2022年特崗教師考試年特崗教師考試《小學(xué)教育理論綜合》專家?(單選題二十四)_第1頁
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年特崗教師考試《小學(xué)教育理論綜合》專家?(單選題二十四)1.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。

A.學(xué)費(fèi)

B.雜費(fèi)

C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)

D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)

C【解析】略

2.最早將《四書》和《五經(jīng)》作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù)的是下列哪個(gè)朝代?()

A.明代

B.漢代

C.宋代

D.元代

C【解析】宋代以后,程朱理學(xué)成為國(guó)學(xué),《四書》《五經(jīng)》成為教學(xué)的基本教材和考試的依據(jù),故選C。

3.遺傳打算論的創(chuàng)始人是()。

A.霍爾

B.高爾頓

C.洛克

D.華生

B【解析】遺傳打算論的創(chuàng)始人是高爾頓。高爾頓的典型觀點(diǎn)為"一個(gè)人的力量是由遺傳得來的,其受遺傳打算的程度,正如一切有機(jī)體的形態(tài)及軀體組織受遺傳打算一樣'。

4.同學(xué)年齡特征中所指的兩個(gè)方面是()。

A.認(rèn)知和情感

B.情感和意志

C.氣質(zhì)和性格

D.生理和心理

D【解析】同學(xué)年齡特征中所指的兩個(gè)方面是生理和心理特征。

5.一個(gè)生來失明的孩子不行能被培育成一個(gè)畫家,說明白下列哪種因素對(duì)人進(jìn)展的影響?()

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.個(gè)體的主觀能動(dòng)性

A【解析】遺傳素養(yǎng)會(huì)為人的心理進(jìn)展供應(yīng)某種可能性。一個(gè)生來失明的孩子不具備被培育成為一個(gè)畫家的可能性,這是由于他沒有成為畫家的"遺傳素養(yǎng)'。

6.墨子的教育思想中,除注意文史學(xué)問的把握和規(guī)律思維力量的培育外,主要的思想是()。

A.兼愛、非攻

B.棄仁絕義

C.道法自然

D.化性起偽

A【解析】墨子的主要思想是"兼愛、非攻'。"棄仁絕義'和"道法自然'是道家的思想,"化性起偽'是由荀況提出的。

7.對(duì)"學(xué)校選用未經(jīng)依法審定的教科書'作出懲罰的是()。

A.義務(wù)教育法

B.老師法

C.教育法

D.高等教育法

A【解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第五十七條規(guī)定,學(xué)校有下列情形之一的,由縣級(jí)人民政府教育行政部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)峻的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法賜予處分:(1)拒絕接收具有接受一般教育力量的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;(2)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的;(3)違反本法規(guī)定開除同學(xué)的;(4)選用未經(jīng)審定的教科書的。

8.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性這三個(gè)特征是()。

A.課程目標(biāo)的基本特征

B.教學(xué)方案的基本特征

C.課程標(biāo)準(zhǔn)的基本特征

D.教學(xué)目標(biāo)的基本特征

B【解析】我國(guó)義務(wù)教育階段的教學(xué)方案具有強(qiáng)制性、普遍性和基礎(chǔ)性這三個(gè)基本特征。

9.老師通過展現(xiàn)實(shí)物、直觀教具,進(jìn)行示范試驗(yàn),指導(dǎo)同學(xué)獵取學(xué)問的方法,是()。

A.練習(xí)法

B.演示法

C.試驗(yàn)法

D.發(fā)覺法

B【解析】演示法是指老師向同學(xué)展現(xiàn)實(shí)物、直觀教具,進(jìn)行示范試驗(yàn),使同學(xué)通過觀看獲得感性學(xué)問的一種教學(xué)方法。

10.近代隨著大工業(yè)生產(chǎn)而產(chǎn)生的教學(xué)組織形式是()。

A.個(gè)別教學(xué)

B.班級(jí)授課制

C.分組教學(xué)

D.班級(jí)教學(xué)

B【解析】隨著大工業(yè)化時(shí)代的到來,要求有大量的勞動(dòng)力以適應(yīng)大批

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