2021年遼寧省撫順市成考專升本語文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)_第1頁
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2021年遼寧省撫順市成考專升本語文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列各組加點(diǎn)字,讀音全都相同的一組是()。A.數(shù)(shǔ)數(shù)說數(shù)伏不可勝數(shù)數(shù)典忘祖

B.識(shí)(shí)識(shí)別識(shí)破博聞強(qiáng)識(shí)遠(yuǎn)見卓識(shí)

C.橫(héng)縱橫橫行妙趣橫生專橫跋扈

D.模(mó)模型模具模棱兩可裝模作樣

2.下列各句中“于”表被動(dòng)的是()

A.移其民于河?xùn)|B.吾長(zhǎng)見笑于大方之家C.不似豪末之于馬體乎?D.和乃抱其璞而哭于楚山之下

3.屠格涅夫的《門檻》是()A.A.小說B.散文C.散文詩D.政論

4.柳永《八聲甘州》的線索是()

A.登高臨遠(yuǎn)B.睹物思人C.雨灑江天D.佳人颙望

5.給下列句子的空白處填入合適的一組詞語是()

①縣人大常委會(huì)決定,本條例自公布之日起開始________。

②他思想僵化,滿腦子的________,所以老是邁不出前進(jìn)的步子。

③殖民主義者掠奪、擴(kuò)張的野心是絕對(duì)沒有_________的。

④怪了,我的文具盒怎么突然不見了呢?難道會(huì)________!A.A.施行清規(guī)戒律界限不翼而飛

B.實(shí)行清規(guī)戒律界線不翼而飛

C.施行金科玉律界線不脛而走

D.實(shí)行金科玉律界限不脛而走

6.依次填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我常常認(rèn)為,大地與人之間有一種奇妙的契合。山是(),海是(),沙漠是(),河流是一種尋求,一種機(jī)制,一種被轄制的自由。A.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富

B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

D.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待

7.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()

A.這位教練不喜歡無時(shí)無刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動(dòng)作,因?yàn)樗麑?duì)自己的隊(duì)員們充滿了信心。

B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關(guān)懷的實(shí)際行動(dòng)解決部分下崗職工就業(yè)。

C.“東方明珠”號(hào)是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪,歸屬于長(zhǎng)江輪船公司管理。

D.實(shí)踐證明,知識(shí)是點(diǎn)燃智慧的火把;一個(gè)人知識(shí)的多寡,往往取決于他的勤奮程度。

8.成語中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀

B.半璧江山舉世聞名針貶時(shí)弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辭

D.螳目結(jié)舌和舟共濟(jì)不修邊幅

9.下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.A.帖(tiē)妥帖

請(qǐng)?zhí)?/p>

字帖

俯首帖耳

B.屏(bǐng)

屏息

屏退

屏障

屏除成見

C.薄(bó)單薄

薄荷

薄脆日薄西山

D.創(chuàng)(chuàng)首創(chuàng)

創(chuàng)舉

創(chuàng)新

創(chuàng)造幸福

10.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.莊子說:當(dāng)你做好事的時(shí)候,不要以追求名譽(yù)為目的;當(dāng)你做壞事的時(shí)候,千萬不要忘記觸犯法律。

B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走,牛體不但會(huì)順利解開,而且也不損傷刀刃,這就叫作按照事物的規(guī)律辦事。

C.人生在世,不僅要做好事而不做壞事,而且好事要自然而然地去做,千萬不能有意而為之。

D.人的身體要想長(zhǎng)存,就不能觸及有傷于己的硬東西,而要在那些硬東西的中間行動(dòng),是保持身體長(zhǎng)存的重要途徑。

11.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)當(dāng)你

于深山美景時(shí),輕舟已過十六彎。

(2)我國(guó)在城市中施行了向困難居民發(fā)放最低生活

金的制度。

(3)如今人們都在

人才“高消費(fèi)”:文學(xué)碩士當(dāng)迎賓小姐,副教授當(dāng)殯儀館領(lǐng)班……難道我們真的是人才過剩了嗎?A.A.沉湎保障贊嘆B.沉醉保障驚嘆C.沉湎保證驚嘆D.沉醉保證贊嘆

12.我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書()

A.《左傳》B.《漢書》C.《史記》D.《后漢書》

13.()

14.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音相同的一項(xiàng)是()A.默不作聲磨坊驀然墨守成規(guī)

B.怦然心動(dòng)蓬勃烹飪朋比為奸

C.搖唇鼓舌遙望造謠杳無音信

D.束手無策寬恕贖罪述而不作

15.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一組是()A.腐(蝕)驅(qū)(使)有的放(矢)(始)料不及

B.聯(lián)(袂)(魅)力拾金不(昧)夢(mèng)(寐)以求

C.(攝)取(赦)免(拾)級(jí)而上(舍)本逐末

D.聰(穎)(縈)懷殷(殷)教誨義憤填(膺)

16.依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①他對(duì)別人都很好,唯獨(dú)對(duì)他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都應(yīng)該清楚地知道,在資本的轉(zhuǎn)換和___過程中,人的作用始終是第一位的。③對(duì)于各種不正確的治學(xué)方法,我們都要注意___。A.特別增殖防止B.格外增殖制止C.特別增值制止D.格外增值防止17.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)在激烈的決賽中,我乒乓健兒經(jīng)過艱苦拼搏,終于

了對(duì)方的攻勢(shì),獲得了冠軍。

(2)不法商人以次充好,用假貨來

利益,這是法律所不允許的。

(3)社會(huì)治安的問題引起了人大代表和政協(xié)委員的

,他們將會(huì)在“兩會(huì)”上提出提案,以便更好地解決。A.A.遏止謀取關(guān)注B.遏制謀取關(guān)心C.遏止牟取關(guān)心D.遏制牟取關(guān)注

18.

10

根據(jù)原文所給的信息,以下推斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

19.下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是()

A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中,由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。

B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識(shí)已久的王曉明的姐姐。

C.科學(xué)發(fā)展到今天,誰也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的。

D.人類不但要改造環(huán)境,還要適應(yīng)環(huán)境。

20.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是()。

A.惡心厭惡惡貫滿盈B.模型模樣模棱兩可C.剝削瘦削削足適履D.荷花荷載荷槍實(shí)彈21.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)他平時(shí)省吃儉用,把全部

都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。

(2)你這番話的真實(shí)用意是什么?我得好好

一下。

(3)前年我國(guó)發(fā)生了百年不遇的大洪水,可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國(guó)務(wù)院的關(guān)懷下,

了重重難關(guān),恢復(fù)了家園。A.A.結(jié)余捉摸度過B.節(jié)余捉摸渡過C.節(jié)余琢磨度過D.結(jié)余琢磨渡過22.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.這種草藥能治療高血壓病,而且對(duì)人體又沒有任何副作用,它的原理多見于各種醫(yī)學(xué)書刊,臨床使用又屢試不爽,你還有什么可懷疑的?B.最近幾年,俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營(yíng),國(guó)家撥給的預(yù)算實(shí)際上只能到位一半,研究所只能向各種基金組織申請(qǐng)研究補(bǔ)助。C.作為學(xué)生和語文知識(shí)之間的一座橋梁,中學(xué)語文教師如果能夠充分運(yùn)用興趣原理,提高教學(xué)的趣味性,必然可以收到事半功倍的效果。D.《水滸傳》英譯《在河邊發(fā)生的故事》,《西游記》譯為《猴》,《紅樓夢(mèng)》譯為《紅色閣樓里的夢(mèng)》,韻味全失,中國(guó)讀者簡(jiǎn)直不可理喻。23.下列各組詞語中,劃線的字的讀音完全相同的一組是()A.切削

削足適履

削平叛亂

B.產(chǎn)量

量入為出

量體裁衣

C.泄露

藏頭露尾嶄露頭角

D.眩暈

暈頭轉(zhuǎn)向月暈而風(fēng)

24.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成7~10題?;煦?---一個(gè)新的研究領(lǐng)域

普利高津曾經(jīng)指出,至今我們的科學(xué)遺產(chǎn)中尚有兩個(gè)未得到答案的基本問題,其中之一就是序與無序的關(guān)系問題。當(dāng)前,席卷全球的“混沌”熱,可以說是這個(gè)領(lǐng)域中的新范疇。

自1687年牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》一書以來,確定論的觀點(diǎn)在自然科學(xué)體系中一直占有主導(dǎo)地位。

愛因斯坦有一句名言:“我不相信上帝是擲骰子(注:骰子,一種賭具)的?!崩绽乖缇托Q,只要給他初始條件,他就可以預(yù)言未來的一切發(fā)展。幕布尼茨也曾認(rèn)為,數(shù)學(xué)將能解決一切爭(zhēng)議,一旦遇到不同意見,那就計(jì)算計(jì)算。在他們眼里,客觀世界本身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是確定性的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。

1961年,氣象學(xué)家洛倫茲用計(jì)算和數(shù)值模擬天氣變化時(shí),發(fā)現(xiàn)僅僅千分之一差值的輸入竟會(huì)引起巨大的差異。后來,他在演講中以蝴蝶為比喻提出:一只蝴蝶在巴西扇動(dòng)翅膀會(huì)在德克薩斯引起龍卷風(fēng)嗎?后來,這一假想的現(xiàn)象被人們稱之為“蝴蝶效應(yīng)”。1963年,他又進(jìn)一步研究了三個(gè)非線性的確定性方程組,發(fā)現(xiàn)在一定的參數(shù)范圍內(nèi)會(huì)產(chǎn)生隨機(jī)解,計(jì)算機(jī)打出的圖形為三維雙螺旋曲線,后來這組曲線被科學(xué)家們作為表示“混沌”的經(jīng)典圖形而引用。

1972年,約克偶然發(fā)現(xiàn)了洛倫茲發(fā)表在一家氣象雜志上的文章《決定性的非周期流》,接著,有意識(shí)地開展了這方面的研究工作。1975年,約克和他的學(xué)生李天巖發(fā)表了《星期三意味著混沌》一文。從此,“混沌”步入科學(xué)界,成為一門新學(xué)科。

1976年,數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)家梅對(duì)一個(gè)很簡(jiǎn)單的非線性種群增長(zhǎng)差分方程模型進(jìn)行研究,也發(fā)現(xiàn)在一定參數(shù)值域內(nèi)會(huì)產(chǎn)生隨機(jī)解。這一研究影響深廣,它誘使許多科學(xué)家都卷入這場(chǎng)“混沌”熱之中。文中畫線的“這個(gè)領(lǐng)域”指的是()A.A.我們的科學(xué)遺產(chǎn)。B.兩個(gè)未得到答案的基本問題。C.有序與無序的關(guān)系問題。D.席卷全球的“混沌”熱。25.下面加點(diǎn)字的讀音不盡相同的一組是()A.A.泊位停泊

漂泊

淡泊

B.間諜

間斷

間或

間歇

C.校對(duì)

校樣

校訂

校場(chǎng)

D.調(diào)解協(xié)調(diào)

調(diào)教

調(diào)遣

26.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國(guó)也》

27.下列成語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.嬌揉造作膾炙人口垂涎三尺鱗次櫛比

B.杞人憂天未雨籌謀緘默無言天遂人愿

C.審時(shí)度勢(shì)針砭時(shí)弊連篇累瀆鍥而不舍

D.塞翁失馬素昧平生引吭高歌處之泰然

28.依次填入下面橫線處的語句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是遠(yuǎn)處的森林,___________。一陣風(fēng)吹來,____________,___________,___________。山川如此美麗?、凫F也開始舞蹈②時(shí)而落入山谷③一縷縷霧騰騰升起④我已被深深迷醉⑤時(shí)而飄向蒼穹A.③②④①⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.①③⑤②④29.在下列橫線上依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①對(duì)于外國(guó)文化,排外文化的方針是錯(cuò)誤的,應(yīng)當(dāng)盡量

進(jìn)步的外國(guó)文化,以為發(fā)展我國(guó)新文化的。

②蜘蛛的絲,即使放棄了科學(xué)的

,從實(shí)用上看,也是很有意思的。

③科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,

神話、童話的幻想故事,都可能成為現(xiàn)實(shí)。A.A.吸收借鏡體察以致B.吸收借鏡觀察以至C.吸收鑒戒體察以至D.吸收鑒戒觀察以致

30.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及

B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝

C.企盼相機(jī)行事手疾眼快置若罔聞

D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭

二、填空題(10題)31.《陳情表》選自《__________》。

32.21.《陳情表》選自《__________》。

33.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及,互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面。新時(shí)代的春節(jié),____。在老一輩人的記憶中,大包小包的雞鴨魚肉、瓜果蔬菜,是春節(jié)必有的一道風(fēng)景。而如今,置辦年貨習(xí)俗依舊,____,“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?,F(xiàn)在各大購(gòu)物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專欄,想要的商品應(yīng)有盡確。消費(fèi)者只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),____。在鄉(xiāng)村,隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺(tái),越來越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門的便捷。

34.孔子名丘,字________。

35.我國(guó)最早的一部詩歌總集是_____________。

36.李煜《虞美人》:“___________,只是朱顏改。”

37.《麥琪的禮物》是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

38.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

39.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

40.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。

三、文言文閱讀(5題)41.從上下文看,“王欲召信拜之”表現(xiàn)了劉邦

____________________________________________(4分)

42.寫出“天道無親,常與善人”的大意。答:_____________________________

43.詩的尾聯(lián)是從什么角度敘事的?表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?(4分)

答:_______________________________________________________________

44.關(guān)于這首元曲,分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)()A.A.作者以設(shè)問開卷,分層次地?cái)⑹隽巳龂?guó)人物的英雄業(yè)績(jī),最后以概述作結(jié),全篇有分有總,首尾相應(yīng)。

B.作者用“驚起”二字生動(dòng)而又形象地描繪出諸葛亮從南陽隱居到報(bào)效劉備而出仕的這一轉(zhuǎn)變。

C.作者通過對(duì)三國(guó)英雄人物的描繪和比較,表達(dá)了自己追慕古賢,意欲建功立業(yè)的宏圖偉愿。

D.這首元曲風(fēng)格雄健、高昂,大有蘇東坡《念奴嬌.赤壁懷古》的遺風(fēng),而又沒有“人生如夢(mèng)”的悲傷感嘆。

45.下列各句的文言句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

A.近代未之有也B.復(fù)為受罰者所謗C.身死人手,為天下笑者,何也D.臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列各題:

石頭是怎樣爛掉的

2000多年以前,秦始皇統(tǒng)一了中國(guó),他為了夸耀自t己,在他游過的名山勝地,總要叫人在石頭上刻一篇頌揚(yáng)自己的文字。他以為石頭是永遠(yuǎn)不會(huì)爛的,他的豐功偉績(jī)可以永遠(yuǎn)讓后人知道。但是到現(xiàn)在,這些石碑只剩下了山東狼牙山保存的斷片,斷片上的字跡也已經(jīng)變得模糊不清了。

原來石頭也會(huì)慢慢“爛”掉的。

石頭為什么會(huì)“爛”呢?

幾十年前,在圣彼得堡博物館里,發(fā)生了這樣一件事情:1843年帝俄時(shí)代從埃及搬來的兩座人面獅身石像,身體變得愈來愈“瘦弱”了,它們?cè)瓉碓诎<白×撕脦浊?,身體卻一直是很結(jié)實(shí)的。

這是什么原因’呢?經(jīng)過科學(xué)家診斷,原來是.圣彼得堡的氣候不適宜遠(yuǎn)方的客人居住。

石像受不了圣彼得堡潮濕的空氣。潮濕的空氣中含有很多水分,水聯(lián)合了氧氣和二氧化碳,一齊來向石像進(jìn)攻,把石頭中的一些物質(zhì)溶解了,使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化。這樣,石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu),就變得愈來愈疏松了。

石像還害怕圣彼得堡的寒冷。它的身上有無數(shù)縫隙。冬天,漏進(jìn)縫隙里的水就凍成了無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大l/11。小冰碴只好用力往外伸張自己的身體,這個(gè)力量可不能小看,能使指頭尖大的面積上受到2500千克的壓力!這樣就把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了。“病根”找出來了,科學(xué)家就“對(duì)癥下藥”,給兩位客人全身涂滿油脂,把縫隙全都堵.死,不給空氣和水分有進(jìn)攻它們的機(jī)會(huì)。從此,兩位客人的身體才沒有繼續(xù)壞下去。

這么說,在氣候干燥溫暖的埃及,石像是不是就永遠(yuǎn)不變呢?不,在大自然里,沒有永遠(yuǎn)不變的東西。埃及的石像一樣在變,只不過變得慢_些罷了。經(jīng)過了幾千年,那里的石像,面貌也已經(jīng)模糊了。那里的金字塔高度也減低了。

埃及雖然氣候干燥溫暖,卻有冷熱的變化,而只要有冷熱的變化,石頭就會(huì)受到破壞。

白天,太陽出來,把石頭的表面曬熱了,表面的熱遲遲地傳不到石頭里面去。里面就比外面冷。等到表面的熱傳到里面去的時(shí)候,太陽下山了,空氣變冷了,石頭表面也變冷了。這時(shí)候,里面的熱又遲遲地傳不到外面來,里面又比外面熱。

銅和鐵會(huì)熱脹冷縮,石頭同樣會(huì)熱脹冷縮。

白天,石頭表面熱,要膨脹,里面冷,要收縮;黑夜,又反過來,石頭表面冷,要收縮,里面熱,要膨脹,就這樣,一部分要脹,一部分要縮,拉來扯去,日子一長(zhǎng),多大的石頭也會(huì)給拉扯碎的。’

石頭還受到生物的進(jìn)攻。。

……這許多破壞者常常是聯(lián)合起來向石頭進(jìn)攻的,科學(xué)家把它們的聯(lián)合進(jìn)攻叫做“風(fēng)化作用”。在“風(fēng)化作用”的攻擊下,沒有不“爛”的石頭。

(節(jié)選自《我們愛科學(xué)》)

下列關(guān)于石像身體變得愈來愈“瘦弱”的理解不正確的一項(xiàng)是()

A.水聯(lián)合氧氣和二氧化碳,把石頭中的一些物質(zhì)溶解了,使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化,這樣,石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu)就變得愈來愈疏松了。

B.冬天,漏進(jìn)縫隙里的水凍成無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大,把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了。

C.冷熱氣候變化使石像產(chǎn)生熱脹冷縮現(xiàn)象。

D.生物的進(jìn)攻,人為的破壞,也是使石像身體變得愈來愈“瘦弱”的主要原因。

47.

13

作者引述了魯迅、黃道周的例子。又說“讀書人的骨頭并不都是硬的”,聯(lián)系上下文,他所要強(qiáng)調(diào)的是原文中的哪一句話?(2分)()

48.用一句話概括第五段的中心意思。(不超過20個(gè)字)(3分)49.文章勾勒了歐洲自近代以來理解“廢墟”過程中的三個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),請(qǐng)分別概括三個(gè)節(jié)點(diǎn)中人們對(duì)“廢墟”的不同審美感悟。(6分)50.“在人海里,想再次打撈到她”一句中,“打撈”這個(gè)詞用得很妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。五、閱讀題(2題)51.對(duì)“災(zāi)害性空間天氣”形成的根本原因分析正確的一項(xiàng)是()

A.高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)

B.把大量帶電物質(zhì)高速拋向地球的太陽風(fēng)暴

C.能量極大的太陽耀斑的爆發(fā)

D.太陽這一天體的能量輸出不斷變化

52.

六、作文(1題)53.

參考答案

1.A本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。B項(xiàng)“博聞強(qiáng)識(shí)”的“識(shí)”讀“zhì”;C項(xiàng)“專橫跋扈”的“橫”讀“hèng”;D項(xiàng)“模型”、“模棱兩可”的“?!弊x“mó”,其他的讀“mú”。

2.B

3.C

4.A

5.A

6.D

7.D本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)不合邏輯,前后兩句強(qiáng)加因果關(guān)系;B項(xiàng)成分殘缺,缺賓語的中心語,可在句尾加上“的問題”;C項(xiàng)成分贅余,“歸屬于”在此顯得語意重復(fù),僅用一個(gè)“歸”字即可。

8.C

9.D本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項(xiàng)“請(qǐng)?zhí)钡摹疤弊x“tiě”,“字帖”的“帖”讀“tiè”;B項(xiàng)“屏障”的“屏”讀“píng”;C項(xiàng)“薄荷”的“薄”讀“bò”,“薄脆”的“薄”讀“báo”。

10.CA項(xiàng)意思反了,應(yīng)刪去“忘記”;B項(xiàng)應(yīng)將“不但”放在“牛體”前;D項(xiàng)刪去“是保持……途徑”,并在“而”后加“是”。

11.B

12.C

13.D

14.A

15.B

16.A本題考查正確使用詞語的能力?!疤貏e”有幾個(gè)義項(xiàng):與眾不同,不普通;格外,非常;特地;尤其?!案裢狻庇袃蓚€(gè)義項(xiàng):副詞,表示超過尋常;額外,另外。①句“唯獨(dú)對(duì)他的爸爸不尊重”應(yīng)加一個(gè)強(qiáng)調(diào)程度的副詞,而“格外”一般情況是指好的方面,所以應(yīng)選用“特別”?!霸鲋场痹阜敝常隇橥度氘a(chǎn)生效益,強(qiáng)調(diào)收益生成的過程;“增值”指資產(chǎn)價(jià)值增加,強(qiáng)調(diào)價(jià)值增加的結(jié)果。②句“資本的轉(zhuǎn)換和……過程中”,顯然應(yīng)選“增殖”?!胺乐埂敝割A(yù)先設(shè)法制止(壞事發(fā)生),有避免之意;“制止”指強(qiáng)迫使停止。③句想表達(dá)的意思是避免用不正確的治學(xué)方法,而無“強(qiáng)迫使停止”

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