高一數(shù)學(xué)集合與不等式測試題

高一數(shù)學(xué)會(huì)集與不等式測試卷試題高一數(shù)學(xué)會(huì)集與不等式測試卷試題高一數(shù)學(xué)會(huì)集與不等式測試卷試題-讓每一個(gè)人同樣地提升自我《會(huì)集與不等式》測試題(時(shí)間120＇分值120＋10)姓名：得分：一、單項(xiàng)選擇題(10*4′=4)0′1.設(shè)會(huì)集M={x|0≤x<2}，會(huì)集N={x|－1<x<3}，會(huì)集M∩N=( )。A、[0,1]B、[0,2)C、[0,1)D、[0,2]242.“x”是“x2”的( )條件。A、充分而不用要B、必要而不充分C、充分必要D、既不充分也不用要3.設(shè)a<b且b<0，則( )。A、a＋b>0B、a－b>0C、|a|<|b|D、b－a>04.已知?A=[a，∞)，?B=(－∞，b]，(?A)∪(?B)=(－∞，b]∪[a，∞)，則?(A∩B)=( )。A、[a，∞)B、(－∞，b]C、(－∞，∞)D、(－∞，b]∪[a，∞)5.設(shè)a>0，U=R，若A={x||x|>a}，B={x||x|<a}，則A∪B=( )。A、ФB、{－a，a}C、?{－a，a}D、(－∞，∞)6.A=(0，∞)，B=（-2，3），則A∩B=( )。A、(－2，∞)B、(－2，0)C、（0，3]D、（0，3）7.不等式(x－3a)(x＋2a)>0(a<0)的解集為( )。A、(3a，－2a)B、(－∞，3a)∪(－2a，＋∞)C、(－2a，3a)D、(－∞，－2a)∪(3a，＋∞)8.A=[－4，2)，B=[0，4),則A∪B=( )。A、[－4，4)B、[0，2)C、[－4，0]D、(2，4)2mx9.一元二次方程x40有實(shí)數(shù)解的條件是m∈( )。A、(－4，4)B、[－4，4]C、(－∞，－4)∪(4，∞)D、(－∞，－4]∪[4，∞)210.12yy0的充要條件是( )。A、y=0B、y=1C、y=－1D、y>01-讓每一個(gè)人同樣地提升自我二、填空題(5*4′=20)′11.若a<b，c<0，則acbc。12.不等式|1－2x|<3的解集為。13.當(dāng)x時(shí)，212xx有意義。2a114.當(dāng)a時(shí)，代數(shù)式24的值不小于02＋b22ab。15.比較大?。篴三、解答題(6*10′=6，0′要求除空集用Ф表示外，其他解集使用區(qū)間表示)16.設(shè)U=(－∞，＋∞)，A=(－∞，6)，B=[－4，∞)，求(?A)∩(?B)、?(A∪B)。17.設(shè)a∈R，比較4(a－4)＋1與(a＋2)(a－2)的大小。2-讓每一個(gè)人同樣地提升自我18.解不等式(2*5′=10′)2＋2x－3≥0(2)x2－2x＋3<0(1)x19.解不等式(2*5′=10′)(1)7<|6x－5|(2)|5－6x|<720.若a<b<0，c<d<0，證明：ac>bd。3-讓每一個(gè)人同樣地提升自我21.給出以下各式有意義的a的取值范圍(