企業(yè)年度培訓(xùn)方案方案

四、 內(nèi)部培訓(xùn)師考核1、 培訓(xùn)教材用法審批，技術(shù)類培訓(xùn)由生產(chǎn)技術(shù)部林強(qiáng)順部長(zhǎng)負(fù)責(zé)審批，公共類培訓(xùn)由許總負(fù)責(zé)審批。2、 培訓(xùn)效果考核，問(wèn)卷考核。培訓(xùn)部當(dāng)場(chǎng)發(fā)放培訓(xùn)課時(shí)效果調(diào)查表，依據(jù)學(xué)員打分，計(jì)算平均分評(píng)定，80分以上為A級(jí)，60分以上為B級(jí)，60分以下為C級(jí)。（此類適用全部培訓(xùn)）工作模擬考核。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi)，支配學(xué)員進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的技能操練，及格率在80%以上的為A級(jí)，60%以上的為B級(jí)，60%以下的為C級(jí)?？己擞少|(zhì)量部鄧永杰部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。（此類針對(duì)技術(shù)性培訓(xùn)）0績(jī)效考核。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi)，向?qū)W員所在部門發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,由學(xué)員上級(jí)對(duì)學(xué)員培訓(xùn)前后的工作看法、員工士氣、員工流淌率等作出評(píng)估。80分以上為A級(jí)，60分以上為B級(jí)，60分以下為C級(jí)。（此類針對(duì)公共類/銷售技能類培訓(xùn)）。五、 待遇1、 公司頒發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師證書(shū)，正式聘用。2、 A級(jí)培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼100元，考核A級(jí)100元，B級(jí)50元，C級(jí)-20元。B級(jí)培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼80元，考核A級(jí)100元，B級(jí)50元，C級(jí)-20元。C級(jí)培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼50元，考核A級(jí)100元，B級(jí)50元，C級(jí)-20元。每節(jié)課時(shí)時(shí)間為45-60分鐘，酬勞為：課時(shí)補(bǔ)貼+考核補(bǔ)貼，問(wèn)卷考核/工作模擬考核/績(jī)效考核三類考核得分不累計(jì)，以單項(xiàng)所得最高分賜予補(bǔ)貼。3、 10人以下培訓(xùn)不分等級(jí)統(tǒng)一為30元，新員工入職培訓(xùn)不計(jì)。六、 附20XX年公司培訓(xùn)方案表打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，超越創(chuàng)新，需要各位員工的大力支持，主動(dòng)參加，需要相關(guān)部門負(fù)責(zé)人主動(dòng)推舉，嚴(yán)格把關(guān)，請(qǐng)以上分公司負(fù)責(zé)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向培訓(xùn)部推舉3名人才，培訓(xùn)部將從中選擇1-2名。企業(yè)年度培訓(xùn)方案方案【二】一、培訓(xùn)背景概述：遵循**公司（后簡(jiǎn)稱**公司）”以人為峰，自強(qiáng)不息'的經(jīng)營(yíng)理念和公司將來(lái)五年發(fā)進(jìn)展目標(biāo)，通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)，提高員工的工作技能、學(xué)問(wèn)層次和綜合素養(yǎng)，從整體上優(yōu)化公司人才結(jié)構(gòu)，培育能夠順應(yīng)公司進(jìn)展目標(biāo)需求的高質(zhì)量人才，增加企業(yè)的凝聚力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。二、 培訓(xùn)的指導(dǎo)思想通過(guò)”引進(jìn)來(lái)、走出去、內(nèi)部消化’多種培訓(xùn)方式，有方案地組織中高層管理人員、業(yè)務(wù)骨干及優(yōu)秀員工參與國(guó)內(nèi)聞名專家講座、高等院校進(jìn)修、資質(zhì)職稱認(rèn)證考試以及正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，定期支配中高層管理人員對(duì)公司或本部門員工實(shí)施”內(nèi)訓(xùn)’，建立一支具有較高職業(yè)素養(yǎng)、管理力量和業(yè)務(wù)力量的”內(nèi)訓(xùn)'培訓(xùn)師隊(duì)伍，充分、有效地利用企業(yè)內(nèi)部資源。三、 培訓(xùn)目標(biāo)（一） 實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源規(guī)劃的預(yù)期目標(biāo)。（二） 有效改善員工的工作效能，提高綜合素養(yǎng)。（三） 把培訓(xùn)塑造成一種企業(yè)文化，提高員工對(duì)公司文化的認(rèn)同感。（四） 促進(jìn)公司管理的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。四、 培訓(xùn)需求調(diào)查與分析為了使培訓(xùn)方案具有針對(duì)性和可操作性，在確定培訓(xùn)方案前，進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查，發(fā)放培訓(xùn)需求表。依據(jù)需求表、公司明年進(jìn)展方案、對(duì)比20xx年度培訓(xùn)方案及詳細(xì)實(shí)施狀況，制定20xx年培訓(xùn)方案報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)議審議。五、 培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容及相關(guān)支配在培訓(xùn)內(nèi)容上，在需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，每月進(jìn)行一次大型專題培訓(xùn)，課題內(nèi)容能夠再商定，培訓(xùn)內(nèi)容又能夠分為公司組織統(tǒng)一組織和公司協(xié)作各部門開(kāi)展培訓(xùn)。依據(jù)培訓(xùn)人員不同，把我公司人員培訓(xùn)分為：管理人員、專業(yè)技能人員、一般員工培訓(xùn)和新員工崗前培訓(xùn)。（一）管理人員培訓(xùn)管理人員可分為高、中、基層管理干部，中高層管理培訓(xùn)重點(diǎn)在于在于管理者力量的開(kāi)發(fā)，通過(guò)培訓(xùn)，激發(fā)管理者的個(gè)人潛能，增加團(tuán)隊(duì)活力、凝聚力和制造力，使管理者加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式的理解和把握，了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢(shì)，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展的觀點(diǎn)，提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)、方案、組織、執(zhí)行和協(xié)調(diào)力量?；鶎庸芾砀刹康闹攸c(diǎn)在于管理制度、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化認(rèn)知的培訓(xùn)，以及生產(chǎn)實(shí)踐等管理技能培訓(xùn)。培訓(xùn)方式有以下幾種：參與各種研修班、研討會(huì)、公開(kāi)課及學(xué)問(wèn)講座。由人力資源部供應(yīng)相關(guān)資訊并組織實(shí)施，或由管理人員提出人力資源部組織；集中爭(zhēng)論與自學(xué)相結(jié)合；定期組織內(nèi)訓(xùn)；參與拓展訓(xùn)練。（二） 專業(yè)技能人員選擇忠誠(chéng)度高、上進(jìn)心強(qiáng)及可塑性高的專業(yè)技能人員，重點(diǎn)培訓(xùn)創(chuàng)新思維力量，專業(yè)技能的提高，也包括對(duì)于企業(yè)文化的認(rèn)可，忠誠(chéng)度的培育。培訓(xùn)方式有以上幾種：選擇內(nèi)訓(xùn)或外出參與公開(kāi)課方式，提升管理、崗位技能；連續(xù)教育學(xué)習(xí)；職業(yè)資格認(rèn)定；參與拓展訓(xùn)練。（三） 一般員工培訓(xùn)員工培訓(xùn)重點(diǎn)在提高專業(yè)技能，領(lǐng)悟公司經(jīng)營(yíng)管理理念及相關(guān)制度，提高工作的主動(dòng)性和主動(dòng)性。員工技能培訓(xùn)由所在部門經(jīng)理制定方案，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施,人力資源部備案。培訓(xùn)方式有以下幾種：全體員工參與公司企業(yè)文化、管理制度培訓(xùn)；釆納內(nèi)訓(xùn)與完盤學(xué)習(xí)結(jié)合的形式，對(duì)一些操作技能，安全生產(chǎn)等進(jìn)行培訓(xùn)，人力資源部組織和跟蹤考核；（四） 新員工崗前培訓(xùn)新員工崗前培訓(xùn)主要針對(duì)公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會(huì)聘請(qǐng)人員，內(nèi)容為公司級(jí)培訓(xùn)，主要就企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、企業(yè)制度等進(jìn)行培訓(xùn)，之后由所在各單位進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)，就崗前培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容等。對(duì)新聘請(qǐng)員工的培訓(xùn)，釆納課堂集中學(xué)習(xí)與各部門各自培訓(xùn)，使新員工逐步適合公司的進(jìn)展環(huán)境，加深對(duì)公司企業(yè)文化的理解和認(rèn)可，關(guān)心新員工盡快地熟識(shí)業(yè)務(wù)。（五） 培訓(xùn)時(shí)間支配：外聘講師到公司授課和內(nèi)部講師授課依據(jù)公司生產(chǎn)營(yíng)銷的進(jìn)度適時(shí)支配培訓(xùn)。外派人員走出去參與學(xué)習(xí)依據(jù)業(yè)務(wù)需要和本部門工作方案支配;組織內(nèi)部組織多媒體教學(xué)或培訓(xùn)時(shí)間支配二個(gè)月不得低于一次。（六） 培訓(xùn)講師的聘請(qǐng)、培訓(xùn)課目的開(kāi)發(fā)均由人力資源部全權(quán)負(fù)責(zé)。（七） 針對(duì)培訓(xùn)工作的詳情，人力資源部可依據(jù)宏峰公司的培訓(xùn)制度執(zhí)行。（八） 培訓(xùn)費(fèi)用：20-30萬(wàn)元。六、 目標(biāo)實(shí)施留意事項(xiàng)：（一） 人力資源部平常留意培訓(xùn)課題的討論與開(kāi)發(fā)，準(zhǔn)時(shí)搜集國(guó)內(nèi)知名顧問(wèn)詢問(wèn)和培訓(xùn)公司的講師資料、培訓(xùn)課目資料，結(jié)合公司需要和部門需求，不定期地向有關(guān)部門推舉相關(guān)培訓(xùn)課題信息。（二） 培訓(xùn)不能形式化，要做到有培訓(xùn)、有考核、有提高。外派培訓(xùn)人員歸來(lái)后必需進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)和內(nèi)容傳達(dá)宣貫，并將有關(guān)資料交人力資源部。人力資源部應(yīng)留意培訓(xùn)后的考評(píng)組織和工作績(jī)效觀看。其結(jié)果存入員工個(gè)人培訓(xùn)檔案，作為員工績(jī)效考核、升遷和調(diào)薪、解聘的依據(jù)之一。（三） 人力資源部在支配培訓(xùn)時(shí)一要考慮與工作的協(xié)調(diào)，避開(kāi)工作繁忙與培訓(xùn)時(shí)間的沖突，二要考慮重點(diǎn)培訓(xùn)與普遍提高的關(guān)系，盡可能避開(kāi)某一部門某一個(gè)人反復(fù)參與培訓(xùn)，而其他部門卻無(wú)機(jī)會(huì)參與培訓(xùn)的現(xiàn)象，綜合考慮，以公司利益和需要為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高員工隊(duì)伍素養(yǎng)。（四） 要重點(diǎn)考慮資源共享和科學(xué)配置的問(wèn)題。（五） 對(duì)單個(gè)人培訓(xùn)金額較大，時(shí)間較長(zhǎng)的，依據(jù)宏峰公司的培訓(xùn)制度需簽訂《員工培訓(xùn)協(xié)議》。七、 培訓(xùn)效果評(píng)估培訓(xùn)本身是一個(gè)不斷進(jìn)展的實(shí)踐過(guò)程，所以培訓(xùn)效果的體現(xiàn)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,對(duì)受訓(xùn)人應(yīng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估。（一）培訓(xùn)評(píng)估步驟：1.受訓(xùn)人員的反應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后，向受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)結(jié)果評(píng)估表》，了解受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)的反應(yīng)及通過(guò)培訓(xùn)有哪些收獲。主要包括：①對(duì)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的反應(yīng);②對(duì)教材內(nèi)容、質(zhì)量的反應(yīng);③對(duì)培訓(xùn)組織的反應(yīng);④培訓(xùn)所學(xué)的學(xué)問(wèn)和技能是否能在將來(lái)的工作得到應(yīng)用，收益如何。受訓(xùn)人員對(duì)學(xué)問(wèn)、技能的把握評(píng)估受訓(xùn)人員培訓(xùn)后，是否把握了學(xué)問(wèn)、技能，通過(guò)培訓(xùn)前后考試成果或工作效能的比較，或要求受訓(xùn)人員在肯定時(shí)間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得，評(píng)估培訓(xùn)效果。受訓(xùn)人員對(duì)學(xué)問(wèn)、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績(jī)的改善因?yàn)榕嘤?xùn)效果有的并不能馬上顯示出來(lái)，所以對(duì)學(xué)問(wèn)、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)需要工作一段時(shí)間后進(jìn)行，釆納跟蹤觀看、考核等方法，挺直領(lǐng)導(dǎo)觀看日常工作，由受訓(xùn)人員給出工作中培訓(xùn)結(jié)果使用實(shí)例，來(lái)證明實(shí)踐了培訓(xùn)內(nèi)容，挺直領(lǐng)導(dǎo)考核，假如沒(méi)有實(shí)踐，要求受訓(xùn)人提出改進(jìn)方法，連續(xù)實(shí)踐，反復(fù)應(yīng)用，通過(guò)行動(dòng)總結(jié)行動(dòng)總結(jié)，達(dá)成培訓(xùn)效果。培訓(xùn)為公司帶來(lái)的影響和回報(bào)對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，包括工作質(zhì)量是否提高、費(fèi)用是否節(jié)省、利潤(rùn)是否增長(zhǎng)等。（二）建立員工自主學(xué)習(xí)機(jī)制員工建立起主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，而不是被動(dòng)地聽(tīng)從企業(yè)的支配;在滿意工作需要的前提下，員工的學(xué)習(xí)愿望得到最大限度的