強(qiáng)或者走了狗屎運(yùn)，一下就干掉壞人，成為英雄。現(xiàn)在，我更加堅(jiān)持《童話大王》比《哈利波特》好看的想法。等我有了小孩以后，我是絕對(duì)不會(huì)跟他講《白雪公主》、《灰姑娘》這樣的外國(guó)童話的。我覺(jué)得這些故事除了讓小孩變成一個(gè)早戀的花癡以外，一點(diǎn)意義都沒(méi)有?！缎∝堘烎~》、《小蝌蚪找媽媽》……這樣寓教于樂(lè)的中國(guó)小故事才適合小朋友閱讀。你喜歡童話故事嗎?童話故事不但情節(jié)有趣，而且還有很深刻的教育意義。《丑小鴨》就是這樣的一篇童話故事。這篇童話故事講了一只丑小鴨受到大家的排斥和譏笑，但丑小鴨并沒(méi)有灰心，不怕艱難，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，最后變成了一只美麗的天鵝。我們也應(yīng)該有這種不怕困難的精神，有美好的追求，遠(yuǎn)大的理想。丑小鴨就是靠這種不怕艱難的精神才變成天鵝的。以前，我一遇到困難和挫折就退縮，丑小鴨的精神對(duì)我的激勵(lì)可大了。有一次，我們班上體育課的時(shí)候，老師組織同學(xué)們跑步比賽，跑著跑著，我一不小心摔倒了，頓時(shí)腿上鮮血直流，疼得鉆心，不想再跑了。可是，我又想起丑小鴨那種不怕困難的勇氣，我又站起來(lái)繼續(xù)比賽。雖然沒(méi)有取得好的名次，但是受到了老師的表?yè)P(yáng)。還記得有一次，在作文課上，老師布置讓我們寫作文，由于我的作文沒(méi)有寫完。老師批評(píng)了我，我回家告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“有志者事竟成。"我又想起丑小鴨的故事，丑小鴨的精神激勵(lì)著我。我當(dāng)天就把作文寫完。第二天交給老師，老師在作文講評(píng)課上表?yè)P(yáng)了我?！冻笮▲啞愤@篇童話故事，讓我增加了信心，我以后無(wú)論做什么事情，都要有不怕艱難的勇氣，要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝困難，取得成功。關(guān)于童話故事的讀后感篇4“無(wú)論做什么事情都不要著急，不管發(fā)生什么事都要冷靜沉著?！边@是狄更斯所言。清朝時(shí)，有一個(gè)人常年經(jīng)商在外，經(jīng)半生操勞終于攢下了一大筆財(cái)產(chǎn)，便像回故鄉(xiāng)安享晚年?？僧?dāng)時(shí)天下并不太平，為了能把所有財(cái)產(chǎn)安全帶回家，商人把所有的錢都換成金珠，放在了他特地將竹柄關(guān)節(jié)全部打通的油紙傘里，然后扮作乞丐輕裝上路。果然，一路上十分太平，快到家時(shí)，下起了小雨，他找了個(gè)小面館要了碗面吃，因路途太過(guò)勞累吃完面后就在座位上睡著了。醒來(lái)時(shí)，油紙傘卻不見(jiàn)了！商人很焦灼，但又很快鎮(zhèn)靜下來(lái)，因?yàn)榘だ锸裁礀|西也沒(méi)丟，他便認(rèn)定是有人圖自己方便順手拿走了油紙傘。那里面是商人半輩子的家產(chǎn)，所以他當(dāng)機(jī)立斷，決定留下來(lái)找傘。首先，他用余下的錢在集市上租了間房子，然后他決定修傘來(lái)維持生計(jì)以更快的找到他那把雨傘?？纱蟀肽赀^(guò)去了，他的那把油紙傘始終沒(méi)有出現(xiàn)。一次看到有人扔傘，他又想到油紙傘以舊換新。功夫不負(fù)有心人，那把傘包括里面的金珠終于又回到了他手里。這個(gè)故事告訴我，從容鎮(zhèn)定是一種生活態(tài)度、一種智慧。在學(xué)習(xí)生活中，難免不了會(huì)有各種各樣的難題。試想一下，有道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，若一味地發(fā)脾氣、摔書本、跺腳，有用嗎？衣服扣子解不開(kāi)，哭、大聲喊叫，有用嗎？朋友之間不愉快，賭氣、指責(zé)，有用嗎？有用，都是反作用：書本會(huì)摔破、腳會(huì)疼、題還是不會(huì)寫；眼睛哭紅、嗓子喊壞，也許大人會(huì)幫忙把扣子解開(kāi)，大人不在身邊時(shí)自己卻依然不會(huì)；賭氣只會(huì)讓關(guān)系更差，指責(zé)更是火上澆油，己所不欲勿