地理教室工作計劃總結(jié)匯總

2015--2016年度第二學(xué)期地理室工計劃要完善各種設(shè)備設(shè)施，并將2014--2015年度第一學(xué)期地理室工計劃堅持以培養(yǎng)學(xué)1251、設(shè)2加強進(jìn)一鼓勵學(xué)明確自身及時向領(lǐng)取切實實現(xiàn)地理室范化和制度化2014--2015年度第二期地理室工總結(jié)室從區(qū)域教學(xué)教學(xué)區(qū)兼各種形象1我們要學(xué)讓高地理教室開放的效益發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。2地理教室周二至周制作能力和3、體42014--2015年度第二學(xué)期地理室工計劃因?qū)嶒灩癫粔騼x器的高度與儀經(jīng)常

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2014--2015年度第一學(xué)期地理室工總結(jié)的為以后的管理做了備處的1效益堂學(xué)安在100％，10023學(xué)年度第一學(xué)期地理室工計劃地理教學(xué)涉及到地理教室，使用率高。地理室教學(xué)管理工作重，事務(wù)多。為了地理教室正常有序的使用，全面有效地開展地理教學(xué)更好地提高學(xué)生的地理學(xué)素養(yǎng)和能力充分發(fā)揮地理儀器在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用，努力提高地理教學(xué)水平，現(xiàn)將我校地理教室管理與使用計劃如下：一、提高水平，服務(wù)教學(xué)完善地理教室建設(shè)，為地理教學(xué)做好服務(wù)工作地理教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化，演示實驗儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備，爭達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)要求。教師專業(yè)化，高素質(zhì)的教師配備，為提高地理教室管理效益提供有力的人力條件。由地理教師擔(dān)任管理員，十分熟悉地理知識及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法，也比較精通于儀器管理，這些都可保證我校地理教室能按規(guī)范要求進(jìn)行管理使用為提高我校地理教室管理效益和教學(xué)提供了堅實的人力條件。二、完善制度，強化管理我校在推進(jìn)地理教室管理和實驗教學(xué)管理規(guī)范化息化的過程中，建立了嚴(yán)格的器材管理制度。儀器設(shè)備的購置使用、保管、維護、修理等都建立了明確的責(zé)任制。1、建立帳冊制度，實現(xiàn)地理教室管理科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。實驗室的全部財產(chǎn)不論是分配的自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年定期盤點檢查，校對，并做到帳帳相符，帳卡相符，帳物相符。2制定《地理室管理制度室管理員職責(zé)室學(xué)生守則規(guī)章制度師學(xué)生都必須自覺遵守上述有關(guān)制度，確保我校地理教室管理和地理教學(xué)安全有秩有效地進(jìn)行。3、借助網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)信息化管理，提高管理效率。三、加強地理教室使用，促進(jìn)教學(xué)效益的提高。1、定期開展教學(xué)教研活動，提高地理課堂教學(xué)質(zhì)量。組織一次全體學(xué)生的自制學(xué)具活動，這些活動一方面督促教師認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課努力提高輔助教學(xué)功能另一方面可以讓學(xué)生明白地理科學(xué)的一些原理讓學(xué)生自主探究提高地理教室開放的效益，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。2抓好地理教室開放工作，組織開展好學(xué)校科技節(jié)活動，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)地理教室面向全體師生開放周二至周四的課外活動時間，輪流向各班開放，有地理教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。地理教室的開放開闊了學(xué)生的視野提高了學(xué)生的動手操作能力制作能力和綜合分析能力。3課外實踐活動是提高學(xué)生地理素養(yǎng)的重要途徑，我校的課外科技活動有二個層次一是群體性的科普活動另一方面是特長潛能發(fā)展性的興趣活動體性的科普活動由教導(dǎo)處和地理組根據(jù)工作計劃經(jīng)常開展們主要開展的科普活動是震的原因、防震知識學(xué)習(xí)、防災(zāi)演練、學(xué)生科普知識競賽等。成立地理興趣小組，已經(jīng)成立的有氣候物候觀察小組，天文興趣小組。4抓好自制教具工作，在原有已配儀器的基礎(chǔ)上，發(fā)動教師和學(xué)生制作教具和學(xué)具如用廢紙浸泡的紙漿做成的等高線地形模型，中國水系圖，用乒乓球制作的小地球儀，校園平面圖的制作，用廢木板制作的中國地勢和地形圖等。2015--2016年度第一學(xué)期地理室工計劃理“黑板加粉筆的手各項實踐活動所需并為他們交流學(xué)習(xí)成在本全面更根1續(xù)要做到先登記后使用一,外借歸還員,,檢.外校,必,由管理人,456仔細(xì)觀認(rèn)真思學(xué)7師和管理人員課后要仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備學(xué)度上學(xué)期地理室工總結(jié)地理教室管理工作方面由于領(lǐng)導(dǎo)重視、同事間的努力，我們的管理工作一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，地理教室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃理教室管理工作由總務(wù)處牽頭管理員具體負(fù)責(zé)管理各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購，分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則，為了做好這項管理，我們重點抓了每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會議，有時校長也直接參加布置落實好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作由于地理教室管理精心我校地理教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。②做好帳冊登記。地理器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，因此缺什么，買什么。使室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好記錄這是一項常規(guī)工作教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表地理教室使用及時填寫好登記表填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮地理教室功能作用上好每一節(jié)地理教室正確使用電教設(shè)備還每天輪流安排學(xué)生做好地理教室的衛(wèi)生每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，地理教室的利用率相當(dāng)高在課后的業(yè)余時間有興趣的地理愛好者可以到地理教室自己閱讀地理相關(guān)書籍和期刊，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了地理教室的功能。四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)每學(xué)期我對地理教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績，提出不足之處及時改進(jìn)每學(xué)期不但要上交各類記錄還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。以上是我地理教室管理工作的一些做法，地理管理工作本身也提出了更新更高的要求我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上更要在特色項目管理上下功夫把我們的地理教室管理工作再提高一個層次。2015--2016年度第二學(xué)期地理室工總結(jié)至2016學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作已基本結(jié)束，本學(xué)期地理室在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實際情況開展了地理教育教工作，學(xué)期臨近結(jié)束，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)對學(xué)期以來的主要工作做如下總結(jié)：一、結(jié)合校實際開展學(xué)開學(xué)初，結(jié)合我校的理硬件實際，制定出切實可行的教育教學(xué)計劃，嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有地理硬件的實際況下如何實施教學(xué)，收到較好的效果。在教學(xué)中，為了讓基年級級的學(xué)生能夠熟練地運用一些常用的器材，不影響教學(xué)的情況下，我從網(wǎng)上找了一些關(guān)于本節(jié)有關(guān)的料，每節(jié)課都進(jìn)行教師講解后，讓學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)及用，同時指導(dǎo)學(xué)生如何使用，取得了很好的效果。學(xué)生不掌握了規(guī)定的地理知識和達(dá)到了規(guī)定的看圖、識圖技能水，而且還懂得了許多的地理知識。課堂常規(guī)管理。地理課的教學(xué)工作重是在于管理，一是嚴(yán)禁學(xué)生在室內(nèi)攜帶零食；二是嚴(yán)要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動；三是保持室內(nèi)安靜；四是注安全和衛(wèi)生。二、地理備管理方面本學(xué)期以來，在保證理正常開展的情況下，利用課余時間，對學(xué)生機房的算機設(shè)備出現(xiàn)的各類故障，都盡可能及時地進(jìn)行了維護處，保障了地理室里教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)，確保了學(xué)校地理課的常開展。三、充分揮資源優(yōu)勢作為地理教師