【教學資料精創(chuàng)】關愛他人 課件-部編版道德與法治八年級上冊

7.1關愛他人1.知道關愛他人的作用。2.懂得關愛他人的要求。3.提高關愛幫助他人的能力。4.樹立關愛他人的意識，具有關愛他人的情懷。一、關愛他人是一種幸福有一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:“你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?”那個盲人認真地回答說:“這個道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,這樣他們也能看見我,這就既幫助了別人,又保護了自己?！?.關愛的含義及表現(xiàn)關愛，就是關心愛護。我們之所以能健康成長，離不開長輩、同伴對我們的關愛，生活中，我們也在不斷回贈關愛。關愛無時不在、無處不在。關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。表現(xiàn)：在長輩的呵護下，我們健康成長；在老師的鼓勵下，我們增強學習信心；同學之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。關愛無時不在無處不在2.關愛他人的作用（1）關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。

2017年6月26日，在成都地鐵4號線上，一位坐著輪椅的乘客上車，一名小伙伸出一只手拉住輪椅并用腳卡住輪子，另一只手握著手機玩耍，一直保持該狀態(tài)20多分鐘后，直至坐輪椅的乘客下車。在社會生活中，關愛起到了怎樣的作用？（2）關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步。

曾在煙臺市某公交車站點發(fā)生了這樣一幕:

一位環(huán)衛(wèi)工撿到一個女大學生的錢包，在雨中苦等2小時，終于等來了失主，女大學生趕到后，感動得直掉眼淚。見女大學生還淋著雨，這位環(huán)衛(wèi)工撐起雨傘上前為她遮雨，而他自己卻一直被雨淋著。

此刻，你有怎樣的感受？如果讓你對這位環(huán)衛(wèi)工說幾句話，你會說什么？（3）關愛他人,收獲幸福。關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關心和幫助,獲得更多的發(fā)展機會。從一定意義上說,關愛他人就是關愛和善待自己。

小李培育的南瓜個頭大、品質優(yōu)，為了避免蜜蜂授粉時將較差南瓜品種傳給自己的南瓜，小李將優(yōu)質的南瓜種子分給鄰居們種植，從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。

小李的做法給我們怎樣的啟示？贈人玫瑰，手有余香。人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上。關愛，美好生活的源泉。生活因愛而絢麗，世界因愛而美好。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。名言欣賞////////////////////////關愛他人是一門藝術關愛他人，行動起來視頻中對我們關愛他人的啟示是什么？

關愛他人不是遠離現(xiàn)實的高談闊論，而是平凡生活中的實際行動。我們要關愛他人，服務社會，做一個有益于社會的人。關愛他人，要心懷善意。當他人遇到困難時，我們應該在道義上給予支持，物質上給予幫助，精神上給予關懷。我想把我的零花錢捐出去，又覺得太少了獻愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧。我又不認識他們，跟我有什么關系？

捐？不捐？情景二：來到教室，幾個同學正在談論向貧困山區(qū)孩子獻愛心的事。小強聽了他們的言論覺得都有道理。大家如何看待他們的觀點并說明理由。日常生活中----捐款行為對于我們青少年來說，捐款到底捐多少才合適呢？我們所做的公益，不在于攀比，而是為了弘揚社會主義核心價值觀，為了傳遞正能量~我們要心懷善意，盡己所能！

（2）關愛他人，要盡己所能。

關愛不分大小，貴在愛心。一個人的能力有大小，但只要盡自己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。

“暖心飯卡”項目“暖”在哪里？2016年，南京理工大學啟動"暖心飯卡”項目。和其他捐助方式不同的是，通過數(shù)據(jù)分析，每個月在食堂吃飯超過60頓，一個月總消費不足420元的，被列為受資助對象。該校采取直接將補貼款打入學生飯卡的方式，學生無需填表申請，不用審核。利用大數(shù)據(jù)“隱形資助”學生，不僅精準高效，也保護了貧困生的尊嚴。幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心；講究策略2016年3月起，南京理工大學啟動"暖心飯卡”項目，和其他捐助方式不同的是，通過數(shù)據(jù)分析，每個月在食堂吃飯超過60頓、一個月總消費不足420元的，被列為受資助對象。該校采取直接將補貼款打入學生飯卡的方式，學生無需填表申請，不用審核。幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心。

班主任知道學生梅梅家中非常困難，就寫了一份倡議書，號召全校同學為梅梅捐款，還請來了電視臺為梅梅做宣傳。然而梅梅對此卻非常反感。

①幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人自尊心；

②面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果斷和理智的行動。(3)關愛他人，要講究策略.

怎樣關愛他人？關愛他人，要心懷善意。1關愛他人，要盡己所能。2關愛他人，要講究策略。3關愛他人是一種幸福是一門藝術例題：關愛是一門藝術。這要求我們在關愛他人時（

）①要考慮他人的內心感受②只要心誠即可，其他的并不重要③不要傷害他人的自尊④尊重他人的隱私和缺陷A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④C課堂鞏固難點突破習題解析：本題選C。主要考查如何關愛他人。②為錯誤選項。1.2021年5月6日，在青島市中心醫(yī)院，?？谑幸幻麩o償捐獻者的造血干細胞被成功輸入到一名重癥患者體內，給患者帶來重生的希望。這場跨越半個中國的“生命速遞”告訴我們（）A．關愛他人能改變生命的獨特性B．個人命運建立在他人命運之上C．守護生命必須要養(yǎng)護個人精神D．愛心傳遞能夠激發(fā)生命的力量D關愛他人是不可能改變生命的獨特性的題肢錯誤與題意不符課堂練習2.新冠肺炎疫情防控期間，新疆哈密一位民警執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)一名小女孩沒戴口罩，轉身回警車拿出新口罩細心地為她戴上。小女孩敬禮致謝，民警也立正回禮。若要報道這一場景，最適合的標題是（）A．關愛他人暖人心，文明有禮顯風范B．法定權利須行使，規(guī)范執(zhí)法要點贊C．相互寬容是美德，照顧兒童需細心D．熱心公益當盡心，助人為樂應提倡A題干體現(xiàn)的是民警對小女孩的關愛，小女孩和民警的文明禮貌，BCD三項與題意不符。3.近幾年，外賣小哥的隊伍不斷壯大，他們的奔波方便了你我的生活，而顧客訂單上的一句“天冷注意保暖”也溫暖了外賣小哥。這體現(xiàn)（）①關愛傳遞著美好情感②關愛他人就是為了得到回報③關愛給人溫暖和希望④關愛他人也是關愛和善待自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C關愛是一種美德，不是為了獲得回報4.武漢疫情期間，95后劉仙不顧自身危險，把雨衣當作防護服，開車奔走各家醫(yī)院，為醫(yī)護人員送上熱乎的盒飯，大家親切地稱她為“雨衣妹妹”，她的溫暖逆行獲聯(lián)合國點贊。這說明（）①尊重他人要從我做起②幫助他人就一定會獲得點贊③關愛他人，收獲幸福④關愛不分大小，貴在有愛心A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C說法過于絕對5．關愛是一門藝術。下列說法不正確的是(

) A．要考慮他人的心理感受

B．要學會尊重他人