《分物游戲》課件

分物游戲六年制數(shù)學(xué)第三冊(cè)白銀區(qū)第十五小學(xué)童永梅分物游戲六年制數(shù)學(xué)第三冊(cè)白銀區(qū)第十五小學(xué)1每只猴子能分到幾個(gè)桃子？每只猴子能分到幾個(gè)桃子？2分到的一樣多1331044022分到的一樣只小兔分到的蘿卜一樣多，每只小兔可以分到幾根蘿卜？可以怎樣分？每只小兔分到的蘿卜一樣多，每只小兔可以分到幾根蘿卜？可以怎樣41、小組內(nèi)先數(shù)出和蘿卜同樣多的小圓片代替蘿卜。2、一個(gè)人分的時(shí)候其他成員仔細(xì)看，他分的過(guò)程是怎樣的，你的分法和他的一樣嗎？3、小組內(nèi)依次輪流每人都要分一次。4、小組成員全部演示分法后，把小圓片裝回袋子里并坐端正。溫馨提示：1、小組內(nèi)先數(shù)出和蘿卜同樣多的小圓片代替蘿卜。溫馨提示：5

每份分得一樣多，叫做平均分。每份分得一樣多，叫做平均分。615根骨頭平均分給3只小狗，每只小狗分到幾根？你是怎樣分的？小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)15根骨頭平均分給3只小狗，每只小狗分到幾根？你是怎樣分的？7我會(huì)畫(huà)想一想自己喜歡的兩種圖形，用一個(gè)圖形表示小狗，另一個(gè)圖形表示骨頭，你能把你的分小狗分骨頭的過(guò)程畫(huà)出來(lái)嗎？我會(huì)畫(huà)想一想自己喜歡的兩種圖形，用一個(gè)圖形表示8《分物游戲》課件9判斷一下，哪種分法是平均分？判斷一下，哪種分法是平均分？10（）()（）()11把6個(gè)蘋(píng)果平均分在3個(gè)盤(pán)里，怎么分？把6個(gè)蘋(píng)果平均分在3個(gè)盤(pán)里，怎么分？12把6個(gè)蘋(píng)果平均分在2個(gè)盤(pán)里，怎么分？把6個(gè)蘋(píng)果平均分在2個(gè)盤(pán)里，怎么分？13《分物游戲》課件1418個(gè)18個(gè)15提問(wèn)與解答環(huán)節(jié)QuestionsAndAnswers提問(wèn)與解答環(huán)節(jié)16謝謝聆聽(tīng)·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal謝謝聆聽(tīng)LearningIsToAchieveAC17提問(wèn)與解答環(huán)節(jié)QuestionsAndAnswers提問(wèn)與解答環(huán)節(jié)18謝謝聆聽(tīng)·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal謝謝聆聽(tīng)LearningIsToAchieveAC19

分物游戲六年制數(shù)學(xué)第三冊(cè)白銀區(qū)第十五小學(xué)童永梅分物游戲六年制數(shù)學(xué)第三冊(cè)白銀區(qū)第十五小學(xué)20每只猴子能分到幾個(gè)桃子？每只猴子能分到幾個(gè)桃子？21分到的一樣多1331044022分到的一樣多133104402222每只小兔分到的蘿卜一樣多，每只小兔可以分到幾根蘿卜？可以怎樣分？每只小兔分到的蘿卜一樣多，每只小兔可以分到幾根蘿卜？可以怎樣231、小組內(nèi)先數(shù)出和蘿卜同樣多的小圓片代替蘿卜。2、一個(gè)人分的時(shí)候其他成員仔細(xì)看，他分的過(guò)程是怎樣的，你的分法和他的一樣嗎？3、小組內(nèi)依次輪流每人都要分一次。4、小組成員全部演示分法后，把小圓片裝回袋子里并坐端正。溫馨提示：1、小組內(nèi)先數(shù)出和蘿卜同樣多的小圓片代替蘿卜。溫馨提示：24

每份分得一樣多，叫做平均分。每份分得一樣多，叫做平均分。2515根骨頭平均分給3只小狗，每只小狗分到幾根？你是怎樣分的？小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)15根骨頭平均分給3只小狗，每只小狗分到幾根？你是怎樣分的？26我會(huì)畫(huà)想一想自己喜歡的兩種圖形，用一個(gè)圖形表示小狗，另一個(gè)圖形表示骨頭，你能把你的分小狗分骨頭的過(guò)程畫(huà)出來(lái)嗎？我會(huì)畫(huà)想一想自己喜歡的兩種圖形，用一個(gè)圖形表示27《分物游戲》課件28判斷一下，哪種分法是平均分？判斷一下，哪種分法是平均分？29（）()（）()30把6個(gè)蘋(píng)果平均分在3個(gè)盤(pán)里，怎么分？把6個(gè)蘋(píng)果平均分在3個(gè)盤(pán)里，怎么分？31把6個(gè)蘋(píng)果平均分在2個(gè)盤(pán)里，怎么分？把6個(gè)蘋(píng)果平均分在2個(gè)盤(pán)里，怎么分？32《分物游戲》課件3318個(gè)18個(gè)34提問(wèn)與解答環(huán)節(jié)QuestionsAndAnswers提問(wèn)與解答環(huán)節(jié)35謝謝聆聽(tīng)·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal謝謝聆聽(tīng)LearningIsToAchieveAC36提問(wèn)與解答環(huán)節(jié)QuestionsAndAnswers提問(wèn)與解答環(huán)節(jié)37謝謝聆聽(tīng)·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToA