高考語文中容易望文生義的成語集錦_第1頁
高考語文中容易望文生義的成語集錦_第2頁
高考語文中容易望文生義的成語集錦_第3頁
高考語文中容易望文生義的成語集錦_第4頁
高考語文中容易望文生義的成語集錦_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高考語文中容易望文生義的成語集錦高考語文中容易望文生義的成語集錦高考語文中容易望文生義的成語集錦V:1.0精細整理,僅供參考高考語文中容易望文生義的成語集錦日期:20xx年X月高考成語復習細歸類巧記憶一:望文生義文不加點:形容文章寫得很快,不用涂改就寫成。(點,涂上一點,表示刪去。)不是指文章不用加標點。不刊之論:比喻不能改動或不可磨滅的言論。(刊,古代指削除刻錯了的字,不刊是說不可更改。)整個成語的意思是不能修改的言論,文章或著作,說明其質量高。五風十雨:(五日一風,十日一雨)五天刮次風,十天下場雨。形容風調雨順。大方之家:大方,大道理,懂得大道理的人。泛指見多識廣,學問淵博的人。三人成虎:三人謠傳說有老虎,聽者就會以為真有老虎。比喻流言惑眾,容易使人誤假為真。多誤解為團結合作力量大。明日黃花:明日,重陽節(jié)后。黃花,菊花。重陽節(jié)過后的菊花。古人講究重陽節(jié)賞菊花,重陽過后,賞菊就沒有多少興味。比喻遲暮不遇之意。后也比喻過時的或沒有意義的事物。高山流水:比喻知音或知已。也比喻樂曲高妙。又形容自然風光美好。求田問舍:舍,房屋。到處謀求買田置屋,形容胸無大志,只知營私。表里山河:表,外表,里,里面。山河,指太行山與黃河。后亦泛指高山大河。指一面依山,一面臨河。形容地勢險要。不名一文:名,占有。連一文錢也沒有。形容人貧窮到了極點。陽春白雪:不能理解為春天的雪,而是指高雅而不通俗的文藝作品,(跟“下里巴人”相對舞文弄墨:原指歪曲法律條文,營私作弊。后指玩弄文字技巧,耍筆桿子。例,那些反動文人,除了~,替他們的主子幫腔以外,還能干什么呢(含貶義)

屢試不爽:屢,多次。爽,差錯。經(jīng)過多次試驗都沒有差錯。久假不歸:假,借用。本指長期借用而不歸還。語本《孟子。盡心上》:“久假而不歸,惡知其非有也?!焙笠脖扔鏖L期染上了壞習慣,不能改正。

差強人意:差,稍微。強:振奮。本指尚可振奮人心。后用以表示大體上還能令人滿意。萬人空巷:大家都從家里出來聚向一處,使街巷都空了。多用來形容盛大集會或新奇事物把所有的人都吸引來的盛況。光怪陸離:光怪:光彩奇異。陸離:色彩繁雜的樣子。形容現(xiàn)象奇異,色彩斑斕。

渙然冰釋:渙然:也作“煥然”消散的樣子。冰釋,像冰一樣消融。像冰融化一樣流散消失。比喻嫌隙、疑團、誤會等完全消除。

空穴來風:穴,洞孔,來,招來??盏亩囱ㄈ菀渍羞M風來。后多用以比喻流言蜚語乘虛而入。也代指流言蜚語。也指傳言沒有根據(jù)。

空谷足音:人跡罕至的山谷傳出的腳步聲。比喻難得的人事、音信或言論。

善刀而藏:善:擦拭干凈。把刀擦干凈,收藏起來。比喻行事適可而止,善于收斂自己。暴虎馮河:暴:空手搏斗。馮河,馮,同“憑”。不用舟楫趟水過河。空手打老虎,徒步過大河。比喻冒險蠻干,有勇無謀。

酒囊飯袋:盛裝酒飯用的袋子。比喻只會吃喝,不會做事的無能之人。

有口皆碑:碑:紀功的石碑。引申為頌贊。所有的人都一致稱頌。

不足為訓:不值得作為效法的準則或榜樣。與教訓無關。

不以為然:然:是的,對的。不認為是正確的。多用于表示不同意。

不以人廢言:以:因為。不因為人犯有錯誤,就將他的正確言論加以否定。

穿云裂石:穿透云霄,震裂山石。形容聲音高亢嘹亮。身無長物:長物:多余的東西。身上沒有多余的東西。形容人清貧或生活簡樸。

細大不捐:捐:拋棄。小的大的都不舍棄。表示兼收并蓄,毫不遺漏。罪不容誅:誅:殺死,判處死刑。處以死刑都不足以抵償其罪行。形容罪大惡極,死有余辜。山高水低:比喻不幸的事情。多指人的死亡。含貶義三長兩短安然無恙,例:在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭年代中生活,真是山高水低,不知何時就會陷入困境。

前無古人:指以前的人從來沒有做過的。也指空前的。含褒義前。

千夫所指:為眾人所指責。形容觸犯眾怒。

眾矢之的:形容觸犯眾怒。例:中國國奧隊在九強賽上的表現(xiàn)及其導致的失利為千夫所指。尾大不掉:尾巴太大,掉轉不靈。舊時比喻部下的勢力很大,無法指揮調度。現(xiàn)比喻機構龐大,指揮不靈。含貶義。言不及義:指凈說些無聊的話,沒有一句正經(jīng)的。胡言亂語、鬼話連篇、信口開河一語破的、一針見血、言之有理含貶義。例:兩個年輕小子,天天在一起。沒有老年人在身邊,他兩個便無話不談,正所謂言不及義。哀兵必勝:原意是力量相當?shù)膬绍妼﹃?,悲憤的一方獲得勝利。后指受欺侮而奮起抵抗的軍隊,必定能取勝。師心自用:形容固執(zhí)已見,自以為是。易誤用為“善于學習借鑒,為我所用”。

坐地分贓:贓,贓物。不親自作案而坐等分取贓物。

良莠不齊:好人和壞人摻雜在一起。

馬革裹尸:意思是用馬皮將尸體包裹起來,指英勇殺敵戰(zhàn)死疆場。曾幾何時:指時間過去沒有多久。

江河日下:比喻事物日趨衰落,情況一天不如一天。噤若寒蟬:噤,閉口。寒蟬,寒天里不再鳴叫的蟬。比喻不敢說話。也指默不作聲或沒有聲息。不(能)贊一詞:贊,參與。指對完美的或不了解的事物不能提出一點看法,意見。慘淡經(jīng)營:本來是說作畫之前的苦心構思,后來形容苦費心思謀劃并從事某項事情或事業(yè)。計日程功:工作進度或成效可以按日計算,形容進展快,有把握按時完成。程,計量,考核。

莫衷一是:不能斷定哪個對,哪個不對。衷,決斷。

身體力行:親身體驗,努力實行。體,體驗,實行。

火中取栗:比喻被別人利用去干冒險事,付出了代價而得不到好處。

萬人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況。

不為已甚:指對人的責備或責罰要適可而止。

望洋興嘆:比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。

因人成事:依靠別人把事情辦好。

彈冠相慶:指舊社會官場中一人當了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。

司馬青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

數(shù)典忘祖:比喻對于本國歷史的無知。

不絕如縷:形容形勢危急。美輪美奐:只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語,錯。

首當其沖:首先受到攻擊,一般作謂語。常被人誤用為定語,代替“首先”。

鼎力相助:只用于對方或他人,不可用于自己,否則太不謙虛。

一言九鼎:說話有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。

首鼠兩端:遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。

溢美之詞:過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。

蓬蓽生輝:謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”,簡直是罵人。

不負眾望:沒辜負大家的期望,褒義。

不孚眾望:未符合大家的期望,貶義。這兩個成語常被混用。

義無反顧:為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事,錯。

不可理喻:不能用道理使之明白,形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。

望其項背:可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”,錯。

拋磚引玉:自謙之辭,不能用于對方或第三方。

人滿為患:強調人多的壞處,貶義。錯用于表示人很多的情景,如“柜臺前人滿為患”之類。

鬼斧神工:建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。

始作俑者:首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導人。

側目而視:不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。

良莠不齊:一群人中有好有壞,側重于品質。不用于水平、成績等。

無所不至:什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。

評頭品足:比喻在小節(jié)上過分挑剔.與中性的評議不同.休戚與共:同歡樂共悲哀與患難與共不同

翻云覆雨:比喻反復無?;蛲媾侄?不能表示氣勢宏偉.

期期艾艾:口吃.不理解為懦弱猶豫等.

不脛而走:消息傳得很快.表示東西丟失用”不翼而飛”.

煢煢孑立:孑然一身處境孤單,無依無靠.指一生不指某時.

因人成事:依靠別人把事情辦好.只能表貶義或自謙.

耳提面命:表示長輩的諄諄教導.不用于同輩之間和貶義.

聳人聽聞:故意夸張使人震驚.強調主觀目的.

駭人聽聞:多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚.強調客觀效果.

咬文嚼字:一般用于貶義,除非貶詞褒用.

忍俊不禁:不能說”忍俊不禁地笑起來”.

參差不齊:長短高低大小水平不一致,不用于時間等.

不可終日:形容形勢危急或心中惶恐.

如喪考妣:像死了父母一樣,貶義.

無所不為:什么壞事都干.

無所不至:什么地方都去,什么壞事都干

見異思遷:意志不堅定,喜愛不專一.不表示選擇時猶豫不定.投桃報李:報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報復.

改頭換面:只改形式,不換內容,貶義.

如履薄冰:強調主觀心態(tài)之謹慎小心,而非客觀情況之危急.

奇文共賞:原是褒義,現(xiàn)多用于諷刺.

不以為然:不贊同.

不以為意:不放在心上.

不知所云:指說話人說得不好,而非聽者不理解.

左右逢源:既指處世圓滑,又指做事得心應手.

情不自禁:無法控制感情,與不由自主易于混淆.

振振有詞:貶義,理由似乎很充分,其實是強詞奪理.

目無全牛:技藝十分純熟.常誤解為沒有全局觀念.

信筆涂鴉:隨手亂畫,不表示畫得又快又好

上行下效:貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣.

意氣用事:憑感情辦事,缺乏理智,不表示“講義氣重感情”。從長計議:放長時間慢慢商量。指不急于做出決定,慢慢商量解決??扇牲c:形容表現(xiàn)好,值得肯定或贊揚不忍卒讀:常用以形容文章內容悲慘動人悲慘。常誤用為形容文章寫得不好。危言危行:說正直的話,做正直的事。容易誤認為是“害怕發(fā)表言論,不敢說話”。如履薄冰:像走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹慎,存有戒心。胸無城府:形容待人接物坦率真誠,心口如一。常誤用來形容“貶義詞”,形容人沒有心機。胸無宿物:形容為人坦率,不抱成見。也形容心里藏不住話。不贊一詞:原指文章寫得很好,別人不能再添一句話。俾晝作夜:俾:使。指晨昏顛倒。常用在無限制地享樂。妙語解頤:解頤:開顏而笑。有趣的話引人發(fā)笑。持之有故:有故:有根據(jù)。指所持的見解和主張有一定的根據(jù)。登堂入室:比喻學問或技能從淺到深,達到了很高的水平。如坐春風:像坐在春風中間。比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶。與對“景物”的感受無關。振聾發(fā)聵:比喻用激昂的語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。存而不論:存:保存。論:討論。指把問題保留下來,暫不討論。高考成語復習細歸類巧記憶二:對象誤用1.豆蔻年華:指十三、四歲的少女。

2.美輪美奐:形容房屋高大眾多。

3.相敬如賓:指夫妻互相尊敬,如同對待客人一樣。

4.破鏡重圓:比喻失散或離婚后重新團聚。

5.琴瑟之好:比喻夫婦感情非常好。

6.青梅竹馬:指男女幼年時親密無間。

7.休戚相關:形容關系密切,利害相關。

8.置若罔聞:指不予理睬,放在一邊不管,好像沒聽見一樣。

9.篳路藍縷:形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。

10.汗牛充棟:形容藏書非常多。

11.耳提面命:形容長輩對晚輩教導熱心懇切。

12.三申五令:多次命令和告誡,多指上級對下級,領導對群眾。

13.絡繹不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。

14.揮灑自如:形容舉止瀟灑,從容不迫。也形容寫字或寫文章,畫畫兒運筆不拘束。

15.豁然開朗:形容由狹窄昏暗一變?yōu)殚_闊敞亮。

16.不可磨滅:指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。

17.人老珠黃:指婦女因為老了被輕視,就像珠子年代久了會變黃,不如新珠子值錢一樣。

18.巧奪天工:形容技藝極其巧妙。

19.循序漸近:指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。

20.如履薄冰:指做事極為小心,多用于的心緒。高考成語復習細歸類巧記憶三:褒貶誤用褒詞誤用貶義

1.拭目以待:形容期望很迫切。

2.神機妙算:形容預料準確,善于估計形勢,決定策略。

3.名不虛傳:指實在很好,不是空有虛名。

4.鳳毛麟角:比喻珍貴而稀少的人或事物。

5.洋洋大觀:形容美好的事物眾多豐盛。

6.沁人心脾:形容詩歌和文章優(yōu)美動人,給人清閑爽朗的感覺。

7.別有天地:形容風景或藝術創(chuàng)作的境界引人入勝。

8.別出心杼:比喻寫作不因襲前人,另辟新路。

9.有口無心:指不是有心說的。

10.慘淡經(jīng)營:指苦心費力經(jīng)營。

11.來日方長:未來的日子還很長。表示事有可為,勸人不必急于做某事。

貶詞誤用褒義

1.滿城風雨:比喻某一事件傳播很廣,到處議論紛紛。

2.形形色色:形容很多,各種各樣的都有。

3.無獨有偶:不只一個,竟然還有配對的。

4.無所不為:指什么壞事都干了。

5.長此以往:長期如此這樣下去。

6.趨之若鶩:比喻很多人爭著去追逐不好的事物。

7.半斤八兩:比喻彼此一樣,不相上下。

8.等量齊觀:不管事物間的差異,同等看待。

9.絞盡心機:挖空心思,想盡辦法。

10.大言不慚:說大話,吹牛皮,一點也不害臊。

11.明目張膽:形容公開放肆地干壞事。

12.明哲保身:指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度。

13.忘乎所以:指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。

14.高談闊論:指不著邊際地大發(fā)議論。

15.始作俑者:比喻第一個作某項壞事的人或惡劣風氣的創(chuàng)始人。

16.好高騖遠:指在學習或工作上不切實際地追求過高的目標。

17.邯鄲學步:比喻模仿人不到家,反把自己原來會的東西忘了。

18.如喪考妣:好像死了父母一樣地傷心和著急。

19.一丘之貉:比喻彼此同是丑類,沒有什么差別。

20.咄咄逼人:形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難堪。

21.虎視眈眈:形容惡狠狠地盯著看,等待機會下手。

22.別有用心:指言論或行動另有不可靠人的企圖。

23.衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齊,很漂亮,外表內心不一樣。

24.巧言令色:形容花言巧語,虛偽討好。

25.好為人師:指不謙虛,喜歡以教育者自居。

26.人模人樣:或指小兒有成人相(親昵語),或指人態(tài)度舉止儼然與身份不相稱(諷刺語)。

27.神氣活現(xiàn):表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。

28.趾高氣揚:形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。

29.為所欲為:想干什么就干什么。

30.嗚呼哀哉:指死亡或完蛋。

31.天花亂墜:形容說話有聲有色,極其動聽,多指夸張而不符合實際。

32.巧舌如簧:形容花言巧語,能說會道。

33.一團和氣:指互相之間只講和氣,不講原則。

34.改頭換面:表面上改一下,實質上和原來的還是一樣。

資料補充

以上所談是色彩誤用,關于這個問題還要注意三點,一是大量中性詞,像\’成千上萬\如虎添翼\’等,在或褒或貶語境中都可使用。二是有時為了譏諷、自嘲葉、開玩笑,故意說反話,褒詞貶用,貶詞褒用,是可以的,不能以為錯,三是應當知道一些感情色彩相反的同義的成語。下面成對舉出的成語,基本意義相同而感情色彩相反,每對中,前一個詞是褒義詞,后一個詞是貶義詞:

情投意合----臭味相投見機行事----見風使舵一得之見----一孔之見無微不至----無所不至再接再厲----變本加厲深思熟慮----處心積慮絞盡腦汁----費盡心機開山祖師----始作俑者昂首闊步----趾高氣揚從容不迫--故作鎮(zhèn)靜高考成語復習細歸類巧記憶四:語境不合成語也是詞,它必須符合一定的語言環(huán)境,語境不合,自然造成誤用,成語的意思必須與句意相合,否則會錯誤。

這種毛病的詞語有:

⑴力挽狂瀾:比喻盡力挽回險惡的局勢,如果語境中沒有險惡的局勢,不能用。

⑵相濡以沫:比喻同處困境,相互救助。

⑶名不虛傳:名:是’名譽’,好名聲,一般名聲不可用。

⑷耳濡目染:這詞語的主語只能是被感染者,而不能是感染者。

⑸不可開交:只能做“得”的補語。

例(7)我本來就對那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強人意嗎

“差強人意”是大體上還能使人滿意,用在勉強別人做為難的事,這個語境顯然是誤用,可改為“強人所難”。

資料補充

1下列舉出成對的成語,很容易在同一語境中誤用,請注意:

⑴望其項背----望塵莫及⑵身臨其境---設身處地

⑶耳濡目染----耳聞目睹⑷舍本逐末---本末倒置

⑸無與倫比----不可同日而語⑹形影相吊---形影不離

⑺東山再起----死灰復燃⑻一見如故---一見鐘情

⑼不拘一格----無拘無束⑽樂不思蜀---樂不可支

(11)不以為然---不以為意(12)不孚眾望---不負眾望

(13)首當其沖---當務之急(14)間不容發(fā)---親密無間

(15)刮目相看---繪聲繪色(16)首當其沖---首屈一指

(17)置若罔聞---置之度外(18)匪夷所思---不可思議高考成語復習細歸類巧記憶五:詞語重復⑴勞苦大眾民不聊生⑵廣大災民哀鴻遍野⑶百姓生靈涂炭⑷連著幾天幾夜通宵達旦地忙活⑸山岡和田野上,到處都是漫山遍野的果樹林⑹說話音量大,聲如洪鐘⑺一天天地日臻完善⑻暗含著不言而喻的潛臺詞⑼眾多的莘莘學子⑽寒舍真是蓬篳生輝(11)活蹦亂跳的生猛海鮮(12)目前當務之急(13)妄自菲薄自己等

資料補充

容易造成重復的成語

1.忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指熱衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要發(fā)笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。

2.難言之隱:隱,隱情。深藏于內心的話或事。難以說出口的隱情。不能用成“難言之隱的苦衷”。

3.南柯一夢:南柯,指夢境中的南柯郡。泛指一場美夢。比喻得失無常,美夢成空。不能用作“一場南柯一夢”。

4.相形見絀:相形,互相比較。絀,缺陷,不足。相比之下,顯出一方非常遜色。不能用作“顯得相形見絀”。

5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。

6.遍體鱗傷:遍,全部。鱗,魚鱗,這里指傷痕布滿合身。像魚鱗一樣密。形容被打得合身都是傷。不能用作“渾身被打得遍體鱗傷”。

7.當務之急:當務,當前應辦理的事情。原指應當做的事情才是最緊要的。后指當前所做事情是最緊要的、最急迫的事。不能用作“目前的當務之急”。

8.接踵而至:踵,腳后跟。一個跟著一個到來。形容很多人接連而來。不能用作“接踵而至地闖進來”。

9.津津樂道:津津,興味很濃的樣子。樂道,樂于談論。指饒有興味地談論某事。不能用作“津津樂道地說”。

10.聞名遐邇:遐,遠,邇,近。遠近都聞名。形容名聲很大。不能用作“海內外聞名遐邇”。

11.責無旁貸:責,責任。貸,推卸。自身負有的責任,不能向別人推卸。不能用作“責無旁貸的責任”。

12.生靈涂炭:生靈,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓處于極端困苦的境地。不能用作“使我國人民生靈涂炭”。

13.安居樂業(yè):安定地居住在一地,愉快地從事自己的職業(yè)。不能用作“人民的生活安居樂業(yè)”。

14見(貽)笑大方:見,被,大方,內行或有見識的人。被內行或有見識的人笑話。不能用作“只能讓人貽笑大方”等。

15.自漸形穢:漸,慚愧,穢,丑陋,骯臟。原指自己的容貌風度不如別人而感到慚愧。后泛指自愧不如別人。不能用作“感到自漸形穢”。

16.莘莘學子:莘莘,眾多的樣子。泛指眾多的讀書人。不能用作“眾多的莘莘學子”

17.捫心自問:捫,摸,摸著胸口自問,毫無慚愧之處。形容心地坦然,光明正大。不能用作:“捫心自問的自責”

18.真知灼見:灼,明亮、透徹。指正確透辟的認識和見解。不能用作“提出真知灼見的意見”。

19.滿腹經(jīng)綸:經(jīng)綸,原指整理絲縷、理絲為經(jīng),編絲為綸,統(tǒng)稱經(jīng)綸。引申為治國或辦事的能力。形容人很有學問和才干。

20.眾所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“這是大家眾所都知的”。

21.妄自菲?。和?,不實在,過分的。菲薄,輕視,過分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“~你自己”。

22不虞之譽:虞,預料。出乎意料的稱贊。不能用作“沒有想到卻受到了不虞之譽”。

23.日理萬機:理,處理,機也作“幾”事務。一天要處理上萬件事務。不能用作“每天都要日理萬機。”

24.無地自容:容,容下。沒有地方可以藏身。也指處境窘迫,無棲身之處。

25.恍然大悟:恍然,猛然醒悟的樣子。悟,明白,覺醒R幌倫雍鋈幻靼墜礎2荒苡米鰲拔倚睦锿蝗瘓醯沒腥淮笪蛄?。??

26.任重道遠:任,負擔。負擔沉重,路程遙遠。比喻既擔負著重大而艱巨的責任,又必須經(jīng)歷長期的艱苦奮斗。不能用作“任重道遠的責任。”

27.眼花繚亂:繚,亦作“撩”紛亂??吹郊姺睆碗s或光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作“讓人看得眼花繚亂”。

28.破天荒:天荒,從未開墾過的土地。比喻從未有過,第一次。不能用作“破天荒的第一次”。

29.方興未艾:方,正在,興,興起,艾,停止。形容事物正在蓬勃發(fā)展,勢頭并未停止。不能用作“正~”。

30.蕓蕓眾生:蕓蕓,眾多的樣子。眾生,梵語指一切生物。原為佛教語。指一切有生命的東西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“眾多的~”

31.耿耿于懷:耿耿,心里有事,很不安寧的樣子。心里老是想著,不能忘懷。不能用作“心里一直~”。

32.感激涕零:涕,淚,零,落。感激得流下了眼淚。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼淚”。

33.歷歷在目:歷歷,一個一個清楚分明。清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。不能用作“往事~地出現(xiàn)在眼前”。

34.刻骨銘心:銘,鏤刻,記載。鏤刻在骨頭上或心里。比喻感受深刻,永不忘記。不能用作“令人難忘的教訓~”。高考成語復習細歸類巧記憶六:誤用字面意義例在黃山游覽,滿目青山,進退維谷,蒼松凌空,飛泉漱石,讓人深知黃山既險且秀的特色。

“進退維谷”這個成語的實際意義是進退都處于困境之中,進退兩難;例句中誤用了字面意義,顯然是錯誤的,

對下面這些成語,要注意防止望文生義,誤用字面意義:

1.進退維谷:形容進退兩難。

2.如坐春風:比喻得到教益或感化。

3.春風化雨:比喻良好的教育

4.間不容發(fā):形容情勢極其危急。

5.禍起蕭墻:指禍亂從內部發(fā)生。

6.炙手可熱:形容權勢大,氣焰盛,使人不敢接近。

7.一衣帶水:指雖有江河湖海相隔,但距離不遠,不足以成為交往的阻礙。

8.下車伊始:比喻帶著工作任務剛到一個地方。

9.開門見山:比喻說話或寫文章直截了當談本題,不拐彎抹角。

10.水清無魚:比喻過分計較人的小缺點就不能團結人。

11.盲人瞎馬:比喻盲目行動,后果十分危險。

12.獨步天下:天下沒有第二個。

高考成語復習細歸類巧記憶七:謙敬錯位⑴虛懷若谷:形容非常謙虛,表示對人的敬意,只能對人,不能對己。

⑵狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接在好的東西的后面,通常只用在自己的作品,表示謙虛。

⑶蓬篳生輝:用于稱謝別人到自己家中,或稱謝別人的字畫送到自己家里。

⑷敬謝不敏:恭敬地表示不能接受或能力不夠,用于自謙,表示推辭某事。

⑸心向往之:用于表示對某人或事的景仰之情。

⑹一得之見:謙詞,表示\’自己一點淺薄的意見\’。

資料補充:

一、謙辭

1、蓬蓽生輝:用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。蓬篳:即“蓬門蓽戶”的簡稱,用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。

2、敝帚自珍:一個破掃把,自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。

3、拋磚引玉:拋出磚去,引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品。

4、貽笑大方:貽,留給;大方,指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。

5、無功受祿:沒有功勞而得到報酬。

6、敬謝不敏:敬,恭敬;謝,推辭;不敏,不聰明,沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受(表示推辭做某事的客氣話)。

7、忝列門墻:忝,表示辱沒他人,自己有愧。表示自己愧在師門。

8、信筆涂鴉:形容字寫得很壞。

9、一孔之見:比喻狹隘片面的見解。

10、才疏學淺:見識不廣,學問不深。

11、德薄才疏:薄:淺;疏:空虛。品行和才能都很差。

12、德薄能鮮:德行淺薄,才能低下。

13、掛一漏萬:掛,列舉;漏,遺漏。提到一個,漏掉上萬。形容列舉到的很少,遺漏掉的很多,很不完備。

14、不情之請:客套話,不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。

15、姑妄言之:姑且說說(對于自己不能深信不疑的事情,說給別人時常用此語以示保留)。

16、笨鳥先飛:表示自己能力差,恐怕落后,比別人先行一步。

17、一枝之棲:只求得到一個藏身的地方,是自謙不存奢望的求職用語。

18、恭敬不如從命:與其態(tài)度謙遜有禮,不如遵從人家的意見。

19、望塵莫及:同對方相比,差之甚遠。

20、一得之遇:一得,一點心得;愚,愚見,謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。

21、尸位素餐:尸位,空占職位不做事;素餐,白吃飯。謙稱自己未盡職責。

22、不足掛齒:足,值得;掛齒,放在嘴上說。事情輕微,不值得一提。

23、雕蟲小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)

24、綆短汲深:綆,打水用的繩子;汲,從下往上打水。吊桶的繩子很短,卻要從深井里打水。比喻能力微薄,任務重大。

25、東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。

26、區(qū)區(qū)此心:區(qū)區(qū),微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。

27、愚者千慮,必有一得:愚笨的人多次思慮問題,也會有一次是正確的,得到一定的收獲。也作“愚者一得”。

28、管窺蠡測:管,竹管;窺,從小孔或縫隙里看;蠡,瓢。從竹管里看天,用瓢來量大海。比喻眼光狹窄,見識淺陋。也作“以管窺天,以蠡測海”

29、班門弄斧:班,指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。

30、聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。

31、避讓賢路:交印辭職,給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。

二、敬辭

1、高抬貴手:客套話,多用于請求對方饒恕或通融。

2、不吝賜教:敬辭,用于自己向別人征求意見或請教問題。

3、鼎力相助:敬辭,大力相助(表示請托或感謝時用)。

4、洗耳恭聽:洗清耳朵,恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。(多用于請人講話時說的客氣話)。

5、高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。

6、大材小用:把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位,不能充分發(fā)揮其才能。

7、率先垂范:帶頭給下級或晚輩作示范。

8、虛懷若谷:謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。

9、虛左以待:虛,空著;左,古時以左位為尊??罩筮叺奈恢玫却腿?,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。高考成語復習細歸類巧記憶八:多義成語有些成語派生出兩個或兩個以上意義,甚至感情色彩也相反,如果對這類成語只知其一,不知其二,則易造成誤判。如:

1“龍飛鳳舞”本來形容氣勢奔放雄壯,也可形容書法氣勢舒展活潑,也可形容字跡潦草難辨。

2“左右逢源”本指做學問功夫到家后自然用之不盡,取之不竭,后用它泛指做事得心應手,順利無礙,有時也用于貶義,諷刺為人圓滑,善于投機。

資料補充

兩用成語

1、平鋪直敘。既可形容說話或寫文章平平淡淡,沒有起伏,重點不突出,含貶義,如“寫《我的一天》這類文章,應該摘取二三個片段,來說明生活的意義,決不能平鋪直敘”;也可指說話或寫文章時不加修飾,直接地簡單地說出自己的意思,含褒義,如“歐陽修的短文《賣油翁》平鋪直敘,明白曉暢”。

2、水落石出:水退落下去,石頭就顯露出來。本寫自然現(xiàn)象。后比喻事情的真相得以完全顯露出來。

3、東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常比喻隨意提筆作文、寫字或涂畫。又喻指作事無規(guī)則、無定準。

4、海闊天空:形容大自然的廣闊,也比喻想象或說話毫無拘束,漫無邊際。

5、粗枝大葉:比喻做事不細致.不認真.它的本義是簡略概括。

6、肝腦涂地:的引用義是竭盡忠誠.甘愿犧牲.它的本義是形容慘死。

7、一針見血:通常比喻說話、寫文章言辭直截、簡要.能切中要害.但它的本義是一針就見到血.形容醫(yī)務人員技術熟練。

8、不三不四:形容人不正派、不規(guī)矩,也用來說明事物不成樣子,與“不倫不類”相似,這是它的原始意義,有存在的合理性。如:本來還不錯的文章,讓你這樣改來改去,反而改的不三不四了。

9、指手畫腳:可以形容輕率地指點,妄加評論指責、批評,作貶義詞,如“請你不要對我指手畫腳,讓我自己去思考、去行動”;也可以來形容說話時兼用手勢示意,作中性詞,如“問起根由,毛潑皮指手畫腳,剖說那事?!?/p>

10、光怪陸離形容奇形怪狀,五顏六色。也形容事物離奇多變。李景把門面裝潢得金碧輝煌,別出心裁地把那些光怪陸離的貨物陳列在霓虹燈下,真叫人目迷五色,愛不釋手。例二,面對光怪陸離的現(xiàn)代觀念,他們能從現(xiàn)實生活的感受出發(fā),汲取西方藝術的精華,積極探索新的藝術語言。

11、百花齊放:指同一事物有許多做法,同一內容有多種形式。比喻藝術上不同形式和風格的自由發(fā)展。也指各種花卉一起開放。

12、乘風破浪:比喻志向遠大,不怕困難,奮勇前進。也指飛速地航行。

13、垂涎三尺:形容嘴讒,也形容特別羨慕,渴望得到。如:我看到人家新買的摩托,便垂涎三尺,恨不得自己也有一輛。

14、不絕如縷:既形容聲音細微,也形容形勢危急。

15、步步為營:營,軍隊駐扎的地方。軍隊每前進一步就設置一道營壘。形容進軍謹慎。今也比喻行事謹慎穩(wěn)妥。。

16、老氣橫秋:形容人擺老資格,自以為了不起的樣子,也形容人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣子了。

17、瞻前顧后:既形容做事情以前考慮周密細致,也形容顧慮太多,猶豫不決。

18、金玉滿堂:既指占有很多財富,也比喻人很有才學,學識豐富。

19、春風

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論