2023年高考試題真題-生物(江蘇卷)含答案解析

--10-2023〔江蘇卷〕20240分。每題只有一個選項最符合題意。以下關(guān)于糖類的表達，正確的選項是單糖可以被進一步水解為更簡潔的化合物構(gòu)成淀粉、糖原和纖維素的單體均為果糖細胞識別與糖蛋白中蛋白質(zhì)有關(guān)，與糖鏈無關(guān)糖類是大多數(shù)植物體干重中含量最多的化合物【答案】D二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖等，多糖包括淀粉、纖維素和糖原。A錯誤；淀粉、纖維素和糖原都屬于多糖，它們的單體都是葡萄糖，B錯誤；細胞識別與細胞膜外側(cè)的糖蛋白有關(guān)，而糖蛋白是由蛋白質(zhì)和多糖組成的，C類等有機物，即光合作用的產(chǎn)物主要是糖類，且細胞壁的構(gòu)造成分也是糖類，因此大多數(shù)植物體干重中含量最多的化合物是糖類，D正確?！军c睛】此題考察糖類的種類和作用，識記和理解糖類的分類、功能以及動植物糖類的不同點等是解答此題的關(guān)鍵。脂質(zhì)與人體安康息息相關(guān)，以下表達錯誤的選項是分布在內(nèi)臟器官四周的脂肪具有緩沖作用蛇毒中的磷脂酶因水解紅細胞膜蛋白而導(dǎo)致溶血攝入過多的反式脂肪酸會增加動脈硬化的風險膽固醇既是細胞膜的重要組分，又參與血液中脂質(zhì)的運輸【答案】B能物質(zhì)，還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內(nèi)臟四周的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護內(nèi)臟器官；磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要成分，也是構(gòu)成多種細胞器膜的重要成D還參與血液中脂質(zhì)的運輸；性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成；維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸取?！驹斀狻恳罁?jù)以上分析可知，分布在內(nèi)臟四周的脂肪具有緩沖和減壓的作用，可以保護內(nèi)臟器官，AB正確；膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸，D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是識記和了解細胞中脂質(zhì)的常見種類以及功能，并依據(jù)不同脂類物質(zhì)的功能結(jié)合提示分析答題。以下關(guān)于DNA和RNA的表達，正確的選項是原核細胞內(nèi)DNA的合成都需要DNA片段作為引物真核細胞內(nèi)DNARNA的合成都在細胞核內(nèi)完成肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗證明白細胞內(nèi)的DNARNA都是遺傳物質(zhì)原核細胞和真核細胞中基因表達出蛋白質(zhì)都需要DNA和RNA的參與【答案】DDNARNA，其中DNA是遺傳物質(zhì)；細胞中的RNA包mRNA、tRNArRNA三種，它們均在蛋白質(zhì)合成過程中其重要的作用?！驹斀狻吭思毎麅?nèi)DNA的合成需要RNA為引物，A錯誤；真核細胞中的DNA和RNA的合DNARNA，BDNA，C核細胞和原核細胞中基因的表達過程都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，都需要DNA和RNA的參與，D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是了解細胞中的核酸的種類，明確全部細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，但凡有DNA的場所都可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。以下關(guān)于生物進化的表達，正確的選項是群體中近親生殖可提高純合體的比例有害突變不能成為生物進化的原材料某種生物產(chǎn)生基因并穩(wěn)定遺傳后，則形成了物種假設(shè)沒有其他因素影響，一個隨機交配小群體的基因頻率在各代保持不變【答案】A質(zhì)在于種群基因頻率的轉(zhuǎn)變；突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個根本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的轉(zhuǎn)變并打算生物進化的方向，隔離是物種形成的必要條件?！驹斀狻咳后w中的近親攜帶一樣基因的可能性較大，因此近親生殖可以提高后代純合子的比例，A正確；突變包括基因突變和染色體變異，大多數(shù)是有害的，可以為生物進化供給大量的選擇材料，B錯誤；某種群生物產(chǎn)生基因后轉(zhuǎn)變了種群的基因頻率，說明生物進化了，而物種形成的標志是生殖隔離，C錯誤；雖然沒有其他因素的影響，但是由于群體數(shù)量較少，因此小群體的基因頻率在各代可能會發(fā)生轉(zhuǎn)變，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是識記和理解現(xiàn)代生物進化理論的根本觀點，明確生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的轉(zhuǎn)變、物種產(chǎn)生的標志是生殖隔離。者構(gòu)造簡式如以以下圖，各氨基酸殘基用3個字母縮寫表示。以下表達正確的選項是兩種激素都是由八肽環(huán)和三肽側(cè)鏈構(gòu)成的多肽類化合物氨基酸之間脫水縮合形成的水分子中氫全部來自氨基肽鏈中游離氨基的數(shù)目與參與構(gòu)成肽鏈的氨基酸種類無關(guān)2個氨基酸種類不同導(dǎo)致生理功能不同【答案】D9個氨基酸組成的多肽，且都含有一個由6不同?！驹斀狻恳罁?jù)以上分析可知，兩種激素都是由六環(huán)肽和三肽側(cè)鏈構(gòu)成的多肽化合物，A錯誤；氨基酸之間脫水縮合形成的水分子中的氫分別來自于一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基，B錯誤；肽鏈中游離的氨基酸數(shù)目與參與構(gòu)成肽鏈的氨基酸的種類有關(guān)，C錯誤；依據(jù)以上分析可知，兩種激素在兩個氨基酸種類上不同，進而導(dǎo)致兩者的功能不同，D正確。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是把握氨基酸的構(gòu)造通式以及分子構(gòu)造多樣性的緣由，并依據(jù)圖像分析推斷兩種化合物在構(gòu)造上的差異，進而推斷兩者功能差異的緣由。一對相對性狀的遺傳試驗中，會導(dǎo)致子二代不符合3∶1性狀分別比的狀況是顯性基因相對于隱性基由于完全顯性子一代產(chǎn)生的雌配子中2種類型配子數(shù)目相等，雄配子中也相等子一代產(chǎn)生的雄配子中2種類型配子活力有差異，雌配子無差異3種基因型個體的存活率相等【答案】C配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分別，分別后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。【詳解】一對相對性狀的遺傳試驗中，假設(shè)顯性基因相對于隱性基由于完全顯性，則子一代為雜合子，子二代性狀分別比為3:1，A正確；假設(shè)子一代雌雄性都產(chǎn)生比例相等的兩種配子，則3:1，B正確；假設(shè)子一代產(chǎn)生的雄配子中2種類型配子活力有差異，雌配子無差異，則子二代性狀分別比不為3:1，C錯誤；假設(shè)統(tǒng)計時,子二代3種基因型個體的存活率3:1，D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是把握孟德爾一對相對性狀的遺傳試驗，弄清楚子一代的基因型、表現(xiàn)型以及子二代基因型、表現(xiàn)型比例成立的前提條件。如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA30min后的生根結(jié)果(生根粗細相近)，比照組為不加IAA的清水。以下表達正確的選項是比照組生根數(shù)量少是由于枝條中沒有IAA四組試驗中，300mg/LIAA誘導(dǎo)莖細胞分化出根原基最有效100300mg/LIAA處理獲得的根生物量相近本試驗結(jié)果表達了IAA對根生長作用的兩重性【答案】B【解析IAA與比照組相比，隨著IAA濃度的增加，平均生根數(shù)先增加后削減，平均根長先增加后略有削減?！驹斀狻勘日战M生根數(shù)量少是由于枝條中IAA較少，A錯誤；據(jù)圖分析可知，四組試驗中，300mg/LIAAB顯示，100與300mg/L處理獲得的根的長度相近，但是數(shù)量不相等，因此兩者獲得的根的生物量不相等，C錯誤；與比照組相比，高濃度下沒有表達抑制生根數(shù)和根長的現(xiàn)象，因此不能表達IAA對根生長作用的兩重性，D錯誤。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是對于柱狀圖的分析，找出試驗的自變量和因變量，并與比照組相比得出平均生根數(shù)和平均根長隨IAA濃度的變化規(guī)律?；ㄋ庪x體培育是重要的育種手段。以以下圖是某二倍體植物花藥育種過程的示意圖，以下表達正確的選項是為了防止微生物污染，過程①所用的花藥需在70%30min過程②的培育基中需添加較高濃度的細胞分裂素以利于根的分化過程③逐步分化的植株中可篩選獲得純合的二倍體過程④應(yīng)將煉苗后的植株移栽到含有蔗糖和多種植物激素的基質(zhì)上【答案】C〔根、莖、葉、花、果實等，組織〔形成層、花藥組織等，細胞〔體細胞、生殖細胞等〕以及原生質(zhì)體等培育在人工配制的培育基上，并賜予適當?shù)呐嘤龡l件，使其長成完整植株的過程。【詳解】植物組織培育過程應(yīng)當在無菌的條件下進展，因此過程①所用的花藥需在70%乙醇10min，以防止雜菌污染，A錯誤；過程②的培育基中需添加比值適中的細胞分裂素和生長素，以利于形成愈傷組織，B錯誤；過程③得到的植株是經(jīng)過花藥離體培育和秋水仙素處理的，因此可篩選獲得純合的二倍體，C正確；過程④獲得的植株可以進展光合作用了，因此培育基中不需要參與蔗糖，D錯誤。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是把握植物組織培育的具體過程，明確脫分化、再分化過程需要滿足的條件，尤其是對于不同激素的比例要求。以下關(guān)于特異性免疫及其相關(guān)應(yīng)用的表達，正確的選項是效應(yīng)T細胞都是在胸腺中由造血干細胞分裂分化產(chǎn)生細胞免疫和體液免疫的二次免疫應(yīng)答都與記憶細胞有關(guān)安康人的T細胞直接移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力大量制備一種單克隆抗體時需要大量的B細胞和骨髓瘤細胞【答案】B線，第一道防線由皮膚和粘膜組成，其次道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成；特異性免疫是人體的第三道防線，由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成，包括細胞免疫和體液免疫兩種方式。【詳解】效應(yīng)T細胞可以由T細胞和記憶T細胞分裂分化產(chǎn)生，A錯誤；細胞免疫的二次應(yīng)答與記憶T細胞有關(guān)，體液免疫的二次應(yīng)答與記憶B細胞有關(guān)，B正確；安康人的T細胞經(jīng)C錯誤；由于雜交瘤細胞具有無限增殖的力氣，所以制備一種單克隆抗體時不需要大量的B細胞和骨髓瘤細胞，只要將B細胞與骨髓瘤細胞雜交產(chǎn)生的雜交瘤細胞經(jīng)過篩選后進展培育就可以生產(chǎn)大量的單克隆抗體了D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是把握人體的免疫系統(tǒng)的組成和功能，尤其是細胞免疫和體液免疫的具體過程，明確二次免疫應(yīng)答過程中記憶細胞的重要作用。以下關(guān)于承受胚胎工程技術(shù)實現(xiàn)某良種肉用?？焖偕车谋磉_，正確的選項是實行激素注射等方法對良種母牛作超數(shù)排卵處理體外培育發(fā)育到原腸胚期的胚胎即可進展移植使用免疫抑制劑以避開代孕牛對植入胚胎的排斥反響利用胚胎分割技術(shù)，同卵多胎較同卵雙胎成功率更高【答案】A〔同期發(fā)情處理，超數(shù)排卵處理、配種或進展人工授精、對胚胎的收集檢查培育或保存、進展胚胎移植。所以在發(fā)情期給良種母牛注射激素，促進母牛多排卵，這種處理屬于超數(shù)排卵處理素對良種奶牛進展注射處理，可促使其超數(shù)排卵，A正確；進展移植的胚胎是桑椹胚或囊胚，B錯誤；利用胚胎分割技術(shù)，同卵雙胎較同卵多胎成功率更高，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是把握胚胎移植的具體過程，留意同期發(fā)情處理的方法、胚胎移植的時間，明確胚胎分割次數(shù)越多，成功的概率越低。如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖，以下表達正確的選項是K+的大量內(nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要緣由bc段Na+大量內(nèi)流，需要載體蛋白的幫助，并消耗能量cd段Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K+通道多處于開放狀態(tài)動作電位大小隨有效刺激的增加而不斷加大【答案】C外電位高于膜內(nèi)，表現(xiàn)為外正內(nèi)負；動作電位的產(chǎn)生和維持機制是鈉離子通道開放，鈉離子內(nèi)流，使神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位高于膜外，表現(xiàn)為外負內(nèi)正?！驹斀狻可窠?jīng)纖維形成靜息電位的主要緣由鉀離子通道翻開，鉀離子外流，A錯誤；bc段動作電位產(chǎn)生的主要緣由是細胞膜上的鈉離子通道開放，Na+內(nèi)流造成的，屬于幫助集中，不消耗能量，B錯誤；cdNa+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K+而刺激強度較小時是不能產(chǎn)生動作電位的，D錯誤?！军c睛】此題考察神經(jīng)細胞膜電位變化的相關(guān)學問，意在考察學生的識圖力氣和推斷力氣，運用所學學問綜合分析問題的力氣，對于靜息電位和動作電位的產(chǎn)生和維持機制的理解是此題考察的重點。細胞檢查的是孕婦妊娠初期因細菌感染引起發(fā)熱夫婦中有核型特別者夫婦中有先天性代謝特別者夫婦中有明顯先天性肢體畸形者【答案】A檢測診斷，常見的方法有B超檢查、羊膜穿刺和基因診斷等?！驹斀狻吭袐D妊娠初期因細菌感染引起發(fā)熱，沒有引起遺傳物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不需要進展細胞檢查，A正確；夫婦中有核型特別者，則胎兒的核型可能發(fā)生了特別，需要通過羊膜穿刺術(shù)等對胎兒細胞進展檢查，B錯誤；夫婦中有先天性代謝特別者，可能是遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)變引起的疾病，因此需要進展細胞檢查，C錯誤；夫婦中有明顯先天性肢體畸形者，還可能是先天性遺傳病，因此需要進展細胞檢查，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是了解人類遺傳病以及預(yù)防遺傳病的幾種方式，明確羊膜穿刺術(shù)等對胎兒細胞進展檢查的原理，結(jié)合題干提示分析答題。以以下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個階段，以下表達正確的選項是從形成沙丘開頭發(fā)生的演替是次生演替階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢，群落尚未形成垂直構(gòu)造階段Ⅰ與階段Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同階段Ⅲ沙丘上的群落對外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強【答案】D中的三個階段，其中階段Ⅰ表示草本植物階段、Ⅱ表示灌木階段、Ⅲ表示森林〔喬木〕階段。A群落的垂直構(gòu)造不明顯，B錯誤；階段Ⅰ到階段Ⅱ發(fā)生的演替是優(yōu)勢取代，不是完全取代，所以階段Ⅰ與階段Ⅱ的沙丘上生長的植物種類不完全一樣，C顯的分層現(xiàn)象，群落對外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強，D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是了解群落演替的含義、過程以及種類，明確兩者的起點和過程都不一樣，且演替過程中優(yōu)勢種群不斷的發(fā)生變化，但是之前的種群不愿定滅亡了。以下關(guān)于酵母細胞固定化試驗的表達，正確的選項是用溫水使海藻酸鈉快速溶解，待其冷卻到室溫后用于包埋細胞進展包埋時，用于懸浮細胞的CaCl2溶液濃度要適宜注射器(或滴管)出口應(yīng)盡量貼近液面以保證凝膠珠成為球狀包埋酵母細胞的凝膠珠為淡黃色半透亮狀，并具有確定的彈性【答案】D配制海藻酸鈉溶液：小火、連續(xù)加熱、定容，假設(shè)加熱太快，海藻酸鈉會發(fā)生焦糊〔〕海藻酸鈉溶液與酶母細胞混合：冷卻后再混合，留意混合均勻，不要進入氣泡〔3〕制備固定化酵母細胞：高度適宜，并勻速滴入〕則溫度過高會導(dǎo)致酵母菌死亡?！驹斀狻吭诮湍讣毎潭ɑ囼炛?，應(yīng)當用小火、連續(xù)加熱的方式使海藻酸鈉緩慢溶解A錯誤；將混合液用注射器緩慢滴加到CaCl溶液進展固定化酵母細胞，CaCl的作用是使海藻酸2 2鈉形成凝膠珠，B錯誤；注射器(或滴管)出口應(yīng)與液面保持適當?shù)木嚯x，以保證凝膠珠成為球狀，C錯誤；包埋酵母細胞的凝膠珠為淡黃色半透亮狀，并具有確定的彈性，D正確?！军c睛】此題考察細胞固定化技術(shù)的相關(guān)學問，解答此題的關(guān)鍵是識記相關(guān)學問點，特別是試驗每一個過程的留意事項，結(jié)合題干提示分析答題。以下過程不涉及基因突變的是經(jīng)紫外線照耀后，獲得紅色素產(chǎn)量更高的紅酵母運用CRISPR/Cas9技術(shù)替換某個基因中的特定堿基2，4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花，提高產(chǎn)量香煙中的苯并芘使抑癌基因中的堿基發(fā)生替換，增加患癌風險【答案】C是生物變異的根原來源；誘導(dǎo)基因突變的因素有物理因素、化學元素和生物因素?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是緊扣基因突變的概念進展分析與答題，明確基因中堿基對的增加、缺失或替換都屬于基因突變。某高校承受如以下圖的發(fā)酵罐進展葡萄酒主發(fā)酵過程的爭論，以下表達錯誤的選項是夏季生產(chǎn)果酒時，常需對罐體進展降溫處理乙醇為揮發(fā)性物質(zhì)，故發(fā)酵過程中空氣的進氣量不宜太大正常發(fā)酵過程中罐內(nèi)的壓力不會低于大氣壓可以通過監(jiān)測發(fā)酵過程中剩余糖的濃度來打算何時終止發(fā)酵【答案】B氧化碳和酒精并釋放少量的能量，發(fā)酵的溫度在18℃-25℃?！驹斀狻恳罁?jù)以上分析，果酒發(fā)酵的適宜溫度為18℃-25℃，因此夏季生產(chǎn)果酒時，常需對罐體進展降溫處理，A氣，B錯誤；無氧呼吸產(chǎn)生了二氧化碳，但是沒有消耗氧氣，因此發(fā)酵罐中的氣壓不會低于大氣壓，C何時終止發(fā)酵，D正確。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是了解與把握果酒發(fā)酵的原理，明確無氧呼吸沒有消耗氧氣，但是產(chǎn)生了二氧化碳，因此發(fā)酵罐中的氣壓可能上升。關(guān)于復(fù)原糖、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定試驗，以下表達正確的選項是在甘蔗莖的組織樣液中參與雙縮脲試劑，溫水浴后液體由藍色變成磚紅色在大豆種子勻漿液中參與斐林試劑，液體由藍色變成紫色提取DNA時，在切碎的洋蔥中參與適量洗滌劑和食鹽，充分研磨，過濾并棄去濾液將DNA2mol/LNaCl色【答案】D〕斐林試劑可用于鑒定復(fù)原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色〔沉淀〕蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反響〔〕脂肪可用蘇丹Ⅲ染液〔或蘇丹Ⅳ染液〕鑒定，呈橘黃色〔或紅色〔〕淀粉遇碘液變藍甲基綠能使DNARNADNA在水浴加熱的條件下產(chǎn)生藍色反響。.......................................【點睛】解答此題的關(guān)鍵是留意尋常的積存，識記常見的顯色反響，明確不同的化合物可以用不同的顯色劑進展鑒定，并留意不同的鑒定試驗中的特別留意事項。的是2橫坐標是CO濃度，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度22 橫坐標是溫度，甲表示較高CO濃度，乙表示較低CO2 橫坐標是光波長，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度2 橫坐標是光照強度，甲表示較高CO濃度，乙表示較低CO2 【答案】D在橫坐標以下表示光合速率小于呼吸速率，在橫坐標以上表示光合速率大于呼吸速率，與橫坐標相交的點表示光合速率與呼吸速率相等?！驹斀狻考僭O(shè)橫坐標是CO濃度，較高溫度下，呼吸速率高，較低溫度下，呼吸速率低，所以2甲乙與縱坐標的交點不一樣，A率都會表現(xiàn)為先上升后降低的趨勢，B先上升后降低，與圖中甲乙曲線變化不符，C錯誤；假設(shè)橫坐標是光照強度，較高濃度的二氧化碳有利于光合作用的進展，因此甲表示較高CO濃度，乙表示較低CO濃度，D正確。2 2【點睛】解答此題的關(guān)鍵是把握光合作用與呼吸作用的過程，明確縱坐標的含義，確定圖中曲線不同段的生理意義，結(jié)合橫坐標的不同含義進展分析答題。彼此連接起來的作用。以下表達正確的選項是農(nóng)田的存在,增加了松鼠的活動空間生態(tài)通道有利于保護該種松鼠遺傳多樣性不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離林木密度一樣的不同斑塊中松鼠的種群密度一樣【答案】B松鼠是適宜生存在樹林中的動物，農(nóng)田不適宜其生存。【詳解】松鼠適宜生存的環(huán)境是森林，因此農(nóng)田的存在不利于松鼠的活動，縮小了其活動空間，A的遺傳多樣性，B正確；不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在地理隔離，C錯誤；林木密度一樣的不同斑塊中松鼠的種群密度不愿定一樣，D錯誤。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是依據(jù)題干信息分析與了解森林斑塊的含義，明確松鼠的生活習性是寵愛在樹上活動，進而推斷農(nóng)田對其的影響。以下關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的表達，正確的選項是成年后生長激素不再分泌，身高不再增加體內(nèi)多種激素具有直接降低血糖的作用與神經(jīng)調(diào)整相比，體液調(diào)整通常作用緩慢、持續(xù)時間長神經(jīng)中樞只能通過發(fā)出神經(jīng)沖動的方式調(diào)整相關(guān)器官的生理活動【答案】C內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答，完成反射的構(gòu)造根底是反射弧。體液調(diào)整指激素等化學物質(zhì)〔CO2等AB錯誤；C通過分泌激素的方式調(diào)整相關(guān)器官的生理活動，假設(shè)下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，D錯誤。【點睛】此題主要考察神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的相關(guān)學問點，理解神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。5315分。每題有不止一個選項符合題310分。以下關(guān)于加酶洗衣粉的表達，錯誤的選項是洗衣粉中添加的酶通常是由微生物發(fā)酵生產(chǎn)而來洗衣粉中的蛋白酶通常會將添加的其他酶快速分解50℃熱水中用加酶洗衣粉洗衣時，其中的酶會快速失活加酶洗衣粉受潮后重晾干保存，不會影響其中酶的活性【答案】BCD用在環(huán)境保護方面的意義，影響加酶洗衣粉的洗滌效果的因素，先梳理相關(guān)的教材學問點，然后分析選項進展解答。,正確；洗衣粉中的蛋白酶通常不會將添加的其他酶快速分解，這是由于加酶洗衣粉中的酶經(jīng)過了特別的化學物質(zhì)的包裹，使之與其他成分隔離，這些酶在遇水后，包裹層分解，酶才能發(fā)揮作用，B錯誤；加酶洗衣粉的pH1045～60℃時，能充分發(fā)揮洗滌作用，因此在50℃熱水中用加酶洗衣粉洗衣時，其中的酶不會失活，C錯誤；加酶洗衣粉受潮后重晾干保存，會導(dǎo)致其中酶的活性降低，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是了解加酶洗衣粉中酶制劑的種類以及作用機理，明確酶的來源、酶的特別處理以及影響酶活性的因素。如圖為細胞融合的示意圖，以下表達正確的選項是假設(shè)a細胞和b細胞是植物細胞，需先去分化再誘導(dǎo)融合a細胞和b細胞之間的融合需要促融處理后才能實現(xiàn)c細胞的形成與a、b細胞膜的流淌性都有關(guān)c細胞將同時表達a細胞和b細胞中的全部基因【答案】BCa細胞與b細胞融合形成融合細胞c，c細胞具有a細胞和b可以用滅活的病毒進展誘導(dǎo)。【詳解】假設(shè)a細胞和b錯B個細胞融合成一個細胞，利用了細胞膜的流淌性，C正確；c細胞同時具備了a細胞和b細胞中的全部基因，但是基因是選擇性表達的，因此c細胞中基因不愿定都能夠表達，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是把握植物體細胞雜交和動物細胞融合的過程及其原理，梳理兩個過程的相關(guān)學問點和細節(jié)，結(jié)合選項圖示分析答題。人體骨髓中存在少量屬于多能干細胞的間充質(zhì)干細胞(MSC)，以以下圖為MSC分裂、分化成多種組織細胞的示意圖，以下表達錯誤的選項是組織細胞中的DNA和RNA與MSC中的一樣MSC不斷增殖分化，所以比組織細胞更易年輕MSC中的基因都不能表達時，該細胞開頭凋亡不同誘導(dǎo)因素使MSC分化形成不同類型的細胞【答案】ABCMSC為多能干細胞的間充質(zhì)干細胞，其先進展細胞分裂產(chǎn)生了更多的MSC，在經(jīng)過細胞分化形成了脂肪細胞、成纖維細胞、肌細胞和成骨細胞，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達?！驹斀狻拷M織細胞中的DNAMSC細胞中的DNA一樣，但是RNA不同，A錯誤；組織細MSC細胞增殖分化形成的，因此組織細胞比MSC細胞更簡潔年輕，B錯誤；當MSC中的基因都不能表達時，說明該細胞早就已經(jīng)開頭凋亡了，C錯誤；不同誘導(dǎo)因素能夠使MSC分化形成不同類型的細胞，D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是把握細胞分裂和細胞分裂的概念與過程，能夠依據(jù)圖示過程分析MSC細胞經(jīng)過了哪兩個過程最終形成了四種不同形態(tài)功能的細胞。以下中學試驗均使用光學顯微鏡進展觀看，有關(guān)試驗操作或現(xiàn)象描述錯誤的選項是編號試驗名稱編號試驗名稱試驗材料試驗操作或現(xiàn)象紫色洋蔥外表皮、蔗糖溶原生質(zhì)層呈紫色，各組成局部結(jié)①觀看植物細胞的質(zhì)壁分別液等構(gòu)清楚在高倍鏡下可見細胞中被染成橘②檢測生物組織中的脂肪花生子葉、蘇丹Ⅲ染液等黃色的脂肪液滴在高倍鏡的同一個視野中，可見③觀看細胞有絲分裂洋蔥根尖、龍膽紫溶液等分裂前期、中期、后期、末期各時期細胞呈正方形，排列嚴密10×目鏡、40×物鏡下的一個視探究培育液中酵母菌種群酵母菌、血細胞計數(shù)板等④ 野中完成對整個計數(shù)室中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化的計數(shù)試驗① B.試驗② C.試驗③ D.試驗④【答案】ACD絲分裂、探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化等多個試驗，回憶和梳理試驗的過程、原理和結(jié)果的相關(guān)學問點，結(jié)合表格內(nèi)容分析答題。【詳解】①在觀看植物細胞的質(zhì)壁分別試驗中，利用洋蔥外表皮細胞、蔗糖溶液作為試驗材料，原生質(zhì)層呈現(xiàn)紫色，可以清楚的可見細胞壁、細胞膜等，但是不能看清楚各個組成局部的構(gòu)造，A錯誤；②在檢測生物組織中的脂肪的試驗中，蘇丹Ⅲ染液可以將脂肪染成橘黃色，BC錯誤；④在利用血細胞計數(shù)板對酵母菌進展計數(shù)時，應(yīng)當屢次計數(shù)，求其平均值，D錯誤。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是生疏書本上的一些常規(guī)試驗，了解每一個試驗的原理、過程、試驗結(jié)果的鑒定等，并留意局部試驗的試驗留意事項，即可輕松答題。以以下圖為一只果蠅兩條染色體上局部基因分布示意圖，以下表達正確的選項是cncl為一對等位基因在有絲分裂中期，X染色體和常染色體的著絲點都排列在赤道板上cn、cl、v、w會消滅在細胞的同一極cn、cl、v、w可消滅在細胞的同一極【答案】BCDcn、暗栗色眼基因cl位于同一條常染色體上，辰砂眼v和白眼基因w都位于X染色體上?！驹斀狻恳罁?jù)以上分析，朱紅眼基因cncl位于同一條常染色體上，而等位基因應(yīng)當位于同源染色體上，A上，B正確；在有絲分裂后期，著絲點分裂、姐妹染色單體分別，分別移向細胞的兩極，兩極cn、cl、v、w，C裂后期，X染色體與常染色體可以同時消滅在細胞的同一極，因此基因cn、cl、v、w可消滅在細胞的同一極，D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是把握基因的分別定律和自由組合定律的實質(zhì)，明確兩種定律發(fā)生的條件，并結(jié)合圖示四個基因的物質(zhì)推斷各自遵循的遺傳規(guī)律。865分。3種構(gòu)造的示意圖，請答復(fù)以下問題：甲的名稱為 ▲ ，處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞具有 ▲ 〔在甲、乙、丙中選擇。蛋白質(zhì)合成活潑的卵母細胞中構(gòu)造c較大而蛋白質(zhì)合成不活潑的肌細胞中構(gòu)造c很小，這說明構(gòu)造c與 ▲ 〔填序號〕的形成直接有關(guān)。①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②高爾基體③中心體④核糖體很多重要的化學反響在生物膜上進展，乙、丙分別通▲ 〔用圖中字母填空〕擴大了膜面積，從而為這些反響需要的 ▲ 供給更多的附著場所。在細胞分裂間期，構(gòu)造乙的數(shù)目增多，其增多的方式有3種假設(shè)：Ⅰ．細胞利用磷脂、蛋白質(zhì)等重合成；Ⅱ．細胞利用其他生物膜裝配形成；Ⅲ．構(gòu)造乙分裂增殖形成。%網(wǎng)標記后細胞增殖的代數(shù)1234測得的相對放射性2.01.00.50.25有人通過放射性標記試驗，對上述假設(shè)進展了探究，方法如下標記后細胞增殖的代數(shù)1234測得的相對放射性2.01.00.50.25①與野生型相比，試驗中所用鏈孢霉養(yǎng)分缺陷型突變株的代謝特點▲ 。②試驗中所用的“另一種培育基”在配制成分上的要求是 ▲ 。③通過上述試驗，初步推斷3種假設(shè)中成立的是 ▲ 〔在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中選擇?！敬鸢浮俊?分〕〔1〕細胞核 乙〔2〕④e、h 酶①自身不能合成膽堿②成分與前一步驟的培育基一樣，只是膽堿沒有3H標記③Ⅲa為染色質(zhì)、b為核膜〔含核孔、c為核仁、d為線粒體外膜、e為線粒體內(nèi)膜、f表示葉綠體外膜、g表示葉綠體內(nèi)膜、h表示類囊體薄膜堆疊而成的基粒?！?〕依據(jù)以上分析，圖中甲表示細胞核，乙表示線粒體，丙表示葉綠體；處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞沒有葉綠體和成形的細胞核，但是有線粒體。依據(jù)以上分析，圖中c表示核仁，蛋白質(zhì)合成活潑的卵母細胞中構(gòu)造c較大，而蛋白質(zhì)合成不活潑的肌細胞中構(gòu)造c體的形成有關(guān)，應(yīng)選④。葉綠體和線粒體都具有增大膜面積的方式，如葉綠體通過h類囊體薄膜的堆疊增大了光e些反響需要的酶供給更多的附著場所。①依據(jù)表格分析，鏈孢霉養(yǎng)分缺陷型突變株在加有3H標記的膽堿〔磷脂的前體〕培育基中培育后，然后轉(zhuǎn)入另一種培育基中連續(xù)培育，隨著細胞增殖的代數(shù)的增加，相對放射性漸漸降低，說明鏈孢霉養(yǎng)分缺陷型突變株自身不能合成膽堿。②試驗中所用的“另一種培育基”成分與前一步驟的培育基一樣，只是膽堿沒有3H標記。③依據(jù)以上分析可知，線粒體是分裂增殖形成的?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是了解細胞中各個構(gòu)造的組成，推斷甲乙丙代表的細胞構(gòu)造的名稱以及各個字母代表的細胞構(gòu)造的成分的名稱。長鏈非編碼RN〔lncRN是長度大于200RNA以以下圖表示細胞中l(wèi)ncRNA的產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的幾種方式，請答復(fù)以下問題：細胞核內(nèi)各種RNA的合成都以 ▲ 為原料，催化該反響的酶是 ▲ 。轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA中，供給信息指導(dǎo)氨基酸分子合成多肽鏈的是 ▲ ，此過程中還需要的RNA有 ▲ 。lncRNA前體加工成熟后有的與核 ▲ 圖示①中的DNA結(jié)合有的能穿 ▲〔圖示②〕與細胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)或RNA分子結(jié)合，發(fā)揮相應(yīng)的調(diào)控作用。爭論覺察，人體感染細菌時，造血干細胞核內(nèi)產(chǎn)生的一種lncRNA，通過與相應(yīng)DNA片段結(jié)合，調(diào)控造血干細胞▲ ，增加血液中單核細胞、中性粒細胞等吞噬細胞的數(shù)量?！? 。【答案】〔8分〕四種核糖核苷酸 RNA聚合酶mRNA〔信使RNA〕 tRNA和rRNA〔轉(zhuǎn)運RNA和核糖體RNA〕染色質(zhì)核孔分化 增加人體的免疫抵抗力氣DNA和蛋白質(zhì)組成；②表示核孔，DNA通過轉(zhuǎn)錄形成RNA，mRNA為模板通過翻譯形成蛋白質(zhì)，圖中l(wèi)ncRNA是DNA通過轉(zhuǎn)錄形成的，其可以與染色質(zhì)上的DNA分子結(jié)合，也可以通過核孔與細胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)和RNA結(jié)合?！?〕細胞核中的RNA都是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成的，該過程需要RNA聚合酶的催化，原料是四種核糖核苷酸。轉(zhuǎn)錄可以形成mRNA、tRNA和rRNA，其中mRNA是翻譯的模板，可以供給信息指導(dǎo)氨基酸分子合成多肽鏈；tRNA在翻譯中作為運輸氨基酸的工具；rRNA是核糖體的組成成分。依據(jù)以上分析可知，lncRNA前體加工成熟后，可以與染色質(zhì)上的DNA分子結(jié)合，也可以通過核孔與細胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)和RNA結(jié)合。lncRNA，通過與相應(yīng)DNA片段結(jié)合后，血液中產(chǎn)生了單核細胞、中性粒細胞等多種吞噬細胞，說明其調(diào)控了造血干細胞的分化；吞噬細胞屬于免疫細胞，因此該調(diào)控過程的主要生理意義是增加人體的免疫抵抗力氣。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是把握轉(zhuǎn)錄和翻譯的概念和過程，依據(jù)圖形推斷圖中兩個數(shù)字代表的物質(zhì)或構(gòu)造名稱以及l(fā)ncRNA形成后發(fā)揮作用的機理。某城市河流由于生活污水和工業(yè)廢水的排入，水質(zhì)漸漸惡化。經(jīng)過治理后，河水又恢復(fù)了清亮。如圖表示該河流的能量金字塔〔甲、乙、丙為31種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流淌方向，如圖表示局部能量流淌關(guān)系〔圖中數(shù)字表示同化的能量以下問題：圖1所示食物網(wǎng)中，遺漏了一條能量流淌途徑，該條途徑是 ▲ 。圖1所示食物網(wǎng)中，次級消費者是 ▲ ，丁與丙之間的種間關(guān)系是 ▲ 。依據(jù)圖1分析，除了圖2中已經(jīng)標出的能量去向之外，乙的能量去向還有 ▲ 。結(jié)合圖2分析圖1所示食物網(wǎng)中第一養(yǎng)分級到其次養(yǎng)分級能量的傳遞效率 ▲ 〔在“大于”、“小于”或“等于”中選擇〕7.6%。經(jīng)檢測水體中含有某種可被生物富集的農(nóng)藥推想此農(nóng)藥含量最高的物種是 ▲ 。從生態(tài)學角度解釋，污染物排放導(dǎo)致水質(zhì)惡化的主要緣由▲ ?！敬鸢浮俊?分〕水草→甲→丁丙和丁 捕食和競爭傳遞給丙、自身呼吸作用以熱能形式散失大于丁河流生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整〔自我修復(fù)〕力氣有限1中水草、藻類為生產(chǎn)者，屬于第一養(yǎng)分級；甲、乙為初級消費者，屬于其次養(yǎng)分級；丙、丁為次級消費者，屬于第三養(yǎng)分級；丁還可以為三級消費者，225000KJ/〔m2.a〕，1900?！?〕依據(jù)題干信息分析，甲、乙、丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，水鳥31中缺少的食物鏈為：水草→甲→丁。1中屬于次級消費者的是丙、??；丁與丙都以乙為食，且丁以丙為食，因此丁與丙之間存在捕食和競爭關(guān)系。2中乙固定的能量除了流向丁和分解者外，還應(yīng)當包括流向給丙和自身呼吸作用以熱能形式散失的能量。12分析，屬于第一養(yǎng)分級的生物是水草、藻類，固定的能量是25000KJ〔2.；屬于其次養(yǎng)分級的生物是甲、乙，固定的能量應(yīng)當多于1900KJ〔2.，因此第一養(yǎng)分級到其次養(yǎng)分級能量的傳遞效率應(yīng)當大于1900÷250007.6%。依據(jù)題意分析，水體中含有某種可被生物富集的農(nóng)藥，因此養(yǎng)分級越高的生物該農(nóng)藥的含量越高，即丁的農(nóng)藥含量最高。由于河流生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整〔自我修復(fù)〕力氣是有限的，因此污染物排放簡潔導(dǎo)致水質(zhì)惡化?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是把握生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌的過程和特點，推斷甲圖中各個成分占據(jù)的養(yǎng)分級和消費層次，并能夠依據(jù)圖2中的不同養(yǎng)分級固定的能量計算能量傳遞效率。以以下圖為某植物葉肉細胞中有關(guān)甲、乙兩種細胞器的局部物質(zhì)及能量代謝途徑示意圖〔NADPH指H]〕，請答復(fù)以下問題：▲，其中大多數(shù)高等植物的▲需在光照條件下合成。2在甲發(fā)育形成過程中，細胞核編碼的參與光反響中心的蛋白，在細胞質(zhì)中合成后，轉(zhuǎn)運到甲內(nèi)，在▲〔填場所〕組裝；核編碼的Rubisco〔CO固定的酶〕小亞基轉(zhuǎn)運到甲內(nèi)，在2▲〔填場所〕組裝?！蔡顖鏊硰氐籽趸纸獬蒀O；甲中過多的復(fù)原能可通過物質(zhì)轉(zhuǎn)化，在細胞質(zhì)中合成2NADPH，NADPH中的能量最終可在乙的▲〔填場所〕轉(zhuǎn)移到ATP中。乙產(chǎn)生的ATP被甲利用時，可參與的代謝過程包括▲〔填序號。①C3的復(fù)原②內(nèi)外物質(zhì)運輸③H2O裂解釋放O2④酶的合成【答案】〔9分〕葉綠素、類胡蘿卜素 葉綠素類囊體膜上基質(zhì)中丙酮酸基質(zhì)中 內(nèi)膜上〔4〕①②④主要場所。線粒體為葉綠體供給了二氧化碳和ATP，葉綠體為線粒體供給了三碳糖〔在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸供給線粒體NADPH〔葉綠體中過多的復(fù)原能在細胞質(zhì)中合成NADPH〕?！?〕依據(jù)以上分析，甲表示葉綠體，是光合作用的場所，參與光合作用的兩類色素是葉綠素和類胡蘿卜素，其中葉綠素需要在光照條件下合成。2光反響的場所是類囊體薄膜，因此細胞核編碼的參與光反響中心的蛋白，在細胞質(zhì)中合成后，轉(zhuǎn)運到葉綠體內(nèi)，在囊體薄膜上組裝；二氧化碳的固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，因此核編碼的Rubisco〔催化CO固定的酶〕小亞基轉(zhuǎn)運到葉綠體內(nèi)，在葉綠體基質(zhì)中組裝。2在氧氣充分的條件下，葉綠體產(chǎn)生的三碳糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸，然后進入線2粒體基質(zhì)中，徹底氧化分解成CO；據(jù)圖分析，圖中葉綠體中過多的復(fù)原能可通過物質(zhì)轉(zhuǎn)化，在細胞質(zhì)中合成NADPH，NADPH中的能量最終可在線粒體內(nèi)膜上轉(zhuǎn)移到ATP中。23 2 葉綠體光反響產(chǎn)生ATP，因此圖中線粒體為葉綠體供給的ATP用于光反響以外的生命活CHO裂解釋放O3 2 【點睛】解答此題的關(guān)鍵是把握光合作用與呼吸作用的過程以及發(fā)生的場所，弄清楚甲、乙代表的細胞器名稱及其主要作用，并弄清楚兩者之間的物質(zhì)關(guān)系。正常人體感染病毒會引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。以以下圖為體溫上升期機體體溫調(diào)整過程示意圖，其中體溫調(diào)定點是為調(diào)整體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)整中樞預(yù)設(shè)的一個溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃。請答復(fù)以下問題：圖中激素甲的名稱是▲，激素乙通過▲的途徑作用于甲狀腺。體溫上升期，人體骨骼肌不任憑的節(jié)律性收縮，即消滅“寒戰(zhàn)”，有助于體溫▲。綜合圖解分析，體溫上升期人體進展體溫調(diào)整的方式有▲。高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量▲〔在“大于”、“小于”或“等于”中選擇〕散熱量。此階▲，從而削減尿量。體溫下降期，機體增加散熱的途徑有▲。體溫上升期，人體會消滅心率加快、血壓輕度上升等病癥，易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請解釋血壓上升的可能緣由：▲?！敬鸢浮俊?分〕促甲狀腺激素釋放激素 體液運輸上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點〔上升到38.5℃〕 神經(jīng)調(diào)整，體液調(diào)整等于重吸取水的力氣增加〔重吸取水量增加〕汗腺分泌增加，皮膚血管舒張心臟血液輸出量增加，外周血管收縮示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙表示垂體細胞分泌的促甲狀腺激素；圖示增加產(chǎn)熱量的方式有骨骼肌戰(zhàn)栗和甲狀腺激素調(diào)整，削減散熱的方式是皮膚血管收縮?！?〕依據(jù)以上分析，圖中激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙表示垂體細胞分泌的促甲狀腺激素，其中促甲狀腺激素通過體液運輸?shù)耐緩阶饔糜诩谞钕?，促進甲狀腺的發(fā)育和甲狀腺激素的分泌。體溫上升期，人體骨骼肌收縮有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點；圖示增加產(chǎn)熱的方式有神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整，即體溫上升期人體進展體溫調(diào)整的方式有神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整。高溫持續(xù)期，人體溫度維持相對穩(wěn)定，因此人體產(chǎn)熱量與散熱量相等；垂體釋放抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水分的重吸取，進而削減尿量。體溫下降期，機體皮膚血管舒張、血流量增加，以增加散熱量，還可以通過汗腺分泌增加散熱量。體溫上升期，由于心臟血液輸出量增加，外周血管收縮，導(dǎo)致人體消滅心率加快、血壓輕度上升等病癥，因此易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是把握體溫調(diào)整的過程和甲狀腺激素的分級調(diào)整過程，推斷圖中兩種激素的名稱以及各自的作用，明確任何條件下只要體溫恒定，則產(chǎn)熱量確定與散熱量相等。廢甲醇作為碳源進展培育，這樣既可削減污染又可降低生產(chǎn)本錢。爭論人員擬從土壤樣品中分別該類酵母，并進展大量培育。以以下圖所示為操作流程，請答復(fù)以下問題：配制培育基時，依據(jù)培育基配方準確稱量各組分，將其溶解、定容后，調(diào)整培育基的▲ ，準時對培育基進展分裝，并進展 ▲ 滅菌。取步驟②中不同梯度的稀釋液參與標記好的無菌培育皿中，在步驟③中將溫度▲〔25℃、5080℃中選擇〕的培育基倒入培育皿混勻，冷凝后倒置培育。挑取分別平板中長出的單菌落，按步驟④所示進展劃。以下表達合理的有 ▲ 。a．為保證無菌操作，接種針、接種環(huán)使用前都必需滅菌b．劃線時應(yīng)避開劃破培育基外表，以免不能形成正常菌落c．挑取菌落時，應(yīng)挑取多個菌落，分別測定酵母細胞中甲醇的含量d．可以通過逐步提高培育基中甲醇的濃度，獲得甲醇高耐受株步驟⑤中，為使酵母數(shù)量快速增加，培育過程中需保證充分的養(yǎng)分▲ 供給。為監(jiān)測酵母的活細胞密度，將發(fā)酵液稀釋1000倍后，經(jīng)等體積臺盼藍染液染色，用25×16型血5個中格中的細胞數(shù)，理論上▲色細胞的個數(shù)應(yīng)不少于▲，才3×109個活細胞的預(yù)期密度?！敬鸢浮俊?分〕〔1〕pH 高壓蒸汽〔濕熱〕〔2〕50℃a、b、d氧氣 無 30【解析→溶化→定容→調(diào)pH→培育基的分裝→包扎→滅菌。據(jù)圖分析，從土壤樣品中分別該類酵母菌的試驗流程為：稱量土壤→梯度稀釋→平板澆注分別→劃線純化→擴大培育?！?〕配制培育基的操作步驟為稱量→溶化→定容→調(diào)pH→培育基的分裝→包扎→滅菌，因此微生物的培育基配制好后應(yīng)領(lǐng)先調(diào)整pH，再分裝。常見的滅菌方法有：干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌、灼燒滅菌。培育基適宜用高壓蒸汽滅菌法進展滅菌。在步驟③中，待培育基冷卻至50℃左右時進展倒平板。在劃線過程中，接種針、接種環(huán)使用前都必需滅菌，以防止雜菌污染，a正確；劃線時應(yīng)避開劃破培育基外表，否則將不能形成正常菌落，b正確；該試驗的目的是獲得利用工業(yè)廢c此種培育基中得以生存的酵母菌利用甲醇的力氣越強，因此可以通過逐步提高培育基中甲醇的濃度，獲得甲醇高耐受株，d正確。酵母菌通過有氧呼吸大量生殖，因此為使酵母數(shù)量快速增加，培育過程中需保證充分的養(yǎng)分和氧氣供給；臺盼藍是大分子物質(zhì)，不能將活細胞染色，再依據(jù)25×16型的血球計數(shù)板：1毫升懸液中待測標本〔菌體〕總數(shù)=80小方格內(nèi)菌體數(shù)/80×400×104×稀釋倍數(shù)。而臺盼藍與3×109于〔3×109〕÷〔1000×2×104×400÷80〕=30個。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是把握微生物的培育基配制過程、滅菌、接種等，并能夠利用公式計算血細胞計數(shù)板中活菌的數(shù)目。為生產(chǎn)具有特定性能的α-α-〔1656個堿基對，利用基因工程大量制備琢淀粉酶，試驗流程見以以下圖。請答復(fù)以下問題：利用PCR技術(shù)擴增α-淀粉酶基因前，需先獲得細菌的 ▲ 。為了便于擴增的DNA片段與表達載體連接，需在引物的 ▲ 端加上限制性酶切位點，且常在兩條引物上設(shè)計參與不同的限制性酶切位點，主要目的▲ 。進展擴增時，反響的溫度和時間需依據(jù)具體狀況進展設(shè)定，以下選項▲ 的設(shè)定與引物有關(guān)， ▲ 的設(shè)定與擴增片段的長度有關(guān)〔填序號〕①變性溫度②退火溫度③延長溫度④變性時間⑤退火時間⑥延長時間以以下圖表示篩選獲得的工程菌中編碼α-淀粉酶的mRNA的局部堿基序列：圖中虛線框內(nèi)mRNA片段包含 ▲ 個密碼子，如虛線框后的序列未知，推想虛