我的青春誰做主主題班會(huì)策劃

第頁我的青春誰做主主題班會(huì)策劃1、我的青春誰做主主題班會(huì)策劃

活動(dòng)主題：我的青春誰做主

活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓五

主辦單位：08級計(jì)應(yīng)02班班會(huì)與09級計(jì)應(yīng)01班和02班班會(huì)

參加人員：08級計(jì)應(yīng)02班全體成員與09級計(jì)應(yīng)01班和02班全體成員

參加人數(shù)：130人

組織者：劉潔潔陳昊王佑凡張連宇

主持人：

思想來源：

每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段.尤其我們在校學(xué)生為青春而奮斗，所以在奮斗中我們會(huì)經(jīng)常遇見一些精神上的困擾，如人際交往，感情糾紛，學(xué)習(xí)的壓力等等，但只有經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人.

青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時(shí)候絢麗無比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，不管在人際交往中的失敗，還是在友誼與愛情中的迷茫，在青春的季節(jié)中

我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在此背景下，我們計(jì)應(yīng)0802班班帶著09級計(jì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹貌同探討我們青春期中可能發(fā)生的現(xiàn)象及如何樹立正確的戀愛觀念，使家認(rèn)識到友誼和戀愛現(xiàn)象的正常性，同時(shí)讓家學(xué)會(huì)珍惜友情，愛情，讓他們?yōu)樽约涸谇啻旱臉纷V上譜寫一首感人，動(dòng)心的樂章。

前期工作：

1。三個(gè)班級的'班會(huì)共同討論班會(huì)策劃案，并批寫策劃書；

2。申請綜合樓五教室及音響設(shè)備；

3。擬寫主題班會(huì)邀請函；

4。制作主題班會(huì)演示稿；

5。各班準(zhǔn)備一支黑色畫筆；

6。購買準(zhǔn)備相關(guān)物品

7。各個(gè)工作分配：

l拍照負(fù)責(zé)人：

l人員簽到負(fù)責(zé)人：

l流程記錄者：

l現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：

l教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：

8。預(yù)算這次主題班會(huì)的總開支；

活動(dòng)流程：

1。各班同學(xué)在聯(lián)誼橫幅上簽下自己的名字；

2。將橫幅掛在適合位置；

3。主持人介紹今天邀請的嘉賓；

4。主持人開場白，介紹這次聯(lián)誼班會(huì)的活動(dòng)意義及主題的內(nèi)涵；

5。出示ppt

6。ppt放完后主持人一起談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

7。邀請這次總策劃者上臺講話

8。結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝

后期事務(wù)

1。完成班會(huì)的跟蹤報(bào)告，擴(kuò)影響力

2。做好本活動(dòng)的總結(jié)工作

注意事項(xiàng)：

要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

要保護(hù)好多媒體機(jī)子，及音像設(shè)備不得讓同學(xué)亂用；

保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；

主題班會(huì)結(jié)束后各班班留下來整理殘物。2、我的青春誰做主主題策劃書

活動(dòng)主題：我的青春誰做主

活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓五

參加人數(shù)：130人

組織者：劉潔潔陳昊王佑凡張連宇

每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段.尤其我們在校學(xué)生為青春而奮斗，所以在奮斗中我們會(huì)經(jīng)常遇見一些精神上的困擾，如人際交往，感情糾紛，學(xué)習(xí)的壓力等等，但只有經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人.

青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的`前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時(shí)候絢麗無比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，不管在人際交往中的失敗，還是在友誼與愛情中的迷茫，在青春的季節(jié)中，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在此背景下，我們計(jì)應(yīng)0802班班帶著09級計(jì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹貌同探討我們青春期中可能發(fā)生的現(xiàn)象及如何樹立正確的戀愛觀念，使家認(rèn)識到友誼和戀愛現(xiàn)象的正常性，同時(shí)讓家學(xué)會(huì)珍惜友情，愛情，讓他們?yōu)樽约涸谇啻旱臉纷V上譜寫一首感人，動(dòng)心的樂章.

前期工作：

1.三個(gè)班級的班會(huì)共同討論班會(huì)策劃案，并批寫策劃書；

2.申請綜合樓五教室及音響設(shè)備；

3.擬寫主題班會(huì)邀請函；

4.制作主題班會(huì)演示稿；

5.各班準(zhǔn)備一支黑色畫筆；

6.購買準(zhǔn)備相關(guān)物品（主題班會(huì)橫幅，杯子，茶葉，開水）

7.各個(gè)工作分配：

l拍照負(fù)責(zé)人：

l人員簽到負(fù)責(zé)人：

l流程記錄者：

l現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：

l教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：

8.預(yù)算這次主題班會(huì)的總開支；

活動(dòng)流程：

1.各班同學(xué)在聯(lián)誼橫幅上簽下自己的名字；

2.將橫幅掛在適合位置；

3.主持人介紹今天邀請的嘉賓；

4.主持人開場白，介紹這次聯(lián)誼班會(huì)的活動(dòng)意義及主題的內(nèi)涵；

5.出示ppt

6.ppt放完后主持人一起談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭.

7.邀請這次總策劃者上臺講話

8.結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝

后期事務(wù)

1.完成班會(huì)的跟蹤報(bào)告，擴(kuò)影響力

2.做好本活動(dòng)的總結(jié)工作

注意事項(xiàng)：

（1）要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

（2）要保護(hù)好多媒體機(jī)子，及音像設(shè)備不得讓同學(xué)亂用；

（3）保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；

（4）主題班會(huì)結(jié)束后各班班留下來整理殘物.3、我的青春我做主班會(huì)活動(dòng)的策劃書

活動(dòng)名稱：我的青春我做主班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)主題：抓住青春，展現(xiàn)青春活動(dòng)。團(tuán)結(jié)友愛，攜手共創(chuàng)美好未來?；顒?dòng)對象：軟件1111班全體同學(xué)

活動(dòng)背景：青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，是人生最寶貴的時(shí)期。每個(gè)人都只有一次青春，它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春，為了能讓家有一個(gè)可以展現(xiàn)青春的舞臺，我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動(dòng)。

活動(dòng)目的及意義：讓同學(xué)之間互相交流自己對于青春的定義和理解，深入體會(huì)青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來。同時(shí)本次活動(dòng)可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現(xiàn)能力，提高自身的'綜合素質(zhì)，使自己得到更加全面的發(fā)展?；顒?dòng)的舉辦也有利于增強(qiáng)班級的凝聚力，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級體。

活動(dòng)前期的準(zhǔn)備：召開班會(huì)，針對xx軟件學(xué)院班級風(fēng)采展示月活動(dòng)開展討論，初步確定活動(dòng)內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。

班以寢室為單位開展宣傳，將活動(dòng)的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與。

班將建議和節(jié)目匯總，經(jīng)討論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。

策劃書被確定可行后，通知相關(guān)人員（表演者、評、各工作小組）的具體任務(wù)，讓其開展準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)的內(nèi)容：圍繞“我的青春我做主”展開，把對青春解分為“情感”、“成長”和“夢想”這三個(gè)主要方面，同學(xué)們可以針對這些方面把自己對青春的理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式開展表達(dá)。（情感方面：友情、親情、愛情；成長方面：選擇、改變和對青春的認(rèn)識等）

活動(dòng)的流程：同學(xué)以寢室或個(gè)人為單位開展自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報(bào)給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量和形式。

節(jié)目表定好后，按照“情感”、“成長”、“夢想”三個(gè)方面開展分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備好串詞。

活動(dòng)當(dāng)天，由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動(dòng)的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現(xiàn)場的秩序。

等評及同學(xué)坐好以后，由主持人宣布活動(dòng)開始，并以“青春”為主題說開場白。

先守于“情感”的節(jié)目，按抽簽順序開展表演，評打分，在本組表演結(jié)束后，由主持人宣布分?jǐn)?shù)；“成長”及“夢想”的節(jié)目按照這種流程表演。

等所有節(jié)目完成以后，將分?jǐn)?shù)開展統(tǒng)計(jì)，選出前六名。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，同學(xué)再對前三名獲獎(jiǎng)?wù)唛_展投票，選出最正確人氣獎(jiǎng)、最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)和最正確表演獎(jiǎng)，由主持人宣布結(jié)果。

由現(xiàn)場工作組和評開展頒獎(jiǎng)，同時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺堋ｎC獎(jiǎng)結(jié)束后，由評代表發(fā)表對此次活動(dòng)的看法。

主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及主要參與者：活動(dòng)策劃組諶晨、占穎、彭博

現(xiàn)場工作組鄒陽宇（拍照），陳燕（紀(jì)律管理），劉先德、章苗（寫稿），

宣傳組吳文龍、齊耿彬、王麗秋

后勤組余盛林、聶松

主持人賴輝強(qiáng)、徐芳4、我的青春誰做主主題班會(huì)策劃方案

一、班會(huì)主題、開展日期及班級

主題：我的青春誰做主

開展日期：5月17日

班級：高一18班

二、班會(huì)目的

目前我們同學(xué)所處的時(shí)期是高中的關(guān)鍵時(shí)期，關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學(xué)沒有認(rèn)識到該時(shí)期的重要性。希望通過本次主題班會(huì)，讓同學(xué)們重新認(rèn)識青春，好好把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。

三、班會(huì)過程

見習(xí)班主任：同學(xué)們我們召開本次班會(huì)是為了讓家認(rèn)識到青春的重要性。現(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時(shí)期，每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是，在我們當(dāng)中還有許多同學(xué)沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)，在這些方面做得還不夠好，希望通過參加這次班會(huì)，家能夠強(qiáng)化時(shí)間的觀念，樹立堅(jiān)決的信念、執(zhí)著的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力，對青春有一個(gè)嶄新的認(rèn)識，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。在自己的人生路上，對自己負(fù)責(zé)，做自己人生的主人!見習(xí)班主任：家都處于青春時(shí)期，青

春是美好的，青春是絢麗多彩的，青春是多種多樣的，請用一個(gè)形容詞描述你心目中的青春！

生：錯(cuò)誤、態(tài)度、陽光、沖動(dòng)、美、坎坷、飛揚(yáng)……

見習(xí)班主任：在青春期犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)之后卻不能正確的.認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，所以態(tài)度很關(guān)鍵。

我上高中時(shí)，謝霆鋒是最紅的時(shí)候，所以家都很喜歡他，同學(xué)們買各種各樣的卡片和貼紙，來表示對偶像的喜歡，那么家有沒有自己的偶

像/他或她做了哪些事或說過哪些話，讓你感動(dòng)？

請家自由談一下！

（課件上顯示幾位時(shí)代人物）

（學(xué)生自由發(fā)言)

見習(xí)班主任：青春是個(gè)多夢的年齡段，請家談一下各自的理想。

（學(xué)生自由發(fā)言）

見習(xí)班主任：我們?yōu)榱烁髯缘膲粝?，來?**一中。我們必須付出更的努力才能使我們的理想得以實(shí)現(xiàn)，否則，理想就會(huì)轉(zhuǎn)變成幻想，永遠(yuǎn)也成不了現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的理想都是美好的，在理想的實(shí)現(xiàn)過程中，有些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，可有些同學(xué)卻只將理想掛在口頭上，沒有付諸行動(dòng)！

（課件顯示部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的圖片和某些同學(xué)上課睡覺、看小說的圖片）

見習(xí)班主任：青春的差異在于是否肯對心靈有所承諾，在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實(shí)圖片中的同學(xué)也有自己的苦惱，讓我們聽聽他們的心聲。

（欣賞“三句半”注：在網(wǎng)上搜集的材料）

見習(xí)班主任：看了這個(gè)“三句半”，相信家清楚的看到了我們現(xiàn)在存在的問題，不妨在這我們坦誠的說出來。

（學(xué)生自由發(fā)言）

見習(xí)班主任：既然家已經(jīng)知道自己存在的問題，那么家以后該怎么做，如何對自己的青春規(guī)劃？

（學(xué)生自由發(fā)言）

見習(xí)班主任：剛剛同學(xué)們的發(fā)言很實(shí)在，說出了家的心里話?，F(xiàn)在我們既然正處在人生最美好的時(shí)期，就更應(yīng)該好好把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間。理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，沒有行動(dòng)的理想只是一個(gè)幻想、夢想。

（欣賞歌曲《孜人》）

班主任總結(jié)：剛剛聽了家的發(fā)言，我感到欣慰。我們班的同學(xué)表現(xiàn)得比以前更成熟了，其中有些同學(xué)的發(fā)言很精彩！這說明家對青春有了更深一步的認(rèn)識，真正體會(huì)到了青春的實(shí)質(zhì)。高中生活家己度過三分之一，剩下的時(shí)間尤為緊迫。我們高一教學(xué)樓內(nèi)寫著“花開高三，根系高一”，為了高三的花朵開得更燦爛，希望家在這段時(shí)間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的，充分吸收營養(yǎng)！同時(shí)希望家能以本次班會(huì)為契機(jī)，改掉自己的不好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把握住自己的青春年華，做自我青春的主人，“我的地盤我做主”，我的青春我做主!5、誠信考試主題班會(huì)策劃書學(xué)風(fēng)建設(shè),誠信考試主題班會(huì)策劃書

期末考試日趨臨近，全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。XX級同學(xué)迎來了第一次期末考試。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問題，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要求各院系力宣傳考試期間的誠信與考風(fēng)考紀(jì)。

1.全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場紀(jì)律要求。

2.指導(dǎo)家的認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)。

期末總動(dòng)員學(xué)風(fēng)建設(shè)，誠信考試

主題班會(huì)討論形式。

20XX年X月X日晚19：00-21:00.

各班自習(xí)室

XX學(xué)院XX級同學(xué)

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：由學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、通知，活動(dòng)所需教室的安排工作，學(xué)負(fù)責(zé)具體的組織和策劃工作。

1、主題班會(huì)當(dāng)天，主持人宣讀我校關(guān)于考試考場的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、請一些同學(xué)講自己對考試舞弊的看法和感受,或發(fā)起討論。

3、請成績優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约簭?fù)習(xí)功課的好方法。（各班可根據(jù)自身實(shí)際情況增添其他形式的內(nèi)容，但不可脫離主題）

1、班會(huì)內(nèi)容可自擬題目，但要緊扣主題，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問題。

2、會(huì)場氣氛要活躍，但務(wù)必保持會(huì)議的紀(jì)律及到勤率。

3、各班應(yīng)采用靈活的方式，讓同學(xué)真正投入到班會(huì)內(nèi)容中去，正面認(rèn)識考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，讓所有同學(xué)都能夠端正應(yīng)考態(tài)度。

4、XX月X日前，各班交班會(huì)策劃書（紙質(zhì)檔一份）至學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部。

5、班會(huì)開展三天后各班交兩篇心得至學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部。6、我的青春誰做主主題班會(huì)策劃

活動(dòng)主題：我的青春誰做主

活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓五

主辦單位：08級計(jì)應(yīng)02班班會(huì)與09級計(jì)應(yīng)01班和02班班會(huì)

參加人員：08級計(jì)應(yīng)02班全體成員與09級計(jì)應(yīng)01班和02班全體成員

參加人數(shù)：130人

組織者：劉潔潔陳昊王佑凡張連宇

主持人：

思想來源：

每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段.尤其我們在校學(xué)生為青春而奮斗，所以在奮斗中我們會(huì)經(jīng)常遇見一些精神上的困擾，如人際交往，感情糾紛，學(xué)習(xí)的壓力等等，但只有經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人.

青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時(shí)候絢麗無比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，不管在人際交往中的失敗，還是在友誼與愛情中的迷茫，在青春的季節(jié)中

我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在此背景下，我們計(jì)應(yīng)0802班班帶著09級計(jì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹貌同探討我們青春期中