石大《基礎(chǔ)護理技術(shù)操作學(xué)》實驗教案_第1頁
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文檔簡介

實驗教案課程名稱《基礎(chǔ)護理技術(shù)操作學(xué)》任課班級護理本科20級任課贅電學(xué)院醫(yī)學(xué)院系護理系教研室護理學(xué)基礎(chǔ)2(1——20—學(xué)年第一學(xué)期

題后記注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。實驗八冷熱療法教學(xué)掌握:常用冷熱療法的操作方法目的1、熱水袋、冰袋的應(yīng)用2、酒精擦浴法教學(xué)內(nèi)課時:示教3學(xué)時容重點:酒精擦浴法的操作方法教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)1.觀看錄像、VCD:酒精擦浴法濕熱敷2.示教:酒精擦浴法3.分組練習(xí):酒精擦浴法作業(yè)、思考題(討論題)、閱讀思考題:在生活中如何運用冷熱療法?材料

注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。題后記實驗九胃管插入技術(shù)教學(xué)目的掌握:胃管插入技術(shù)教學(xué)內(nèi)容胃管插入技術(shù)課時:示教3學(xué)時教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法重點:胃管插入技術(shù)教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)1.VCD:管喂飲食的方法2.示教:管喂飲食的方法3.分組練習(xí):管喂飲食的方法4.小考核(真人操作):管喂飲食的方法作業(yè)、思考題(討論題)、閱讀作業(yè):開放示教室,學(xué)生利用業(yè)余時間練習(xí)

注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。材料題后記實驗十灌腸法教學(xué)目的掌握:灌腸法教學(xué)內(nèi)容灌腸法課時分配:示教3學(xué)時教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法重點:灌腸法教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)1.觀看VCD:灌腸法2.示教:灌腸法3.分組練習(xí):灌腸法作業(yè)、思考題(討論

注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。題)、閱讀材料題后記實驗十一導(dǎo)尿術(shù)教學(xué)目的掌握:男、女病人導(dǎo)尿術(shù)教學(xué)內(nèi)容男、女病人導(dǎo)尿術(shù)課時分配:示教9學(xué)時教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法重點:男、女病人導(dǎo)尿術(shù)教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)I.觀看VCD:男、女病人導(dǎo)尿術(shù)2.示教:男、女病人導(dǎo)尿術(shù)3.分組練習(xí):男、女病人導(dǎo)尿術(shù)4.小考核:男、女病人導(dǎo)尿術(shù)作業(yè)、思考作業(yè):開放示教室,學(xué)生利用業(yè)余時間練習(xí)

注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。題(討論題)、閱讀材料題后記實驗十二給藥教學(xué)掌握:1、各種注射法2、皮試液的配制目的熟悉:1、口服給藥法2、藥物吸入療法了解:局部給藥1、口服給藥法2、各種抽吸藥液法教3、皮內(nèi)、皮下、肌肉注射法學(xué)4、藥物過敏試驗皮試液的配制內(nèi)5、吸入法容6、局部給藥課時分配:示教12學(xué)時重點:1、各種注射法4、皮試液的配制教學(xué)重點、教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)難點及教1.觀看VCD:各種注射法、口服給藥法、局部給藥法學(xué)方法2.示教:各種注射法、皮試液的配制、超聲波霧化吸入法3.分組練習(xí):各種注射法、皮試液的配制、超聲波霧化吸入法4.小考核(真人操作):各種注射法作業(yè)、思考作業(yè):開放示教室,學(xué)生利用業(yè)余時間練習(xí)

注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。題(討論題)、閱讀思考題:1、各種注射法操作時應(yīng)注意什么?材料2、在注射時為什么要選用特定的部位與體位?題后記實驗十三靜脈輸液和輸血教學(xué)R的掌握:1、靜脈輸液的方法了解:頸外靜脈、鎖骨下靜脈穿刺插管法教學(xué)內(nèi)容1、靜脈輸液2、靜脈輸血課時分配:示教9學(xué)時教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法重點:靜脈輸液的操作方法教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)1.觀看VCD:密閉式靜脈輸液法、靜脈插管法2.示教:密閉式靜脈輸液法3.分組練習(xí):密閉式靜脈輸液法4.小考核(真人操作):密閉式靜脈輸液法作業(yè)、思考作業(yè):開放示教室,學(xué)生利用業(yè)余時間練習(xí)

注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。題(討論題)、閱讀材料題后記實驗十四一般急救教學(xué)掌握:呼吸、心跳停止的急救措施目的熟悉:洗胃法心肺復(fù)蘇洗胃法教學(xué)內(nèi)容課時分配:示教3學(xué)時重點:1、呼吸、心跳停止的急救措施教學(xué)重點、難點及教教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)學(xué)方法1.觀看VCD:心肺復(fù)蘇法、洗胃法2.示教:心肺復(fù)蘇法、洗胃法3.分組練習(xí):心肺復(fù)蘇法、洗胃法4.回示、小考核:心肺復(fù)蘇法

注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。作業(yè)、思考題(討論思考題:在不同環(huán)境條件下對心跳呼吸停止的病人如何急救?題)、閱讀材料題后記實驗十五尸體料理教學(xué)掌握:尸體料理的方法目的尸體料理的方法教學(xué)內(nèi)容課時分配:示教1學(xué)時重點:尸體料理的方法教學(xué)重點、難點教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)及教學(xué)方1.VCD:尸體料理的方法法2.示教及分組練習(xí):尸體料理的方法

注:課后記包拈學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。作業(yè)、思考題(討論題)、閱思考題:對于不同的風(fēng)俗習(xí)慣,在尸體料理時應(yīng)注意什么?讀材料題后記實驗十六記錄教學(xué)掌握:各種護理記錄的書寫目的各種護理記錄的書寫教學(xué)內(nèi)容課時分配:示教2學(xué)時重點:各種護理記錄的書寫教學(xué)重點、難點及教教學(xué)方法:學(xué)方法示教及練習(xí):各種護理記錄的書寫

注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。

作業(yè)、思考作業(yè):T、P、R、BP的繪制題(討論題)、閱讀材料題后記姓名楊琴職稱副教授總學(xué)時96使用教材《基礎(chǔ)護理技術(shù)操作學(xué)程序與評分指導(dǎo)》楊琴主編課程教學(xué)目的臨床護理技術(shù)操作學(xué)實驗教學(xué)是護理學(xué)范疇中一個重要的組成部分,是護理專業(yè)的學(xué)生必須要掌握的基本護理技能。隨著社會的發(fā)展,生活水平的提高,人們對健康越來越重視。通過實驗課的學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握和再現(xiàn)常用的基本護理技術(shù)操作,并且培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決實際問題的能力。以滿足服務(wù)對象對健康的需求和提高生活質(zhì)量。學(xué)時分配內(nèi)容示教學(xué)時1各種鋪床法122各種臥位23搬運病人14病人的清潔衛(wèi)生95無菌技術(shù)、隔離技術(shù)96生命體征的測量67氧氣吸入療法38冷、熱療法39胃管插入技術(shù)310灌腸術(shù)311導(dǎo)尿術(shù)912各種給藥法1213靜脈輸液、輸血法914一般急救技術(shù)315尸體料理法116醫(yī)療文件書寫2綜合練習(xí)6考核3總計96學(xué)時2009年月日

實驗一各種鋪床法教學(xué)目的掌握各種鋪床法教學(xué)內(nèi)容1、備用床2、暫空床3、麻醉床4、臥有病人更換床單法課時:12學(xué)時教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法重點:1、備用床的鋪法2、麻醉床鋪法教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)1觀看VCD:各種鋪床法2教師演示:各種鋪床法3分組練習(xí):各種鋪床法4回示、小考核:各種鋪床法作業(yè)、思考題(討論題)、閱讀材料作業(yè):開放示教室,學(xué)生利用業(yè)余時間練習(xí)鋪床法思考題:1、在鋪床中如何利用節(jié)力原則?2、比較備用床、暫空床、麻醉床完型情況的異同點。題后記注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。

實驗二各種臥位教學(xué)目的掌握:常用的臥位法熟悉:保護具的使用方法教學(xué)內(nèi)容1、常用的臥位法2、保護具的使用方法課時:示教2學(xué)時教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法重點:臥位的臨床應(yīng)用教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)1.觀看VCD:各種臥位、保護具的應(yīng)用2.示教:學(xué)生參與各種臥位、保護具的應(yīng)用3.分組練習(xí):各種臥位、保護具的應(yīng)用4.回示:各種臥位、保護具的應(yīng)用作業(yè)、思考題(討論題)、閱讀材料作業(yè):開放示教室,學(xué)生利用業(yè)余時間練習(xí)各種臥位、保護具的應(yīng)用思考題:1、在“各種臥位、保護具的應(yīng)用”中如何利用節(jié)力原則?2、半坐臥位的意義是什么?題后記注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。

實驗三搬運病人教學(xué)目的安全、有效的為病人變換臥位,搬運和移動病人教學(xué)內(nèi)容1協(xié)助病人更換臥位2搬運病人的方法課時:示教1學(xué)時教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法重點:協(xié)助病人更換臥位法教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)1.觀看VCD:協(xié)助病人更換臥位法、搬運病人的法2.學(xué)生參與示教:協(xié)助病人更換臥位法、搬運病人的法3.分組練習(xí):協(xié)助病人更換臥位法、搬運病人的法4.回示:協(xié)助病人更換臥位法、搬運病人的法作業(yè)、思考題(討論題)、閱讀材料思考題:在“更換臥位法、搬運病人”中如何利用節(jié)力原則?題后記注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。

實驗四病人的清潔衛(wèi)生教學(xué)目的掌握:口腔護理、床上浴、皮膚的護理。教學(xué)內(nèi)容1.皮膚的護理2.口腔護理3.床上洗頭發(fā)4.床上擦浴法課時:實驗9學(xué)時教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法重點:口腔護理教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)1.觀看VCD:病人的皮膚護理、口腔護理、床上浴、床上洗頭法2.示教:口腔護理3.分組練習(xí):病人的口腔護理、床上浴、床上洗頭法4.真人操作:口腔護理、床上洗頭法作業(yè)、思考題(討論題)、閱讀材料題后記

注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。實驗五無菌技術(shù)、隔離技術(shù)教學(xué)目的掌握:1無菌技術(shù)的基本操作方法2穿脫隔離衣的方法熟悉:洗手與手的消毒教學(xué)內(nèi)容1.洗手與手的消毒2.無菌持物鉗(鏡)的使用3.無菌容器的使用4.無菌包的使用5.無菌盤的鋪法6.取無菌溶液法7.戴無菌手套法8.隔離技術(shù):穿脫隔離衣法課時分配:實驗9學(xué)時教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法重點:無菌技術(shù)操作法、穿脫隔離衣法教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)1.觀看VCD:無菌技術(shù)、隔離技術(shù)2.示教:無菌技術(shù)、隔離技術(shù)3.分組練習(xí):無菌技術(shù)、隔離技術(shù)4.回示、小考核:無菌技術(shù)連貫操作、穿脫隔離衣技術(shù)作業(yè)、思考題(討論題)、閱讀材料作業(yè):開放示教室,學(xué)生利用業(yè)余時間練習(xí)各種無菌技術(shù)、隔離技術(shù)思考題:1、無菌技術(shù)操作的原則是什么?2、怎樣切斷傳染病的流行環(huán)節(jié)?

注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)體會等。題后記實驗六生命體征的測量教學(xué)目的掌握:1、體溫、脈搏、呼吸、血壓的測量方法。教學(xué)內(nèi)容1、體溫測量法2、脈搏測量法3、血壓測量法4、呼吸測量法課時:實驗6學(xué)時教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法重點:1、體溫、脈搏、呼吸、血壓的測量方法。教學(xué)方法:操作分兩組示教室練習(xí)1.觀看VCD:T、P、R、BP的測量方法2.示教:T、P、R、BP的測量方法3.分組練習(xí):T、P、R、BP的測量方法4、小考核:T、P、R、BP的測量方法作業(yè)、思考題(討論題)、閱讀材料作業(yè):復(fù)習(xí)生理學(xué)有關(guān)知識思考題:1、測量生命體征的意義是什么?2、在測量血壓時應(yīng)注意什么?3、哪些測量因素可影響血壓值的變化?

注:課后記包括學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容完成情況及教學(xué)

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