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Word———退步檢討書900字導(dǎo)讀:關(guān)于退步檢討書,精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為900字。
關(guān)于退步檢討書,精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為900字。
退步檢討書(范文):1
你好,這次我的行為是錯(cuò)誤的,我不該在這個(gè)時(shí)候還做出了這樣的錯(cuò)事,讓老師您生氣了,我很對不起自己,作為一名大二的同學(xué),我們是同學(xué),我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),我們是來學(xué)校的,但是我卻沒有好好的學(xué)習(xí),在這一階段我沒有熟悉到自己的錯(cuò)誤,還做出了這樣的事情,讓您絕望了,讓您心了,讓您對我的印象很不好,我不應(yīng)當(dāng)這么做的,我沒有好好的在聽講,讓您心了,我的這種行為是不對的,讓您心了,現(xiàn)在我是真的很懊悔,我沒有好好的去學(xué)習(xí),沒有好好的去遵守學(xué)校的制度,讓您這么心,我真的不應(yīng)當(dāng)這么做的,讓您心了,我以后肯定不會在做出這樣的事情,不聽老師的話,再也不會做出這樣的事情了,我以后肯定好好學(xué)習(xí),再也不會做出這樣的事情了,再也不會在做出這樣的事情的了,我以后肯定好好的學(xué)習(xí),再也不會做出這樣的事情,再也不會做出這樣的事情了,我以后肯定嚴(yán)格的管理好自己的行為,讓自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中做好預(yù)備,再也不會做出這樣的事情了。
敬禮!
退步檢討書(范文):2
您好!
我是您的同學(xué):,今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也特別的生氣,我也知道,對于同學(xué),保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深后悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)憂,對同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)當(dāng)學(xué)到的很多學(xué)問,這對于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情肯定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,不會由于覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,盼望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯(cuò)誤,盼望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心接受老師的批判和教導(dǎo),同時(shí)盼望老師在往后的時(shí)間里監(jiān)督我,提示我,我肯定不會在讓老師絕望了。
檢討人
退步檢討書(范文):3
你好!
我知道這次犯錯(cuò)誤不是一兩句話能夠改正的,但是我卻連最基本的都沒有做到,我自己犯了錯(cuò)誤,我自己都不知道該怎么寫下去了。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不敬重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判,并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會以這次大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小
我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次,盼望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)
那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻消失了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,消失在學(xué)校,不在給學(xué)校和班
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