第4課-夏商周的更替課件

第4課夏商周的更替第4課1夏禹王像伯益像啟像夏伯益像啟像2啟像世襲制禪讓制家天下公天下啟像世襲制禪讓制家天下公天下3一、夏朝的建立與“家天下”1、夏朝建立：3、世襲制代替禪讓制：4、夏朝國家機構的建立：禹，公元前2070年建立軍隊、制定刑法、設置監(jiān)獄、制定歷法“夏歷”公天下家天下2、歷史地位：中國歷史上第一個王朝，標志著中國早期國家的產生一、夏朝的建立與“家天下”1、夏朝建立：3、世襲制代替禪讓制46、末代暴君：桀5、夏朝的范圍：今山西南部、河南中西部一帶，南到湖北最早的宮殿遺址一、夏朝的建立與“家天下”6、末代暴君：桀5、夏朝的范圍：今山西南部、河南中西部一帶，5二、商湯滅夏與武王伐紂1、商湯滅夏：2、盤庚遷殷：約公元前1600年，湯建立商朝，都亳。受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響，多次遷都，盤庚遷殷后保持了相對的穩(wěn)定。3、商朝國家機構的建立：設置監(jiān)獄、制定酷刑5、武王伐紂：公元前1046年4、末代暴君：紂牧野決戰(zhàn)6、商朝滅亡：二、商湯滅夏與武王伐紂1、商湯滅夏：2、盤庚遷殷：約公元前16二、商湯滅夏與武王伐紂二、商湯滅夏與武王伐紂7三、西周分封制目的：為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土對象：宗親、功臣內容：根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國；受封者可以在自己的封地內進行再分封。作用：積極：開發(fā)邊遠地區(qū)，鞏固統(tǒng)治，使西周成為一個強盛的國家。弊端：當諸侯強大起來后，會威脅到周天子的統(tǒng)治地位。三、西周分封制目的：為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土對象：宗親8天子諸侯卿大夫士平民奴隸三、西周分封制天子諸侯卿大夫士平民奴隸三、西周分封制9四、西周滅亡東周建立2、末代暴君：周幽王公元前841年，國人暴動1、西周滅亡：3、東周建立：公元前771年，西周王朝被犬戎所滅，公元前770年，周平王東遷洛邑（今河南洛陽），史稱東周。國人暴動四、西周滅亡東周建立2、末代暴君：周幽王公元前841年，國人10第4課-夏商周的更替課件11動腦筋：夏、商、西周三代的興亡有什么相似之處？

啟示：得民心者得天下，暴政必然導致滅亡興：重視生產，關心百姓，重用賢才。亡：統(tǒng)治者的暴政總之：統(tǒng)治者重用人才，關心百姓動腦筋：夏、商、西周三代的興亡有什么相似之處？啟示：得民心12重要年代重要事件重要人物約公元前2070年約公元前1600年約公元前1300年公元前1046年公元前771年夏朝建立（陽城）湯滅夏，商朝建立（亳）盤庚遷（殷)牧野之戰(zhàn)，西周建立(鎬）西周滅亡禹桀商王湯紂商王盤庚周武王周幽王夏商西周大事年表重要年代重要事件重要人物約公元前2070年約公元前1600年131.下面內容中，標志著我國世襲制代替禪讓制的是：

A.禹傳位給伯益B.禹建立夏王朝

C.舜傳位給禹D.啟打敗有扈氏課堂練習2.右圖反映的是我國古代的一種什么制度A等級制B郡縣制C分封制D世襲制BC1.下面內容中，標志著我國世襲制代替禪讓制的是：課堂練習2.14結束語當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的，所以不要放棄，堅持就是正確的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDon'TGiveUp,StickToTheEnd結束語15感謝聆聽不足之處請大家批評指導PleaseCriticizeAndGuideTheShortcomings演講人：XXXXXX時間：XX年XX月XX日

感謝聆聽演講人：XXXXXX時間：XX年16第4課夏商周的更替第4課17夏禹王像伯益像啟像夏伯益像啟像18啟像世襲制禪讓制家天下公天下啟像世襲制禪讓制家天下公天下19一、夏朝的建立與“家天下”1、夏朝建立：3、世襲制代替禪讓制：4、夏朝國家機構的建立：禹，公元前2070年建立軍隊、制定刑法、設置監(jiān)獄、制定歷法“夏歷”公天下家天下2、歷史地位：中國歷史上第一個王朝，標志著中國早期國家的產生一、夏朝的建立與“家天下”1、夏朝建立：3、世襲制代替禪讓制206、末代暴君：桀5、夏朝的范圍：今山西南部、河南中西部一帶，南到湖北最早的宮殿遺址一、夏朝的建立與“家天下”6、末代暴君：桀5、夏朝的范圍：今山西南部、河南中西部一帶，21二、商湯滅夏與武王伐紂1、商湯滅夏：2、盤庚遷殷：約公元前1600年，湯建立商朝，都亳。受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響，多次遷都，盤庚遷殷后保持了相對的穩(wěn)定。3、商朝國家機構的建立：設置監(jiān)獄、制定酷刑5、武王伐紂：公元前1046年4、末代暴君：紂牧野決戰(zhàn)6、商朝滅亡：二、商湯滅夏與武王伐紂1、商湯滅夏：2、盤庚遷殷：約公元前122二、商湯滅夏與武王伐紂二、商湯滅夏與武王伐紂23三、西周分封制目的：為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土對象：宗親、功臣內容：根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國；受封者可以在自己的封地內進行再分封。作用：積極：開發(fā)邊遠地區(qū)，鞏固統(tǒng)治，使西周成為一個強盛的國家。弊端：當諸侯強大起來后，會威脅到周天子的統(tǒng)治地位。三、西周分封制目的：為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土對象：宗親24天子諸侯卿大夫士平民奴隸三、西周分封制天子諸侯卿大夫士平民奴隸三、西周分封制25四、西周滅亡東周建立2、末代暴君：周幽王公元前841年，國人暴動1、西周滅亡：3、東周建立：公元前771年，西周王朝被犬戎所滅，公元前770年，周平王東遷洛邑（今河南洛陽），史稱東周。國人暴動四、西周滅亡東周建立2、末代暴君：周幽王公元前841年，國人26第4課-夏商周的更替課件27動腦筋：夏、商、西周三代的興亡有什么相似之處？

啟示：得民心者得天下，暴政必然導致滅亡興：重視生產，關心百姓，重用賢才。亡：統(tǒng)治者的暴政總之：統(tǒng)治者重用人才，關心百姓動腦筋：夏、商、西周三代的興亡有什么相似之處？啟示：得民心28重要年代重要事件重要人物約公元前2070年約公元前1600年約公元前1300年公元前1046年公元前771年夏朝建立（陽城）湯滅夏，商朝建立（亳）盤庚遷（殷)牧野之戰(zhàn)，西周建立(鎬）西周滅亡禹桀商王湯紂商王盤庚周武王周幽王夏商西周大事年表重要年代重要事件重要人物約公元前2070年約公元前1600年291.下面內容中，標志著我國世襲制代替禪讓制的是：

A.禹傳位給伯益B.禹建立夏王朝

C.舜傳位給禹D.啟打敗有扈氏課堂練習2.右圖反映的是我國古代的一種什么制度A等級制B郡縣制C分封制D世襲制BC1.下面內容中，標志著我國世襲制代替禪讓制的是：課堂練習2.30結束語當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的，所以不要放棄，堅持就是正確的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,S